上海龙凤1314 shlf

活动方案

时间:2024-04-18 08:30:06 活动方案 我要投稿
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活动方案7篇[经典]

上海龙凤1314 shlf  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案7篇[经典]

活动方案 篇1

  20xx年5月8日(星期五),是开元小学建校一百周年纪念日。校庆筹备委员会在全体师生的支持下,经过一年多的努力,已经开展了大量工作。目前,筹备工作基本就绪。我们相信:只要全校师生继续共同努力,校庆工作一定能圆满完成。

  一.筹备工作简况

  1.通过行政会、教师会讨论决定,定于20xx年5月8日举行一次开元小学百年年校庆庆典活动。

上海龙凤1314 shlf  2.在广泛搜集资料的基础上经过整理,编撰了《校庆纪念册》并交付印刷,编印《百年校庆》纪念邮册一本。

上海龙凤1314 shlf  3.得到了市政府、教育局、镇政府有关领导(部门)及其他兄弟学校、单位的题词或贺信。

  4.制作了校庆纪念品。

  5.联络了部分校友。

  二.庆祝活动安排

  1.会议地点:开元小学操场。(如果雨天,启用雨衣)

  2.庆典安排:

  5月8日

  7:00—— 来宾和校友报到

上海龙凤1314 shlf  9:00——10:00 庆典大会 (邵杨君)

上海龙凤1314 shlf  10:00——10:50 学校文艺表演(各班班主任)

上海龙凤1314 shlf  11:10—— 午餐 (食堂餐厅五间,原餐桌搬出放到后面自行车停放处)

上海龙凤1314 shlf  (校领导到餐厅向校友、嘉宾致意 肖建权邵杨君 刘文夫 黄建 魏夏根 卢庆芳)

  三.庆典议程 主持 责任人:邵杨君

上海龙凤1314 shlf  大会开始前,会场播放音乐,领导、来宾、校友、师生陆续进场,到指定“座席”就坐。

  (有关校园歌曲、喜庆的音乐带或碟片在大会开始前交诸福堂老师,由诸福堂老师负责音响控制。在8日7:00——9:00反复播放喜庆音乐、校歌(循环播放),如安装大屏幕电视的话,则播放介绍开元小学简介的碟片或喜庆歌曲的VCD片。)(歌曲5月5日必须做好准备)

上海龙凤1314 shlf  (一)会前介绍有关情况 (主持人:邵杨君)

  1.请主席台人员上主席台就座。

上海龙凤1314 shlf  2.介绍在主席台就座的领导、来宾、校友等代表。(李建力在9点以前把报到的.名单及时报邵杨君)

上海龙凤1314 shlf  3.介绍出席大会的其他领导、来宾(非主席台就座者)情况。

  4.介绍收到的贺信、贺电情况(排序不分先后)。

上海龙凤1314 shlf  (二)大会议程:(主持人:邵杨君)

  主持人宣布:

  “ 余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典仪式现在开始”。(电子火箭,烟火)

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、(学生敬礼)(黄建选好升旗手,注意动作规范),唱国歌(学生立正)——请领导、来宾就坐;学生唱校歌(学生手叠后)。

  2、少先队员大会献词 (学生:沈展 魏贝妮 彭思源 曾霜 张涛 李国锋 严鸿波 刘舒婷 李开发 崔远航)。

上海龙凤1314 shlf  3、少先队员为老校长、老教师献花(学生排队向前并献花)。

  (选好20个学生,事先购买好20束鲜花,黄建负责)

  献花学生名单:魏佳韵 黄银栋 李梦倩 魏江枫 陈栋栋 官梦瑶 杨璇 胡琴 胡应秋 孔令悦 谢思雯 韩晨晨 魏梦梦 石薇 徐静 黄嘉诚 郭熹贇 杨建平 陈雪琦 田磊

上海龙凤1314 shlf  4、余姚市马渚镇开元小学校长 肖建权 同志致欢迎词。

  5、余姚市政府领导致词(诸晓蓓市长或陈洪逵市长)

上海龙凤1314 shlf  6、余姚市马渚镇郑航捷镇长致词

  7、余姚市教育局王标局长致词。

上海龙凤1314 shlf  8、余姚市马渚镇开元小学老校长代表 谢建和 同志讲话。

上海龙凤1314 shlf  9、余姚市马渚镇开元小学校友代表余姚市顺马汽车附件有限公司总经理王秋良讲话。

上海龙凤1314 shlf  10、余姚市马渚镇开元小学 卢庆芳 老师 讲话。

上海龙凤1314 shlf  11、主持人宣布:余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典结束(小高炮),下面请看文艺表演。

  四.邀请工作

  1.邀请方式:

上海龙凤1314 shlf  (1).通知邀请:在校教职工、在校学生(口头)。

上海龙凤1314 shlf  (2).邀请书邀请:余姚市政府、教育局等有关领导;镇、村领导。

  各厂单位总经理。

  校庆筹委会全体人员。

上海龙凤1314 shlf  本镇各小学、初中、中心幼儿园、成职校和教育局直属单位七中及其他兄弟学校和单位。

  本校离退休教职工,调离本校的有关退休或在职教师及部分校友。

  五.会务工作

  1.会场 责任人:刘文夫

  主席台示意图

  A.会场布置:

  发言台

上海龙凤1314 shlf  主席台宽约8米,长约9.4米,铺地毯,主席台桌椅排放在地毯上;桌上铺相应颜色的台布,放三角牌。(刘文夫)

  主席台前排桌前摆放盆花,主席台椅子(开元村委借)(刘文夫)

  嘉宾桌椅。(刘文夫)

上海龙凤1314 shlf  文艺表演开始时,主席台移至左右两边(刘文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根)

  B、会场示意图:

  背 景

  大会主席台

  9.4×8

  看台横

上海龙凤1314 shlf  退休教师席 老校长座位

  学生座席

  家长座位

  (根据回执)

  来宾座席

  (70座)

  来宾座席

  (70座)

  (1)、5月8日上午8:50由班主任带领学生(带椅子)进入会场,在指定位置坐下(班主任(副班主任)与学生坐在一起)。 在9:00会议开始前迅速安静填补空位,但在队伍后面再排3张桌子,以便晚到的校友嘉宾坐下。(徐丁法坐在最后指引嘉宾就坐)

上海龙凤1314 shlf  (2)担负会场的安全保卫工作(沈海)

  (3)庆典过程要摄像、拍照。(魏夏根 姚培先 广电站 )(9:00——11:00)

  2、宣传 、引导工作

上海龙凤1314 shlf  (1)横幅、直幅内容及时完成(肖建权)

  (2)肩带:

  单面、红底黄字,50 条

上海龙凤1314 shlf  文字:马渚镇开元小学欢迎您!

  (3)报到引导牌:

上海龙凤1314 shlf  “嘉宾报到处”、“各学校、退休教师报到处”、等牌;附带印刷“签到册”。

  (刘文夫)

上海龙凤1314 shlf  (4)准备20朵鲜花,根据退休教师到会人数确定学生献花人数(黄建)(李建力老师在9点以前把退休教师到会的人数及时报黄建老师)

上海龙凤1314 shlf  3.报到 责任人:李建力

上海龙凤1314 shlf  (1)“嘉宾报到处” :(李建力)

  (2)“各学校、退休教师报到处”:(魏夏根)

上海龙凤1314 shlf  责任:接受报到(签到),接收贺金(贺礼是实物的,报到后引领到校长办公室)。 联系总务处安排好报到时要用桌椅。

  领好:纪念册、《签到册》、签字笔、笔记本、餐劵指引、和《发票》(刘文夫处);

  熟悉分发的资料、礼品等内容;

  发放资料纪念品标准:

  每人发资料袋1个(内装纪念册1本、纪念邮册一本、纪念品一份(茶杯)、节目单一张、庆典仪程和导向图1张;“餐劵指引”1张、(刘文夫)(魏夏根 )

上海龙凤1314 shlf  “纪念品保管处”: (刘文夫 );

  领取资料和纪念品的请登记(以签到册为准),以上发放不得代领。

  4.休息室、联谊室安排(刘文夫)

上海龙凤1314 shlf  教室及休息室布置:

上海龙凤1314 shlf  (1)、教室布置由班主任负责;

上海龙凤1314 shlf  (2)、上午联谊活动开始时每个接待室(会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室)由相对的老师和2位学生负责做好接待和服务工作;(音乐室沈素敏、会议室沈维娜、一甲教室卢庆芳、一乙教室劳春绒,每班教室选派2名学生接待,人员选择、倒茶等礼仪教育卢庆芳负责)

上海龙凤1314 shlf  (3)、(会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室)仿会议室布置,课桌椅中间围成一圈,多余课桌椅面墙摆放(沈素敏、沈维娜、卢庆芳、劳春绒)

上海龙凤1314 shlf  (4)、接待室黑板注明“热烈祝贺开元小学建校一百周年庆典活动取得圆满成功”,(黄建);后面黑板各班要以校庆为主题出好黑板报,可以用花草点缀一下,力求整洁、美观、大方(各班主任)

  (5)、做好教室卫生(地面、桌面、画板)工作;

  5.卫生工作 责任人:黄建

  前期卫生工作:(5日前完成,5日下午肖建权、邵杨君检查)

  (1)各教师办公室大扫除(包括窗台);

上海龙凤1314 shlf  (2)各教室卫生(玻璃窗),(各班主任负责安排);

上海龙凤1314 shlf  (3)厕所卫生(必须进行较为彻底的冲洗),相关班级负责;

  (4)食堂及周围环境卫生,食堂人员负责(魏夏根);

  (5)教学楼走廊墙壁及校园、相关班级负责;(各班主任负责安排)

  (6)垃圾筒外部等处的清洁卫生工作,(刘文夫派人负责打扫)

上海龙凤1314 shlf  (7)宣传窗卫生;停车棚卫生打扫,(黄建安排);

上海龙凤1314 shlf  5月8日庆典日全校师生自始至终做好校园路面、绿化带、厕所、公共区域的卫生工作(卫生总责任人:黄建)

  6.礼仪接待活动方案 责任人:卢庆芳

  1.礼仪队(校服、佩欢迎绸带,敬礼)18人

上海龙凤1314 shlf  校门内欢迎,分两排,每排9人

  学生名单:

上海龙凤1314 shlf  一甲:桂习芳、李琰茹、雷开颖、陈星雨、罗开兴、徐仕飞、王凯、安博

  一乙:左小艺、苏传宝、贾鹏、何海

  二甲:龙艳、刘水银、周建国、王文格

  二乙:廖佳

  三甲:张涛

上海龙凤1314 shlf  2.铜管乐队(马渚镇校)

  8:50分撤离归队

  3.校园指引,20名,穿校服(站在报到处待命)

  学生名单:

  三甲班:宣威 黄梦萍 魏银儿 曾霜 贾鑫 燕金凤 蒋柏妹 杨莹

  三乙班 易雯 严鸿波

  四乙班 李国锋 陈林彬 刘舒婷 王文兰 周萍 王狄

  六乙班 魏颖 谢思文 魏梦梦 黄杨杨

  (1).在嘉宾下车后,指引到报到处,然后再指引到休息室(指明哪个教室,您请里边走,要注意手势配合)

  (2).嘉宾报到后,学生把桌签及时放到大会主席台或贵宾席上(魏夏根、李建力)

上海龙凤1314 shlf  (3).村领导,老总线报到后,指引到音乐教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生:王娅 黄娟娟(五甲班)

  (4).学校线、退休教师线报到后,指引到一甲教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生 班金敏 倪仁绘(五甲班)

  (5)祝贺单位领导报到后,指引到一乙教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生:黄逸文 黄雯佩(五乙班)

上海龙凤1314 shlf  (6)局、镇领导线报到后,指引到会议室(请您往里边走,注意手势配合)。

  接待学生:金梦滢 黄椰余(五甲班)

  4. 汽车停放

上海龙凤1314 shlf  (1).划好停放线,并指示停放位置。(村联防队)汽车停放指引牌(广告公司

上海龙凤1314 shlf  (2).在校教师车辆一律停放在教学楼西面停车场内)

上海龙凤1314 shlf  5. 休息接待室后勤服务。 学生8人,每室2人(卢庆芳)

  (1).每教室安排两位学生。(欢迎光临,请往里边坐)

  (2).每位发矿泉水一瓶。(您好,请用水)

  (3).会议室,倒茶,引领领导上主席台。(领导请喝茶,奉茶时“左下右上”,领导请往这边走。(卢庆芳)

  (4).四休息室事先放好矿泉水、热水瓶、茶叶、杯子。(刘文夫)

上海龙凤1314 shlf  6. 用餐指引,五位学生站在五餐厅门口,五甲班5人(刘文夫、魏夏根)(文艺汇演结束马上到岗)

上海龙凤1314 shlf  (1).大餐厅二间(各四桌).小餐厅三间(各2桌),共14桌,教师照原(家长参加人数根据实际情况再安排)

上海龙凤1314 shlf  (2).各餐厅门口,要写上几号餐厅,贴上用餐人员类别(如村领导、老总线,校友线、学校线、用餐处)

  贴上用餐人员名单(XXX、XXX)

  贴上用餐人员几号桌(如1号桌)

  “用餐指引券”要注明中餐在几号餐厅,第几桌(用餐人员与教室、桌要对号并把餐券准确无误地放在资料袋中),教室门口要写上用餐人员名单。

上海龙凤1314 shlf  学生指引(站在教室门口)。(您好,这里是***用餐处,请您看一看自己的名字)

  (3).各用餐教室事先放好酒,饮料,开啤酒,开红酒的工具。(魏夏根)

上海龙凤1314 shlf  (4)市、局、镇领导用餐委托教辅室陈主任招待。

  7. 服务队(李建力、魏夏根、劳春绒)

  (1)嘉宾报到处(局、镇、村领导,老总线,校友线),包括登记、筹款,开发票,发放资料袋,(李建力)

上海龙凤1314 shlf  学校线,退休教师线报到处。登记、发放资料袋,(魏夏根)

上海龙凤1314 shlf  (2)资料袋装订,里面放校史资料,日记本,笔(刘文夫)

  7.保卫工作 责任人:沈海

  引导车流,安排停车(谢谢您,能否把车子停到那个位置,能否把车子再往里面一点,注意手势配合)。(交警队、村联防队)

  操场车满后应及时组织指引好停车的位置。保护停在校内外的汽车不受到人为损坏。(村联防队)

上海龙凤1314 shlf  学校保卫工作(派出所4人,王建德)

上海龙凤1314 shlf  学生自行车、一律整齐放在停车处内侧 。(沈海)

  8.用餐、交通工具 责任人: 刘文夫

上海龙凤1314 shlf  1、学生用餐到教室(或校庆活动结束后放学),本校教职工用餐照原。

上海龙凤1314 shlf  2、校友用餐、嘉宾用餐按指定餐厅、位置就座。

上海龙凤1314 shlf  3、退休教师来去自理,车费学校报销。

  4、早晨买菜(魏夏根、厨师)

  9. 文艺表演:责任人:宋宁宁

  1、节目:(见节目单)。

  2、伴奏带交诸福堂老师。

  3、音响(诸福堂)、教师服装(刘文夫)

上海龙凤1314 shlf  4、教师诗表演、合唱4月20日——5月5日放晚学后练习。

  六,扫尾工作:(校长室)

  总结校庆工作经验教训,延续教育力度,达到以史育人、以史促人目的。

  对大力支持校庆者致谢。

上海龙凤1314 shlf  对年大体弱,而学校情深且无法参加校庆者上门拜访。

上海龙凤1314 shlf  对校友情深因工作或其他原因无法参加校庆者,书信致意。

  乘校庆东风,继续充实校史资料。

  其他工作:

  一、5月8日教师安排如下:

  1、下列教师在大会工作时要负责各项事务

  肖建权邵杨君 刘文夫 魏夏根 黄建

  诸福堂 徐丁法 李建力 沈 海

上海龙凤1314 shlf  2、下列教师在大会前和大会时负责各班事务

  一甲班 卢庆芳 三甲班 李建力 五甲班 沈素敏

  一乙班 劳春绒 三乙班 邹丽萍 五乙班 韩百锋

  二甲班 沈维娜 四甲班 诸桂芬 六甲班 符玉英

  二乙班 周玲娣 四乙班 谢泽恩 六乙班 魏焕娣

  二、5月8日学生安排如下:

  1、全校学生穿校服、戴红领巾。庆典活动上午结束,下午学生放假半天(发告家长书,校长室)

  2、超市停业一天。

活动方案 篇2

  一、前言

上海龙凤1314 shlf  1、对联

  有一幅对联,被誉为现代营销模式最为贴切表达,左右联是:“会道者一线藕丝牵大象,盲从者千斤铁锤砸苍蝇”,横批是:“道法自然”。

上海龙凤1314 shlf  2、教授说商

上海龙凤1314 shlf  前不久听清华大学营销学教授说商,可说是一语惊醒在座人,他说全世界商人分布的事实是:“亿万富翁大约是初中毕业、千万富翁大约是高中毕业、本科毕业也能成为百万富翁、到硕士以上大概只能打工了”。

上海龙凤1314 shlf  到底为什么呢?学习越多其实是了解更多的常识、常识是用来打破的,了解太多反而把常识当作规则,形成局限成就当然有限。

上海龙凤1314 shlf  3、营销规则

  现代营销大概只有这两句话:“找到品牌与消费者的最短距离,发现与目标消费群的廉价传播途径”。

  现代营销组织却只需要一句话:“知常识、了细节、能控制、通晓策略”。这一句话又是这位教授说的。

上海龙凤1314 shlf  4、策略

上海龙凤1314 shlf  教授说:从商业战略的角度来说,那么多如兰德咨询、安达信、麦肯锡等这些国际一流咨询公司,提供了大量思想与方法,这些思想与方法都是值得我们学习和应用的,但是都没有超过我们老祖宗《孙子兵法》的战略思想。其策略思想就7字,体会到了必定受用无穷;

  正与奇:“以正合、以奇胜”,正是排兵布阵的,缺一不可,但胜利的关键在与“奇”;

  攻与守:“攻动于九天之上、守藏于无形之中”;现代营销必须知道哪些地方、哪些时间安排攻守问题,该攻的地方攻,该守的地方守,这是其一;再是攻击时就应该有充分准备,毕竟“下战攻城”,各种营销方法与武器都用上,并且有不计代价,甚至可能失败的接受心理,才能打赢这种战争,这就是“攻动于九天之上”。

  虚与实:如何选择正与奇、攻与守呢,孙子说“避实就虚”。

  二、营销时代划分

上海龙凤1314 shlf  1、营销时代最细腻的划分

  对于营销时代的划分,最细腻应是最大化营销两位作者,把营销时代划分为:

  短缺营销:只管把产品生产出来就行了;

上海龙凤1314 shlf  强制营销:有钱打广告,把货物辅导全国;

上海龙凤1314 shlf  整体营销:广告创意、媒体选择和促销方式;

上海龙凤1314 shlf  细分市场:学习放弃一部分市场;

  深度定位:从消费者内心深处开始营销

  一对一营销:前面所有的招数失灵,开始一对一营销。

上海龙凤1314 shlf  2、过度竞争时代来临

  细致的划分营销时代,给每一个商人带来一种不同的观点来分析自己的生意,同时告诉大家一个事实。我们已经迎来了“产品过度、广告过度”的社会,所有出现了的理论和经验正在失效,现代营销正在面临一场十分个人化、个性化创造年代。

  3、结论

  产品:几乎所有的大品牌都延伸到全品类,产品已经多到失去理性、失去必要性的地步;

上海龙凤1314 shlf  品牌:品牌多如牛毛,远远超过消费者的脑容量和记忆能力,95%的新品牌是注定要死掉的,这个比例还在放大;

  媒体:媒体自身也在爆炸,包括电视、报纸、杂志、网络以及各种新型媒体,除了一两个幸运品牌,所有广告仅仅成了广告商的一种期盼,同时创造广告“噪声”,在噪声中痛苦挣扎。

  新思想:传统思路的受阻,同时涌现太多的新思想,各种名词蜂拥而出:“眼球经济”、“体验营销”、“直效营销”、“品牌管家”、“全球经济”、“数据库营销”、“管理咨询”等等。一时间又难辨真假。

  三、高档奶粉市场

上海龙凤1314 shlf  从观念回到现实,也回到本文的主题。高档奶粉市场该如何运作呢,还是先从解剖的角度分析市场。

上海龙凤1314 shlf  1、什么是高档奶粉市场

  高档奶粉市场其实就是一个观念,接近母乳,母乳是婴幼儿最好最神圣的`观念。谁的产品最接近母乳,谁就是最好的产品。因此AA和DHA当然就成为这一轮的主角,因为其他如维生素、微量元素已经成为十分必要的过去。

上海龙凤1314 shlf  2、高档奶粉市场的成功模式

  研究成功可能是这个过度经济年代最有效的策略。纵观高档奶粉市场几种成功品牌,典型的有以下三种模式:

上海龙凤1314 shlf  国际品牌的医学传播模式:以妇科、产房孕妇、新生儿母亲为对象,展开知识教育和产房赠送等,并形成数据库进行多次操作,是国际品牌的主要手段,如惠氏、美赞臣、多美滋等都是这种模式,非常成功,处于省会城市市场的主导地位;贝因美的知识传播:贝因美采用多种的知识传播手段,婴儿成为独特的第二种模式;较为传统的中国企业,通过农村保卫城市的策略,形成第三种模式。由于城镇市场范围大、个体市场需求量小、网络庞大而复杂,如同娃哈哈的眼光一样:“城镇是肉、城市是骨头,要先吃肉后啃骨头”,先行一步的企业如“飞鹤乳业”、“青岛圣元”,在城镇市场利用传统的广告与促销,占据一大块市场份额。

  3、竞争趋势

  几乎所有的乳制品生产商都开始盯住这个市场,在未来的两至三年里,高档奶粉市场将是一场国际国内品牌同时出场的品牌大战、广告大战同时也是一场资本大战。但是最终的胜利者将必然是“智慧”而不是“资本”。这场战争需要更多的是“战略”和技巧,传统的因素仅起到辅助作用。

  四、如何在高档奶粉市场的制胜

  1、广告漏底现象——传统大品牌更容易获得胜利

  高档奶粉市场面对只是一个非常小的目标市场,国际品牌和市场研究结构证实,95%的媒体广告是命中注定是浪费了的,因此针对目标消费群的活动将更为有效。这样传统大品牌由于有较好的网络基础和品牌信任度将对营销非常有帮助。大品牌所有者要用最好最有名的品牌直接延伸过来,启用一个新品牌将是一个极度错误的战略。

上海龙凤1314 shlf  2、短期忠诚

  由于喂奶期比较短,过度注重长期教育和品牌忠诚是一种错误,直接引导消费和购买是极为关键的因素。

  3、过度关心

  这是一个父母过度关心的人群,关爱将是最好借用的营销工具,一些新观念如品牌精神和体验营销将发挥十分重大的作用。

  4、竞争惨烈

  竞争将是十分惨烈的,战略是长期获胜的关键,孙子兵法中的“奇与正”、“攻与守”、“虚与实”是制定长期获胜的理论基础。

  5、“差异化营销”营销规则

上海龙凤1314 shlf  最后提供一点宝洁公司的“差异化营销规则”,它将是高档奶粉制定各种营销战术的重要依据。

上海龙凤1314 shlf  直接与最有价值目标消费群体直接沟通;

  “资讯量”和“消费者涉入度”是两个最重要的设计变量;

上海龙凤1314 shlf  DM(直接邮件)将是最重要的营销手段;

上海龙凤1314 shlf  从一开始就培养消费者的品牌忠诚度(如婴幼儿互动操等);

  遵守20/80原则,80%的收入来自20%的消费者,因此营销的投入直接在20%的消费群中;

  差异化营销是电话营销、数据库营销、聚会营销和DM结合体;

  媒体广告的品牌配合和引导大众参与。

活动方案 篇3

  一、指导思想

上海龙凤1314 shlf  这次调研活动,要紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观和全市交通改革发展的中心工作,以及我局“四项工程”的实践载体,深入基层,深入群众,广泛听取基层和群众的意见、建议,查找科学发展上存在的突出问题和原因,找寻科学发展的思路和举措,为确保我局学习实践科学发展观活动取得实效打下良好的基础。

  二、调研课题

  调研活动分十三个课题:

  (一)建设区域性国际综合交通枢纽的形势分析和对策;

上海龙凤1314 shlf  调研组组长:*;责任单位:局规划计划科。

  (二)税费改革后如何加快交通基础设施建设步伐;

  调研组组长:*;责任单位:局基建科。

上海龙凤1314 shlf  (三)整合公交资源,推进公交行业又快又好发展;

  调研组组长:*;责任单位:局公交科。

上海龙凤1314 shlf  (四)进一步完善农村公路管养体系,尽最大能力满足人民群众对便利交通的'需求;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (五)加强监督,主动服务,为项目建设又好又快推进提供有力保障;

上海龙凤1314 shlf  调研组组长:*;责任单位:市交通工程质量监督分站。

上海龙凤1314 shlf  (六)学习实践科学发展观,促进农村客运发展;

  调研组组长:*;责任单位:市第二公路运输运理处。

上海龙凤1314 shlf  (七)改进我市老年人免费乘车方式的思路与对策;

  调研组组长:*;责任单位:市城市客运交通管理处。

  (八)农村交通基础设施现状调查研究;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (九)进一步加强交通科技管理手段在行业管理中的应用,不断完善交通信息化建设;

  调研组组长:*;责任单位:市公路运输管理处。

上海龙凤1314 shlf  (十)加强监管,维护交通行业生产安全;

  调研组组长:*;责任单位:市第二航务管理处。

上海龙凤1314 shlf  (十一)*市航运企业发展面临的形势和问题;

  调研组组长:*;责任单位:市航务管理处。

  (十二)加强重大项目工程监督,促进航道建设健康发展;

上海龙凤1314 shlf  调研组组长:*;责任单位:*航道管理局。

上海龙凤1314 shlf  (十三)改革创新船舶检验工作的思路;

上海龙凤1314 shlf  调研组组长:*;责任单位:*船舶检验局。

  其中,课题一、二、三被列为*市交通局重点课题。

  三、调研方法

上海龙凤1314 shlf  (一)上门走访:深入各县区、各下属单位、各交通企业就调研内容情况进行走访座谈,调查了解情况。

上海龙凤1314 shlf  (二)查阅资料:请与各课题有关的业务科室、局属单位根据调研课题提供相关资料。

上海龙凤1314 shlf  (三)现场查看:根据调研内容现场查看基层工作开展的情况。

  四、工作要求

  (一)做好准备工作。各调研责任单位(科室)要提前了解相关工作的进展情况,做到在调研前对开展的工作有一定程度的了解,做到调研工作有序进行。

  (二)做好业务指导。本局各位领导均参加本次调研活动,并具体指导。各责任单位(科室)领导要高度负责,严密组织,认真参与。要利用调研的机会,对工作开展情况进行全面了解,对存在的问题要及时提出整改意见和要求。

  (三)写好调研报告。各课题组调研完后要提交高质量的调研报告,调研报告一般应包括:调研的总体情况、存在的主要问题及成因、具体对策与建议三个部分。

  (四)调研时间。此次调研活动自3底开始,至4月30日前基本结束,4月30日前各调研组将调研报告交局学习实践领导小组办公室。

活动方案 篇4

  寒假即将来临,你走或不走,我们都在这里,一起陪你。为了让同学们在寒冷的冬季感受北国的温暖,在遥远的异乡享受家庭的温馨,体会节日的`氛围。经管学院团委学生会将倾情组织一系列假期活动,诚邀你的参加。

  (一)墨香四溢迎新春——写对联

上海龙凤1314 shlf  为充分展示我校学子的文化素养、营造浓厚的节日氛围,同时节省购买对联的开支,邀请留校学生一起写对联。

  活动时间:1月16日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

  (二)能工巧匠展才华——剪窗花

  充分体现我校学子德智体美劳全面发展、理论与实践双向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。

上海龙凤1314 shlf  活动时间:1月23日,16:00

上海龙凤1314 shlf  活动地点:管理学院楼G506

  (三)心灵手巧妆宿舍——布置宿舍

  为了让宿舍更有家的感觉、年的气息。我们提供装饰物供在校学生布置自己的寝室小窝。

  活动时间:1月30日

上海龙凤1314 shlf  活动地点:各自宿舍

  (四)自食其力品佳肴——包饺子

  自己动手包的饺子最美味,共同品尝 “妈妈的味道”,将幸福传递地更远。

上海龙凤1314 shlf  活动时间:2月13日,16:00

上海龙凤1314 shlf  活动地点:管理学院楼G506

  (五)光影流年迎新春——看电影

  丰富留校学生的课余生活,给假日一丝浪漫的氛围,在光影流年中迎接新的一岁。

  活动时间:2月20日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

上海龙凤1314 shlf  各位亲爱的小伙伴们,以上就是精心为大家安排的假日活动,你有没有心动呢!有没有感受到人文关怀!有没有对假期多了一份期待!

活动方案 篇5

  活动目标:

上海龙凤1314 shlf  1.引导幼儿合理的选择背景、主角,自由的进行构图讲述。

  2.帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容,并能将“红艳艳、金光闪闪、五彩缤纷、千姿百态”恰当地运用到讲述活动中去。

上海龙凤1314 shlf  3.启发幼儿大胆地运用不同的音量、声调有表情地进行讲述。

  活动准备:

  贴绒小卡片:花、太阳、小鸟、蝴蝶、小姑娘、气球、苹果、香蕉等。

  幼儿用书画面:太阳、花、小姑娘,彩色笔、纸。

  活动过程:

  1.感知理解讲述对象。

  (1)老师出示贴绒卡片,让幼儿认识,并引导幼儿运用已掌握的词汇进行描述,

  这是什么?可以用那些好听的词来说呢?

上海龙凤1314 shlf  启发幼儿用“火红”、“金光闪闪”、“红彤彤的”等来形容太阳,

上海龙凤1314 shlf  用“五颜六色”等来形容花。

  (2)老师将各种小卡片任选几幅组成一个大画面,引导幼儿感知图片的情节、内容,

上海龙凤1314 shlf  师:现在这些小卡片变成了一个有趣的故事。

上海龙凤1314 shlf  尝试讲述:在什么地方?有谁?发生了什么事?后来呢?

  2.幼儿运用已有的经验讲述

  (1)幼儿运用画面,进行选图讲述。

  幼儿讲述时,老师帮助幼儿找出表示背景和主角的图片进行有序地摆放,讲述。

  (2)请两名幼儿将自己在座位上摆放的图片拿上来进行讲述。

上海龙凤1314 shlf  老师适当提醒幼儿:加上时间就更好了?小姑娘身上穿了什么,你觉得小姑娘的衣服怎样等等帮助孩子积累讲述的经验。

  3.引进新的`经验进行讲述。

上海龙凤1314 shlf  (1)老师:你觉得刚才两位幼儿讲得怎样?如果你来讲,你会怎样讲呢?

  把孩子优美的句子加到刚才的讲述中。帮助幼儿建立讲述的思路:小姑娘是一位什么样的人?在干什么?心里觉得怎样?同时注意引导幼儿多运用生动的词汇进行描述。

  (2)同伴之间互相交换图片进行选图讲述,在活动中老师注意引导幼儿运用新的经验、新的思路创编新的故事情节。

活动方案 篇6

  指导思想:

  “雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的`潜能,看到自己的进步,证明自己的进步。

  基本原则:

上海龙凤1314 shlf  1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

  2、量化目标,灵活选择。每学期根据学校的教育重点,制定相应章目。

上海龙凤1314 shlf  3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

上海龙凤1314 shlf  4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。

  实施程序:

上海龙凤1314 shlf  定章、争章、考章、颁章

  实施办法:

  以争章为手段,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动的良好局面。

  1、定章:各中队对照《辅导员工作纲要》和学校少先队工作计划,充分利用晨(班)会广泛宣传、学习雏鹰奖章的内容和要求分步实施。

上海龙凤1314 shlf  2、争章:

  (1)争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动和假日小队活动相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地辅导学生开展相关活动,协调各科教师为学生争章创造条件。中队主题观摩活动也围绕争章,结合体验教育开展,并将此与班主任考核挂钩。

  (2)争章以队员自主争创为主,各中队每学期要有重点争章目标,围绕此目标,每学期至少有一次相关队活动。有能力或有兴趣特长的队员可以数枚并争。

  (3)充分发挥优等生作用,和“困难生”结对,不让队员“掉队”。

上海龙凤1314 shlf  (4)在校级及以上活动中得奖或活动情况优秀的队员可直接获得相应的章目。

上海龙凤1314 shlf  3、考章:

  (1)、考评要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励。考评在中队辅导员的指导下,在中队委的带领下,以中队委员、小队长、队员自主考评为主。

上海龙凤1314 shlf  (2)、大队部先分工明确各大队委员的职责,大队委员定时了解各中队相关章目的争章活动情况,督促各中队队长及相关队干部、课代表等开展考评活动。大队部组织大队委员每学期对各中队重点争取的奖章进行量化考评。

  (3)各中队获章情况以表格形式一月一公布,大队部每月公布各班争章进程。争章活动开展情况与结果将与优秀班集体考核、三好生、优秀生以及文明学生的评比相挂钩。

  4、颁章:由大、中队举行一定的仪式。

活动方案 篇7

  各部、处室、年级、科组:

  为进一步深化素质教育,促进学生全面发展,实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召,在学校广泛开展全民健身活动,按照工作计划,经研究决定,拟定于五月四日至八日举行园岭小学第五届体育节。现将竞赛规程发给你们,请各部、处室、年级、科组按规程要求,深入班级,认真组织,责任到人,加强训练,做好参赛准备。

上海龙凤1314 shlf  附:本届体育节内容:

上海龙凤1314 shlf  1、分部以班级为单位召开趣味运动会;

  2、举行四、五、六年级体育知识竞赛;

  3、举办反映本届体育节相关比赛活动的摄影、征文比赛;

上海龙凤1314 shlf  4、分部以班级为单位举行黑板报(奥运与体育健康知识)比赛。

  园岭小学第五届体育节组委会

  20xx-4-3

  园岭小学第六届体育节竞赛规程

  一、竞赛日期:

上海龙凤1314 shlf  二0XX年五月四日至八日

  二、竞赛地点:各部运动场

  三、参加单位和办法:

  1、凡园岭小学学生都可报名参加。

  2、竞赛项目分部进行,以班为单位。

  3、 体育节主要内容:

  4日(周一)园岭小学第五届体育节启动仪式(各部升旗仪式动员讲话);

  5日(周二)各部进行班级黑板报评比;

  6日(周三)下午举行四、五、六年级体育知识比赛;

  6日(周三)进行摄影、征文比赛作品收集评比;

  7、8日各部根据实际情况进行趣味运动会比赛。

  四、趣味运动会竞赛项目:

  本部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年级):

  30米跑 ,立定跳远,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟跳绳,垒球掷准,垒球掷远,呼啦圈,一分钟拍球,20人╳15米往返接力 (10名男生10名女生)

  水平二(三、四年级):

  60米跑,100米跑,立定跳远,运球绕杆射门,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟踢毽子,实心球掷远,袋鼠跳,20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年级):

  60米,100米跑,跳远,投篮比赛,一分钟跳绳 ,袋鼠跳,

  运球绕杆射门,实心球掷远 ,跨越式跳高 ,20人╳50米往返接力(10名男生10名女生)

  一部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年级):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,立定跳远,一分钟跳绳,毽子掷远,摇呼拉圈比赛(1分钟计数),拍球比赛(1分钟计数),踢毽子比赛(1分钟计数)

上海龙凤1314 shlf  水平二(三、四年级):

  50米跑,立定跳远,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟踢毽子,一分钟跳绳,实心球掷远 ,袋鼠跳,跳长绳比赛(22人),20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年级):

  50m,20人×50m往返接力(10男10女),投篮比赛,立定跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛,踢毽子比赛(1分钟计数)

  二部:(5月7、8日)

上海龙凤1314 shlf  水平一组(1、2年级):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,毽子掷远,摇呼拉圈比赛(1分钟计数),拍球比赛(1分钟计数),定点投篮比赛

上海龙凤1314 shlf  水平二组(3、4年级):

  60m,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳远,投篮比赛,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛,

上海龙凤1314 shlf  水平三组(5、6年级):

上海龙凤1314 shlf  60m,20人×50m往返接力(10男10女),三分投篮比赛,跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,50米x8往返跑,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛

  五、竞赛方法:

  1、趣味运动会分部进行,以班为单位,每班每个单项可报男、女运动员各3人,运动员每人可报2项 (集体项目除外);

上海龙凤1314 shlf  2、运动员比赛道次、顺序由大会编排组抽签排定。

  3、运动员须着运动服装方能参赛,不得穿钉鞋。

  六、计分方法,录取名次及奖励:

  1、各单项取前4名按5、3、2、1计分,集体项目加倍计分。

上海龙凤1314 shlf  2、以班为单位计团体总分并在各部排列团体名次,如总分相等,则以单项第一名多者列前,依此类推。

  3、设各年级体育道德风尚奖一名,综合体育节所有比赛内容进行综合评定。

  七、报名:

  各班应于二0XX年四月十八日前将报名表送各部体育科组,自己保留一份。报名表按要求填报。

  八、未尽事宜,另行通知

  园岭小学第六届体育节组委会

  20xx-4—3

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