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幼儿园月饼教案

时间:2024-04-02 08:08:12 教案 我要投稿

幼儿园月饼教案

上海龙凤1314 shlf  作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的幼儿园月饼教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园月饼教案

幼儿园月饼教案1

  活动目标:

上海龙凤1314 shlf  1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

上海龙凤1314 shlf  2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

  活动准备:

  1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

  活动过程:

  1、庆典活动(幼儿主持活动):

上海龙凤1314 shlf  (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

上海龙凤1314 shlf  (2)、请家长介绍中秋节的来历。

上海龙凤1314 shlf  (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

  2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

  1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼

  活动目标:

  1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

  2、了解做月饼的.过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

  活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

  活动流程:

  歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

上海龙凤1314 shlf  1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

上海龙凤1314 shlf  2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送

  给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

上海龙凤1314 shlf  3、教师边讲解边示范月饼的做法:

  〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

  〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

上海龙凤1314 shlf  〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

  4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

上海龙凤1314 shlf  5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

上海龙凤1314 shlf  6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

  教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

上海龙凤1314 shlf  7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

  8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

  9、将自己做的月饼带回家。

幼儿园月饼教案2

  目标:

  1、知道月饼是中秋节使用的传统食品。

上海龙凤1314 shlf  2、尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。

  3、了解中秋节的文化内涵。

  准备:

  1、月饼图片及实物若干。

  2、油泥、泥工板、牙签、雪花片等压模工具

  3、收集各种月饼盒。

  4、《幼儿画册》

  过程:

  一、欣赏各种月饼盒,了解月饼盒盒上图案、色彩所表示的意义。

上海龙凤1314 shlf  (1)请幼儿自由结伴欣赏自己带来的月饼盒。

上海龙凤1314 shlf  (2)利用《幼儿画册》,介绍中秋节相关传说,如嫦娥奔月。

  (3)集体欣赏月饼盒,了解月饼盒盒上图案代表的含义。

上海龙凤1314 shlf  二、欣赏月饼并品尝。

上海龙凤1314 shlf  (1)出示“月饼”礼盒,师幼一同观察月饼。

  (2)请幼儿介绍自己吃过的月饼是什么形状的,什么味道的。

  中秋节,月亮圆圆,月饼也是圆圆的,上面会有一些美丽的花纹,有的'还有漂亮图案。

  (3)请幼儿品尝月饼。

上海龙凤1314 shlf  三、做月饼

  (1)介绍橡皮泥以及泥工板。

上海龙凤1314 shlf  (2)(引导幼儿探索做月饼的方法:想一想、试一试,怎样把橡皮泥变圆。

  (3)个别幼儿示范探索的方法,教师引导幼儿讨论团泥、按压等方法。

上海龙凤1314 shlf  (4)幼儿制作:重点在团圆后压扁的力度上。

上海龙凤1314 shlf  四、将幼儿制作的的“月饼”放在展台上相互欣赏。

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