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个人工作计划

时间:2023-10-11 08:02:35 工作计划 我要投稿
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个人工作计划(汇总8篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的个人工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人工作计划(汇总8篇)

个人工作计划 篇1

  非常感谢公司给我这个在客服方面学习和成长的机会,感谢公司领导和同事在我工作中的支持和帮助,让我能够融入到公司的团队建设之中,希望能够和大家一起创造一个良好的工作氛围和工作环境。。

上海龙凤1314 shlf  新的一年已经开始,客服工作也将会面临一些全新的'环境与考验,根据这几天我对公司的了解情况,做出以下工作计划:

  一、终端培训

  在客服的工作范围之内制定完善的、合理的终端培训计划并认真有效地完成培训。

  二、 收集小票信息

  重视小票基本信息的收集,应尽可能的完善填写,特别是一些重要项目,必须规范填写。

  三、数据统计分析

  分析,比较客户消费信息,及时反馈到相关部门,并附加初级建设性意见。

  四、客情维系

上海龙凤1314 shlf  寻找、创造机会采取多种形式与不同类型的客户加强沟通,比如:顾客满意度调查、节日期间的互动,基本的色彩搭配建议,高级的私人形像顾问等等。及时掌握客户需求尽最大努力满足客户需求,为客户提供高附加值的服务,提高顾客满意度,发展提升与客户的关系。

个人工作计划 篇2

上海龙凤1314 shlf  翻开各类教育报刊杂志,我们不难发现到处都在谈“新课程”,并极力提倡在教学中采用“新课标”,课改的浪潮再次波涛汹涌。许多教师在接受“新思想”、“新理念”的同时,有意无意中全盘否定了传统教学。我认为只有对以往应试教育进行理智的分析,对将来教育发展进行正确的预测,才能更好地正视、把握新课标。

  一、对以往传统教学的看法

上海龙凤1314 shlf  长期以来,许多教师把数学教学重点放在了数学知识的认知和解题技能的训练上。在某些人看来,衡量一堂课的成功与否的标准,主要看这节课学生学会了多少数学知识点,掌握了多少解题方法。正因为如此,在传统教学下,中国中学生 “学习方法的绝对被动”与“知识面的相对广博”几乎是同样出名。时有听闻获得“奥林匹克”大奖的中国学生却被一个很小的实践操作所难倒。

上海龙凤1314 shlf  而与此同时,应试教育在长期的发展过程中,也积累了许多有助于教育发展和学生素质提高的东西,如机会均等、公平竞争的思想,学科教学技术与艺术,学习的某些方法等等。我国中学生对数学知识的掌握(特别是运算和推理)有着明显的优势,这亦是不可否认的事实。要想培养出有强大竞争力的21世纪高素质数学人才,关键在继承的基础上加以创新,废弃应试教育中“填鸭”式的教学,“培养学生自主地研究性学习,掌握学习的方法和途径,学会学习”。

  二、对数学新课程的正视

上海龙凤1314 shlf  “新课程标准”的试行推广,再一次把问题摆放在我们教师面前。如何在数学教学中更好地拓展学生的发散思维能力,为他们的探索性学习插上想象的翅膀,培养他们自己扑捉“灵感”的方法?我们教师应正视新课程,抓住此有利契机,及时转变观念,大胆放开脚步。

上海龙凤1314 shlf  我们该如何正视新课程呢?我个人认为,应在理智分析的应试教育和准确预测教育趋势基础上,正确认识以下几方面:

上海龙凤1314 shlf  1. 新课程学习方式(继承+创新)

上海龙凤1314 shlf  有些老师一提到“新课程”,就认为必须“否定传统教学”,其实这样理解是极片面的。新课程、新理念并非否认过去,而是对过去的继承、创新和丰富,要求我们根据学生、教材、环境和教师自己等因素,从实际出发进行有机的“整合”。

上海龙凤1314 shlf  对数学课进行“整合”,就要做一名辛苦的“编剧”。千万不能让学生机械地进行“旧知练习-→听取新知-→尝试练习-→知识梳理-→巩固练习-→复习训练-→测试评估”,陷入无穷无尽的一系列训练中。根据学生不同的“个性”,设计出适合他们的不同角色,使之能更投入地进行“演出”。久而久之,你会发现他们不仅仅掌握了所学知识,还会用自己的语言加以表述,更重要的是他们也能用各种方法发现、获取新知识。

  每一节课都能让学生感到新鲜,每一分钟都能让学生在快乐,让他们,插上想象的翅膀,飞翔于数学知识的高空。让学生从心底爱上数学课,使“新课程”释放的不仅仅是学生的手,还有学生的心情。

上海龙凤1314 shlf  2. 新课程教学方式(合作+引导)

  以“教师为中心”、 “学生为中心”、“教师为主导、学生为主体”的教学方式,正在被“你说、我说、大家说(教师说、学生说)”的课堂气氛所代替。新课程的本质定位为“交往”,要求我们在课堂上必须和学生成为好朋友,彻彻底底地放下教师的架子,学会多以商量的口吻和态度与学生平等地对话、沟通、合作,和学生共同探讨、研究,成功地完成学习任务。以“共建”的方式来“以教促学”“以学长教”、“互教互学”。

  课改以后,有些教师反映课堂纪律变差了,又不得不板起脸孔整顿乱哄哄的场面。我个人认为,只要教师善于引导、调控,让学生“乱”得有“形”,“形”乱而“神”不乱,又何尝不可。从某种意义上讲,“活”与“乱”是等价的。教师如能正确地处理好“收乱”与“放活”,使学生在一定的自由探究的“放”与教师不露痕迹的“收”结合起来,必能收到较好的教学效果。

上海龙凤1314 shlf  新课程的教学方式,让我们正真成为学生的知己,他们不再“憎恨”数学课,不再“讨厌”数学教师。在和谐、民主、平等的`氛围中,教师的用武之地也随之拓宽了。在充满生命活力与和谐气氛的教学环境中,师生共同参与、相互作用,摩擦出智慧的火花,结出创造之果。

  3. 新课程评价方式(关注+促进)

  评价≠鉴别,评价≠筛选,新课程要求下的评价方式是面向未来的、发展的、动态的,它把评价体系作为一个统一的整体加以运用。其中特别重视“诊断性评价”和“形成性评价”,注重学生个体过去和现在的比较,承认人与人之间的发展存在差异。从差异中发掘适合个人发展的教学方法,从而激发学生的学习热情和求知欲望,促进学生快速全面地发展。

上海龙凤1314 shlf  各种各样的阶段评估测试,对于教师来说是教学中的一个重要环节,可对学生来说也许是“痛苦”的。在这种情况下,教师不妨大胆采用开放式的教学评价,平时积累评价法、合作表现评价法与传统的阶段测试评价法相结合。把学生平时在学习中的态度和热情,作为评价的一个重要方面。同时引进自适应考试(注),取代应试教育下传统的书面考试。使新课程下的评价关注每一位学生,促进每一位学生的发展。

个人工作计划 篇3

  新的学期已进入正轨,透过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境的创设

  1、卫生环境

上海龙凤1314 shlf  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、教学环境

  因本班是英语特色班,为了幼儿能在简单、愉悦的`环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的用心性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。散文网:

  二、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改善自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们带给更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  配合教养员继续加强幼儿的常规培养。透过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

上海龙凤1314 shlf  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维潜质。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。透过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。用心开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  三、发奋提高自己的专业素质修养

上海龙凤1314 shlf  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己的潜质完成到,这才是教师职责心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。透过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、用心做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理推荐。

上海龙凤1314 shlf  2、用心邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

上海龙凤1314 shlf  3、如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

上海龙凤1314 shlf  4、邀请家长用心参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

上海龙凤1314 shlf  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

上海龙凤1314 shlf  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们发奋,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

个人工作计划 篇4

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以学生为本,以校为本的教育思想,具体计划工作主

  要有以下几点:

  本学期所教班级

上海龙凤1314 shlf  科目:数学班级:七年级(5)班七年级(6)班

上海龙凤1314 shlf  教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养。

上海龙凤1314 shlf  1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

  2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按数学课程标准,进行教学研究。

上海龙凤1314 shlf  提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

上海龙凤1314 shlf  1、针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

  2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

  3、加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的.容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5、初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

上海龙凤1314 shlf  6、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  7、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

个人工作计划 篇5

  一、工作目标

  1、通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨,确定自己的研究主题,明确自己的相关工作以及负责项目。而后根据林xx校长所撰写的《XX年工作室活动计划》,逐步开始施行开展以下个人具体目标:每学期读一部德育专著,并撰写读后感。

上海龙凤1314 shlf  2、每年完成一项课题研究。

  3、每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思。

  4、每学年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。

上海龙凤1314 shlf  5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。

上海龙凤1314 shlf  6、每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在县级以上获奖。

上海龙凤1314 shlf  7、经过三年努力,使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。

上海龙凤1314 shlf  8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品。

  二、工作内容

上海龙凤1314 shlf  在工作室的指导下开展工作,认真履行班主任工作职责,借助网络教研的载体,促进班主任专业成长、加强班级文化建设,做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室其他成员一起成长,努力成为校、县、市内知名的班主任。提升自身的`科研能力和创新精神,施行智慧德育。

  三、主要措施

  1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划,并在日常工作中有效落实。

  2、制订适合自己的课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。

上海龙凤1314 shlf  3、订阅1种德育专业的报刊杂志,做到有计划地学习。

  4、及时参与全体成员会议,并在其间总结经验、探讨问题和交流工作。

上海龙凤1314 shlf  5、积极参与在网络上进行的集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的策略。

上海龙凤1314 shlf  6、定期参与网络“班主任沙龙”活动,与其他成员一同解决实际工作中遇到的疑难问题。

上海龙凤1314 shlf  7、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动。

  8、及时撰写相关反思。

个人工作计划 篇6

  计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是小编收集的公司财务个人工作计划,希望大家认真阅读!

  XX年年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订XX年的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是XX年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:XX年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部XX年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

上海龙凤1314 shlf  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

上海龙凤1314 shlf  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

上海龙凤1314 shlf  回顾过去,展望未来,资源与环境学院财务部在不断成长。新的一年里,财务部在保证工作顺利进展并取得长足进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持上一年的昂扬斗志,同时不断发现并弥补工作中的不足,在保证作为社团学生会财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次。为此,我们做出如下规划:

  一、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。

上海龙凤1314 shlf  1.按照财务预算科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。

  2.积极提供全面准确的经济分析和建议,为院领导的决策当好参谋。

上海龙凤1314 shlf  3.新的一年,强化财务人员加强研究与学习,加强各部门各项工作的联系和协调,为各项工作的顺利进行做好资金保障。4.保护、管理好固定资产,做好成本预算,合理调度资金。做到利益最大化。

  二、不断改进,适应财务部发展需要

  1.健全和完善财务审核制度,在原创财务核算的基础上,根据学院资金分配,合理使用资金,做到效果最大化。

  2.合理分配给副部、干事工作。积极培养和锻炼财务部新人,加强团队意识,强化创新思维。

  3.规范建立财务档案,提高信用度。

上海龙凤1314 shlf  4.加强与各部门的交流与合作,共同完善资金支出条例,做好本职工作。

  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。

上海龙凤1314 shlf  1、搭建集团公司财务组织构架,明确岗位及职责。

  岗位职责:

  财务部长:对公司的财务管理负全面责任,拟定筹资,投资方案,编制财务预算。

上海龙凤1314 shlf  会计主管:记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。

  出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。

上海龙凤1314 shlf  库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。

上海龙凤1314 shlf  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据集团公司财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

上海龙凤1314 shlf  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的.完整性、严密性,以便核查方便。

  二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。

上海龙凤1314 shlf  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

上海龙凤1314 shlf  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

上海龙凤1314 shlf  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。

  4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训,注重工作效率,提高会计人员的整体核算水平。

  三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。

  利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理会计数据,增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时,首先实现电算化与手工记账同时进行,逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式,解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高会计核算的质量,使公司会计核算工作更加正规化、科学化,现代化。

  总之,财务部将严格遵守财经法律、法规和国家统一会计制度,遵守职业道德,树立良好的职业品质,严谨工作作风,严守工作纪律,坚持原则,秉公办事,当好家理好财,努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,为领导决策提供可靠依据,当好领导的参谋。积极为公司发展献计献策。

个人工作计划 篇7

上海龙凤1314 shlf  第二学期个人工作计划 春风送暖,百花盛开。在这万物复苏的季节,我们又迎来了一个新的学期,本学期我继续与老师共同担任l2年级的班主任,为使本学期的工作能再上一个新的台阶,特制定计划如下:

  一、强化班级管理,加强对学生的思想教育

上海龙凤1314 shlf  采取灵活多样生动有趣的方式,培养学生良好心理品质、高尚道德情操,进行现代化生活所需要的法律常识教育、爱国主义、集体主义、社会主义。利用课本宣传模范人物,加强正确的人生观、世界观、价值观的教育,宣传科学,抵制邪教传播。如:班内宣传报、神话、童话等创设情景进行教育,课堂上设计幽默、有趣的故事、耐人寻味的漫画、图片等,改变教师干干巴巴说教,使学生在心灵深处和教师产生共鸣。

上海龙凤1314 shlf  每月开展《我当班长》等活动,充分利用课前五分钟“学说话”栏目,看谁说的好、说的清,让孩子们自己讲自己的事情。在班内搞一些“清洁星”、“智慧星”、“守纪星”评比活动,给每个学生一个展示自我的机会,这样才能真正让他们从心灵深处热爱自己的班级。

  二、更新教学观念,钻研教材改革

  1、培养学生数学学习的兴趣和良好习惯

  数学学习的兴趣对于数学学习非常重要。教师要注意激发学生的学习兴趣,可以利用教材所提供的素材,组织学生开展多种多样的学习活动。教学时,教师首先应关注学生参与学习活动的热情,学生回答得对与错或语文是否完整,老师可以延缓评价,要多鼓励学生的积极参与。老师要注意倾听学生的发言,特别注意的是不宜用统一的、程式化的语言来训练学生,允许学生用自己的语言表达想法。老师要让每个学生首先喜欢上课、喜欢教师,进而喜欢学数学。

  学生良好学习习惯的养成,不是一朝一夕就能完成的。老师不要急于求成,对学生过早提出统一的、硬性的要求,而应采取循序渐进的方式。良好的学习习惯不能简单地理解为只是要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式,更重要的是要逐步引导学生学会独立思考、敢于提问、认真倾听他人的意见、乐于表达自己的想法等内在品质。

  2、让学生在生动具体的情境中学习数学

  教学中,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学活动,如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识,鼓励每一位学生动手、动口、动脑,参与数学的学习过程。例如,在实践活动“小小运动会”的教学中,老师可以将教材中的内容设计成一个童话故事,在讲故事的进程中自然引入需要讨论的问题;也可以引导学生自己扮演不同的角色,进行模拟表演;还可以结合学校的运动会,鼓励学生从中发现数学问题,并尝试解答。

  3、引导学生自己思考,并与同伴进行合作交流

上海龙凤1314 shlf  独立思考、合作交流是学生学习数学的重要方式。教学中,老师要鼓励学生在具体活动中进行思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流。在思考与交流的过程中,老师应提供适当的帮助和指导,善于选择学生中有价值的问题或意见,引导学生开展讨论,以寻找问题的答案。老师可以有意识地培养学生与人交流的愿望和习惯,使学生逐步学会运用适当的方式描述自己的.想法,学会注意倾听他人的意见。

上海龙凤1314 shlf  4、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力

  教材特别注重培养学生提出问题的意识和能力,设立了“问题银行”等栏目,鼓励学生提出问题,即使有的问题当时不能解决,可以放在“问题银行”以后解决。教学中,教师应该充分利用学生已有的知识经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,并尝试从日常生活中发现数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。

  5、创造性地使用教材

  教材只是提供了学生数学活动的基本线索。教学中,教师要根据本班同学的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程 。教师还应适时记录下自己的教学设计和教学反思,以不断改进自己的教学观念与教学方法。

  三、努力充实自己的头脑,在校实现自己的真正价值

  随着时代的进步,科学的发展,电化教学已经在各个学校普及开来,为了提高教学效果,增强学生对学习的兴趣, 我将认真参加计算机培训,将所学到的知识正确的运用到教学当中,使自身的价值能够在学校里充分的体现出来。

个人工作计划 篇8

上海龙凤1314 shlf  主任工作也许是所有教师工作中最艰难的工作了,班主任和一般的代课教师工作性质是完全不一样的,班主任的工作时十分重要而又繁琐的,这就是注定了班主任工作的重要性,我作为一个当了很长时间的班主任教师,我有很多的肺腑之言和工作经验。

上海龙凤1314 shlf  学校教育发展到一定阶段,伴随班级授课制的确立应运而生的,而且随着社会的变革和发展,班主任的内涵在不断丰富,班主任在学校中的地位也显得越 来越重要。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。在实施素质教育的今天,班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要。现将本人在多年班主任工作中的体会表述如下:

  爱心与赏识是实现成功转化的两大支柱。

上海龙凤1314 shlf  我班(六年级)有个学生张文丹,xx~xx年学年度我担任了她的班主任兼数学老师。发现她总是低着头,上课无精打采,提不起一点学习的兴趣。老师课堂提问,她缄默无语。家庭作业要么全留空白;要么乱写一气,全是错别字。甚至连组词以及简单的加法也是做得错误百出。每次测验,语文、数学都只有三、四十分。学校的很多老师都认为,这孩子基础太差,性格内向,而且缺乏最起码的上进心,又到了六年级,提高看来是无望了。只要她遵守纪律,上课不影响别人,就行了。我听了,不觉从心底泛起一股凉意。就这样的成绩走出校门,面对这知识大爆炸的时代,你叫她如何生存哪!只要孩子一天在我这里学习,我一定不能放弃她!于是我开始了围绕她的工作。首先,当然是家访了,搞清楚她的家庭情况。来到她家,正碰上她在家烧饭。原来她父亲都是常年在外打工,母亲一人要种八九亩地特别忙,家务都压在她柔弱稚嫩的'肩膀上。在加上父母感情不和经常闹矛盾,孩子常常受到父亲的打骂。听了这些我心里一阵凉意。但是与妈妈的交谈又让我心里的凉意变成了寒意了。因为她成绩太差,家里打算让她念完小学,就让她辍学!我劝了两句,妈妈的一句话让我傻了眼,“她的 成绩那样,进了初中也学不了,还不如在家帮忙干点活。”听了这些话,我的心情分外沉重,难道我们这些教育工作者能眼睁睁地看着她离开学校,过早地承受生活的重担吗?回到学校,我就找她谈话,可她总是低着头,一言不发。哎,缺乏爱的滋润,承受长期学习落后的打击,总是徘徊在无人关注的角落让她产生了自闭的心理。

  每看到她“孤独”的身影,我都暗暗发誓,一定要带她回到班级的大家庭里来,一定要让她重拾搞好学习的信心和勇气。

  针对她的情况,思虑再三,我决定从两大方面入手。首先,我抓住一切机会亲近她,敞开心扉,以关爱之心来触动她的心弦。有次下雨天,碰上她忘了带伞,我连忙送伞给她……经常找她闲谈,引导她用感恩、享受的心态看待现实生活……与此同时,我组织几名同学来帮助她,跟她一起玩,跟她一起做作业。让她感受到同学对她的信任,感受到同学是自己的益友。让她感受到同学给自己带来的快乐,让她在快乐中学习、生活,在学习、生活中又感受到无穷的快乐!

上海龙凤1314 shlf  其次,与科任老师统一意见,用赏识的眼光来看待她。其实,她身上的闪光点还是挺多的,11岁的孩子,烧饭、洗衣等家务活都会做,尤其跳舞跳得特别好“六一”的节目我就让她负责结果她请来了她的堂姐当导演,有她领悟的节目“好日子”获得了一等奖受到了全校师生的好评。我们抓住这些表扬她、鼓励她说她给班上争了光。就这样学习渐渐有了进步,哪怕一点小进步,我们也没有忽视。在语文课上的一次听写词语中,这个女孩居然全都对了。我非常兴奋,对她大加褒奖,并说:“看来世上无难事,只怕有心人,你看,这些词语你全默写对了,你一定昨晚复习了吧!你看比有些平时学习优秀的同学都好呢!只要努力,你一定不会比其她同学差的,你说是吗?”她轻轻地点了点头。但是我还是看见了她眼中多了一些自信的眼光。有了这次,在这以后的学习中,我始终坚持“欣赏、夸奖、鼓励”的方针。她的成绩也一步步上升。与此同时,数学在科任老师的帮助下,也有了起色。这样一直坚持下去。最后,她终于以语文71分,数学68分的成绩顺利地升入初中继续学业!

  奉献爱心,增其自信。我国近代教育家夏丐尊也说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没 有教育。”作为一名班主任,要搞好教育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱的甘露滋润孩子们的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生,特别是留守的学困生,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、帮助、督促她们,使她们增强自信心。

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