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指导老师评语

时间:2024-05-24 13:19:54 志升 评语 我要投稿
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指导老师评语20篇

上海龙凤1314 shlf  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编整理的指导老师评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

指导老师评语20篇

  指导老师评语 1

上海龙凤1314 shlf  xx同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是xx同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,xx同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的.控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信xx同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

  指导老师评语 2

  该同学写作态度端正,积极认真对待论文写作,投入了大量的精力用于论文的`写作。能够积极与指导老师沟通,虚心接受指导意见,自觉完成每一阶段的任务。

上海龙凤1314 shlf  论文反映出该同学已具有了一定的理论分析能力;看待问题相对全面,综合分析能力较强;同时也具备了初步的资料检索及阅读能力。

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。具备了初步的资料检索及阅读能力,写作过程中基本能综合运用本学科系统知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

上海龙凤1314 shlf  文章篇幅完全符合规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中看有一定的逻辑性,但标题比较混乱,格式一般,也缺乏创新。

  总体来看,论文工作量饱满,论文结果达到预期目的,成绩中等。

  指导老师评语 3

  该实习生在实习期间,表现出强烈的.敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  指导老师评语 4

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  指导老师评语 5

  xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的.方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

  指导老师评语 6

上海龙凤1314 shlf  论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。

  本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。

  全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的'需要,实践论证还不够,但真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

  指导老师评语 7

  贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的'学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

  指导老师评语 8

上海龙凤1314 shlf  该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的``针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  指导老师评语 9

  xx工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任xx大区经理工作;人品端正,做事踏实,行为规范,对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  指导老师评语 10

  该生在xx股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的'各项规章制度,能够积极主动的配合同事,协调完成生产任务。希望今后再接再厉。

上海龙凤1314 shlf  该生在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

  指导老师评语 11

  该生有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。

  在实习期间发现其做事心有时还显浮躁,偶尔还有粗心,这在日后须牢记心中,并不断努力改进和加强。向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,认识弱处和不足。

  指导老师评语 12

  学习态度比较认真,严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计,并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。

上海龙凤1314 shlf  论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。推荐毕业设计评为良好。

  指导老师评语 13

  该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的`研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

  指导老师评语 14

上海龙凤1314 shlf  xxx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的`开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的'思路和设想。

上海龙凤1314 shlf  能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行企业指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

  指导老师评语 15

  此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚。该专题属于业内。研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的.分析、研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。

  存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

  指导老师评语 16

上海龙凤1314 shlf  该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的'论文设计思路基本明确,通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

  同意该课题开题。

  指导老师评语 17

  该生试验准备工作充分:能收集比较详实的中外参考文献,进行试验设计和准备工作,试验材料准备充分,试验计划安排合理,并已开始论文撰写的前期准备。

上海龙凤1314 shlf  希望继续收集资料,完善试验方案,早日开展试验研究和论文撰写。

上海龙凤1314 shlf  同意开题!

  指导老师评语 18

  xxx同学在本校实习班主任期间,能坚持每一天全程跟班,主动与班主任交流班级状况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取教师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的.方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!

  指导老师评语 19

  该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结、综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的`工作中取得出色的.成绩。

  学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

  指导老师评语 20

上海龙凤1314 shlf  该生能比较全面地完成毕业设计(论文)的任务,方案合理、方法正确,能综合运用本专业的基础知识,分析问题和解决问题的.潜力较强。能够运用本学科的`常规研究分析方法,运用相关开发技术及软件,进行资料收集、加工、处理。

上海龙凤1314 shlf  毕业设计过程中工作态度较好,潜力较强,任务完成状况较好。软件设计贴合工程规范,文档及程序清单比较齐全。推荐毕业设计(论文)评为中等。

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