大赛工作计划

时间：2021-07-24 14:39:58 工作计划我要投稿

相关推荐

大赛工作计划四篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编收集整理的大赛工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大赛工作计划四篇

大赛工作计划篇1

　　一、大赛简介

　　1、活动名称：云南师范大学课件制作大赛

　　2、活动背景：

　　师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则，面对当今社会的日新月异，多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平，特此，师范生技能发展协会开展此次活动，为广大学生提供一个学习进步的平台。

　　3、活动主题：好课件成就好课堂

　　4、活动目的及意义：

上海龙凤1314 shlf　　通过这次课件制作大赛大赛，能够展现当代大学生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新能力，且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

上海龙凤1314 shlf　　此外，教师课件制作是教师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强学生群体的交流，浓郁学校学术氛围。

上海龙凤1314 shlf　　5、活动对象：全体在校学生。

　　6、活动时间：XX年11月8日初赛

　　XX年11月29日决赛

　　7、活动地点：待定，到时另行通知

　　二、比赛安排

　　1、赛前宣传：由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传

　　外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传

　　2、赛前报名：(报名讲课比赛的同时报名)

　　报名时间：XX年10月22日——XX年10月29日

上海龙凤1314 shlf　　报名地点：东西区食堂门口设报名点，各部门轮流值班一天，具体人员由各部门部长安排。

　　3、比赛流程

　　初赛，于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;

　　决赛，选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式)，主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开始比赛。

　　评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活跃现场气氛。

　　通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

　　评委老师点评

　　嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

　　4、决赛内部工作安排：

上海龙凤1314 shlf　　宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作

　　财务部——进行报名表及其他资料的复印工作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购买;

上海龙凤1314 shlf　　组织部——进行决赛赛会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组;

　　外联部——拉赞助，为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员，及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;

上海龙凤1314 shlf　　社团部——负责决赛赛期间申请教室，邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排各部门在报名点值班;

　　师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。

　　5、后续阶段

　　打扫赛场;

上海龙凤1314 shlf　　在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;共2页，当前第1页12

　　广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;

上海龙凤1314 shlf　　后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;

　　后期相关宣传工作。

　　三、比赛规则及评分细则

上海龙凤1314 shlf　　1、比赛规则：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。

　　2、初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

上海龙凤1314 shlf　　3、评分细则详见附一

上海龙凤1314 shlf　　4、奖项设置：一等奖1人

　　二等奖3人

　　三等奖5人

　　优秀奖9人

　　四、经费预算

　　1、奖金及奖状：一等奖：100元，证书10元;

　　二等奖：3*50=150 元，证书3*10 =30 元

　　三等奖：证书5*10=50元，笔记本5*20=100元

　　优秀奖：证书9*10=90元

　　2、后勤开销：赛前：宣传海报40元

　　复印资料150元

　　请柬50元

　　赛中：矿泉水1件

　　碳素笔和草稿纸50元，

　　其他支出：50元

　　总计：770元

　　五、安全预案

上海龙凤1314 shlf　　本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组，对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理，确保整个比赛安全有序。

上海龙凤1314 shlf　　1、可能出现的安全问题

　　入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

　　比赛过程中出现纠纷或混乱。

上海龙凤1314 shlf　　参赛选手的物品丢失。

　　比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

上海龙凤1314 shlf　　参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

　　比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

上海龙凤1314 shlf　　2、预防及解决方案

上海龙凤1314 shlf　　安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

　　由安全应急小组组成保卫小组，在会场周围巡视，维持会场正常秩序。

　　建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

　　比赛中若发生多媒体设备故障事件，由各部门负责人稳定现场秩序，及时请管理人员修理，并可调动现场气氛，加强与选手和在场同学的交流。

上海龙凤1314 shlf　　比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场，如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

　　在比赛场地设立存包处，由专门工作人员看管，贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。

大赛工作计划篇2

　　准备工作：在大一、大二、大三开展创业大赛宣传工作，根据校实践部工作流程安排具体流程问题。在各班级发放创业大赛活动通知，在大一班内进行创业演讲宣传，鼓励大家组队参加，调动大家的创业热情。让实践部部员做深入宣传，使大家对创业大赛活动产生兴趣，才能使大家都参与进来。

　　在报名阶段：

上海龙凤1314 shlf　　1．组织各队报名，详细了解各报名队伍的信息和准备情况的，为其提供各种服务及便利条件，如去年的`有些队伍拿出了一些成品作为其产品展览，引起评委的注意，使队伍在比赛中加分，而我们就可为其提供这些类似的帮助。我们的目的也就是让参赛队伍感觉不到是在孤军奋战。

　　2. 组织统一的专业知识培训，请来以往创业大赛的参加者及获奖者来介绍经验。吸取上次活动的教训，利用起各种资源，.思广益，使各参赛队的内容不仅新颖，而且要切合实际，模拟公司不仅仅是口头上能开起来，而且是能从实际中开起来的。从以往的经验看，评委对参赛队的细节方面特别关注，经常问一些如资金流动的细节问题，而往往这些地方也是一个队伍体现其可行性的地方，要做好这方面的把握和指导。

　　3．参赛队伍若较多，可在系内举行筛选，以选出精华代表民商参赛。

上海龙凤1314 shlf　　由于校实践部具体关于创业大赛的具体流程依然没有出来，这只是初步工作计划，根据今天活动流程随时更新活动计划，以使本次创业大赛活动拿出好的成绩。

大赛工作计划篇3

　　一、活动背景：

　　面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。

　　二、活动目的和意义：

上海龙凤1314 shlf　　为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。

　　三、活动主题：

　　职业生涯我规划，未来之路更精彩。

　　四、活动时间：

　　XX年11月2日

　　五、活动地点：

上海龙凤1314 shlf　　阶二教室/13—206

　　六、活动对象：

上海龙凤1314 shlf　　康复医学系大二各班代表

　　七、负责部门：

　　康复医学系学生会实践部

　　八、邀请嘉宾：

　　康复系领导和嘉宾

　　九、活动流程：

　　活动前期：

　　1、邀请嘉宾

上海龙凤1314 shlf　　2、借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。

上海龙凤1314 shlf　　3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参加比赛的学生到导员处报名。

　　4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总支学生会择优推荐一名候选人，进行第二轮评选，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选，参赛的前十名选手进入决赛。

　　活动中期：

上海龙凤1314 shlf　　比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。

　　1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

　　2、领导致辞

　　3、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。

　　4、由嘉宾提问，指定选手回答

　　5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。

　　比赛后期：

　　1、由实践部打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。

　　十. 奖项设置：

上海龙凤1314 shlf　　一等奖一名：荣誉证书和相册各一个

　　二等奖二名：荣誉证书和日记本各两个

　　三等奖三名：荣誉证书三个和签字笔各三个

　　十一 .经费：

　　奖品预算费用：

　　项目单价(元) 个数总计(元)

　　荣誉证书 621

　　相册15115

　　笔记本818

上海龙凤1314 shlf　　气球 10020

　　签字笔 3

　　矿泉水166

　　打印一张评分表及复印7张:一元横幅制作:20元

　　预算费用共计元

　　十二 .备注：

　　1、准备一个扩音器

　　2、嘉宾未来齐，应核实情况，尽快通知并确定

上海龙凤1314 shlf　　3、若评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分

　　附件（一）

　　活动说明：

　　（一）参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作，a4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24p。

上海龙凤1314 shlf　　（二）各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

　　（三）大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。共3页，当前第1页123

　　（四）参赛作品要求：

　　1、个人职业生涯设计作品参考内容： a、认识自我，准确定位。参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向，设定目标。参赛同学根据自己的职业志向，拟定长期、中期、近期目标，认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标，实现规划。在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等，评估职业机会，并制定切实可行的行动计划，还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 d、制定详细的行动计划。例如：如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足，怎样提高学习、工作效率，计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力？如何开发自己的潜能等等。

　　e、参赛作品的真实性:

上海龙凤1314 shlf　　必须如实的根据自己的学习生活等情况，结合专业背景和社会需求制定可实施的计划，鼓励创新，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。

上海龙凤1314 shlf　　2、评分细则：

　　a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。

上海龙凤1314 shlf　　c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

　　附件（二）

上海龙凤1314 shlf　　评分规则（满分50分）：

　　1根据规划内容评分。

　　2根据演讲能力评分。

　　3根据大体能力评分。

　　附表1：

　　评分项目评分标准分值选手得分情况备注

　　设计内容的完整性（20分）1、有自我分析2

　　2、有环境分析2

上海龙凤1314 shlf　　3、有目标分析2

上海龙凤1314 shlf　　4、有短期、中期、长期计划2

　　5、有具体实施方案2

　　6、有目标计策校正调整环节2

　　设计内容的科学性可实施性（35分）1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析4

　　2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标3

上海龙凤1314 shlf　　3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划3

　　4、具体实施方案切实可行，具有可操作性4

上海龙凤1314 shlf　　设计内容的文笔及视角（15分）1、条理清晰、文笔畅达2

上海龙凤1314 shlf　　2、视角新颖、见解独特、具有创造

　　性2

　　合计30

　　附表2：

上海龙凤1314 shlf　　评分标准分值选手得分备注

上海龙凤1314 shlf　　1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明4

　　2、仪表大方、举止得当3

　　3、合理、内容完整5

　　4、陈词条理清晰、有逻辑性4

　　5、精神饱满，有说服力和感召力4

　　合计20

大赛工作计划篇4

　　为落实好《关于进一步加强学生职业技能大赛工作的意见》文件精神，扎实推进学生职业技能大赛工作，制定我校20xx年学生技能大赛工作计划如下：

　　一、项目及赛事安排

　　1.赛事项目

　　20xx年我校将根据全省及全国职业院校职业技能大赛要求，重点支持相关赛事项目；各二级学院可根据20xx年赛事项目提前准备大赛。同时，鼓励各院部与合作行业企业深入合作，共同开发、设计、举办各项技能大赛。各院部每学期末都要举办技能大赛，学校对该项工作全面考核。

　　2.赛事安排

　　根据全国及全省职业院校职业技能大赛赛程安排，我校学生职业技能大赛集中安排在三月份举办，并将三月份命名为“技能竞赛月”。

　　二、工作目标

　　通过与行业企业深入合作，全面启动各项赛事活动，开创我校职业技能大赛工作的新局面。重点赛事，精心组织，刻苦训练，克服训练装备条件有限等不利因素的影响，突破以往参赛成绩，争取获得二等以上奖项。技能大赛指导教师等工作人员，通过参加省级以上大赛，开阔视野，增进交流，积累经验。校内赛事，以大赛为活动载体，深化校企合作，实现共赢发展。

　　三、工作措施

　　1.各院部成立工作机构，专人负责学生技能大赛工作。制定中长期大赛计划，重视大赛团队建设和大赛师资培养工作，形成长效机制。

　　2.修改学生职业技能大赛考核奖励办法，提高在重点赛事中获奖团队、个人的奖励幅度。调动一切积极因素，引导广大师生关注大赛、研究大赛、踊跃参赛。

上海龙凤1314 shlf　　3.加大经费支持力度，为训练、参赛创造条件。制定大赛训练计划，聘请有大赛经验人员指导大赛训练。

　　4. 全面总结一年来的技能大赛工作，对下一年度工作提出意见和建议。

　　二〇xx年一月五日

【大赛工作计划四篇】相关文章：

英语大赛作文01-10

大赛获奖感言11-18

陀螺大赛作文04-06

拔河大赛作文范文03-31

技能大赛获奖感言01-23