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小班上册音乐教案:小鸟飞

时间:2024-03-06 11:31:57 教案 我要投稿
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小班上册音乐教案:小鸟飞

上海龙凤1314 shlf  作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小班上册音乐教案:小鸟飞,欢迎大家分享。

小班上册音乐教案:小鸟飞

  活动目标:

上海龙凤1314 shlf  1、知道歌曲名称,初步学唱歌曲。

  2、唱准歌曲中的附点及休止符,感受歌曲中的优美旋律。

  活动重点:

  知道歌曲名称、理解歌词内容。

  活动难点:

上海龙凤1314 shlf  理解歌词内容,初步学唱歌曲。

  活动准备:

  教学挂图

  活动过程:

  一、开始部分

  1、发声练习:师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《我爱我的小动物》、《不再麻烦好妈妈》、《节奏歌》。

  2、律动练习:《生活模仿动作》、《春天》、《合拢放开》、《袋鼠》

  二、基本部分

  1、出示小鸟图片谈话引出课题激发幼儿学习兴趣。

  小朋友看看今天谁来我们班做客了呀?(对了,是小鸟)小鸟会干什么呀?(飞呀)小鸟还会干什么呀?(引导幼儿大胆的说出自己的想法,教师小结)

  2、刚才小朋友说的真好现在我们要来学习一首新的歌曲,歌曲的名字就叫做《小鸟飞》

上海龙凤1314 shlf  3、学唱歌曲。

  (1)教师边弹琴边完整的演唱歌曲一遍。

  歌曲的名字叫什么?(请幼儿完整的回答歌曲的名字叫《小鸟飞》)

上海龙凤1314 shlf  (2)教师再次完整演唱歌曲一遍。

上海龙凤1314 shlf  提问小朋友你听到歌曲里面唱了什么?(教师用歌声小结幼儿的回答)

  (3)请幼儿跟随教师完整的学念歌词两遍。

  第一遍请幼儿念小声,老师念大声。

  第二遍请幼儿念大声,老师念小声。

  (4)请幼儿跟随教师完整的学唱歌曲两遍。

  第一遍请幼儿唱小声,老师唱大声。

  第二遍请幼儿唱大声,老师唱小声。

  4、请幼儿分组演唱歌曲一遍。

上海龙凤1314 shlf  5、请个别幼儿下来演唱歌曲。

上海龙凤1314 shlf  6、师幼完整演唱歌曲一遍。

上海龙凤1314 shlf  三、结束部分

  1、歌表演《大雨和小雨》

  2、小结活动下课。

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