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课堂教学反思
在课堂教学中,创造性的使用教材,找准教材内容与活动形式的结合点,合理编排歌谣,找到教学内容与歌谣的契合点,用一至二首歌谣贯穿课堂教学,不仅使课堂教学衔接自然,思路清晰,适时地活跃课堂气氛,还对优化英语课堂教学的'目的,起到事半功倍的效果。【课堂教学反思】相关文章:
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