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上海龙凤1314 shlfCommunication Work shops的教案设计
上海龙凤1314 shlf 高二英语Cunicatin Wrshps教案
上海龙凤1314 shlf Cunicatin Wrshp
教材分析
本课是第14单元的 Cunicatin Wrshp。本课主要是运用本单元学习的话题、词汇和结构进行写作和听说的练习。
上海龙凤1314 shlf 本课话题为阅读招聘广告和根据广告内容写求职信, 与学生的实际生活联系紧密,实用性很强。本课的口语表达也与学生感兴趣的职业相关,话题接近生活,学生会比较感兴趣。
上海龙凤1314 shlf 本课计划分两个课时完成,第一课时重点是写作,第二课时重点是听和说。
可用资源Writing help。
教学内容
1. 复习本单元所有话题词汇。
2. 了解招聘广告和求职信的格式,练习写求职信。
3. 以演讲或采访的`形式谈论与职业有关的话题。
上海龙凤1314 shlf 4. 听一首英文歌曲,提取关键信息。
第一课时
First Perid
上海龙凤1314 shlf (Writing)
教学目标
本课结束时,学生能够:
读懂一则招聘广告和一封学生的求职信;
上海龙凤1314 shlf 了解求职信的格式;
上海龙凤1314 shlf 运用所学的词汇和结构根据招聘广告中的内容写一封求职信。评价手段:
评价手段:
小组评价
教学过程
教学活动
上海龙凤1314 shlf Activities设计意图
Intentins互动模式≈时间
IP ≈ tie
Lead-in
Step 1T gets the Ss t revie5
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