上海龙凤1314 shlf

国庆创意方案

时间:2022-09-03 08:48:30 方案 我要投稿
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国庆创意方案(通用12篇)

上海龙凤1314 shlf  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的国庆创意方案(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆创意方案(通用12篇)

  国庆创意方案1

  一、指导思想

  通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  二、活动内容及时间安排:

  1、班歌校歌传唱大赛:

  (1)时间:20xx年10月19日——10月21日中午

上海龙凤1314 shlf  (2)地点:大操场

  (3)演唱曲目:低年级演唱班歌,中高年级演唱校歌、班歌。

  2、观看一部爱国主义教育影片,撰写观后感

  (1)时间:在10月15日前完成。

  (2)参与年级:3—6年级

  (3)负责:各班主任负责播放影片,语文教师负责指导观后感。

上海龙凤1314 shlf  (4)内容:详见校园网上推荐影片。

  3、召开一次主题班会

上海龙凤1314 shlf  (1)时间:10月10日班队会期间

上海龙凤1314 shlf  (2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

  4、出一期“爱我中华”黑板报,在9月30日前完成。

  5、红领巾广播站播出主题广播。

  国庆创意方案2

  班会目的:

  1.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。

  2.为祖国的强盛而努力学习。

  班会程序:

上海龙凤1314 shlf  1. 背景音乐:《中国人》

上海龙凤1314 shlf  甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。

上海龙凤1314 shlf  乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

上海龙凤1314 shlf  甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!

  合:《我为你自豪》主题班会现在开始

  2. 歌曲准备:《今天是你的生日》

上海龙凤1314 shlf  甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》

  3. 媒体展示国旗、地图和四大发明等

  甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?

上海龙凤1314 shlf  乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。

  生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]

  生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]

  生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]

上海龙凤1314 shlf  生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌]

上海龙凤1314 shlf  生5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]

上海龙凤1314 shlf  甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。

  4. 媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段

  5.赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)

  6、为祖国母亲献上祝福语

  7. 齐唱歌曲《歌唱祖国》

  班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。

  国庆创意方案3

  一、活动目的:

  运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  二、活动主题:

  祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

上海龙凤1314 shlf  2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

上海龙凤1314 shlf  3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

  4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

  5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

  国庆创意方案4

  活动时间:上海龙凤1314 shlf9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活动主题:上海龙凤1314 shlf缤纷国庆惊喜多 开心购物乐洋洋

  活动范围:某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

  活动内容:

上海龙凤1314 shlf  (一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

上海龙凤1314 shlf  活动时间:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活动内容:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

上海龙凤1314 shlf  活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

上海龙凤1314 shlf  活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

  1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

  2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)

上海龙凤1314 shlf  3、优惠卡限当天使用,过期作废。

上海龙凤1314 shlf  4、优惠卡使用说明:

  凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

  5、优惠卡部分不找零

  即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元。

  国庆创意方案5

  为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

  一、活动目标:

上海龙凤1314 shlf  1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

  2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。

  3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

上海龙凤1314 shlf  4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的身体素质。

  二、活动主题:

上海龙凤1314 shlf  诵读中华古诗,弘扬民族精神

  三、参赛对象:

上海龙凤1314 shlf  全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

  四、比赛地点:

  安南小学新操场。

  五、比赛时间:

上海龙凤1314 shlf  比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始

  比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。

  六、比赛形式及要求:

上海龙凤1314 shlf  比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。

  (一)阳光艺术体操比赛要求:

  1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。

  2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评

上海龙凤1314 shlf  3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。

上海龙凤1314 shlf  (二)古诗文朗诵要求:

  1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。

  2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)

  3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

上海龙凤1314 shlf  4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

上海龙凤1314 shlf  5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。

  七、奖项设置:

  各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。

  八、组织安排:

  组长:陈生会

  副组长:李正言

上海龙凤1314 shlf  成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

上海龙凤1314 shlf  安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任

  音响、摄像:冯强

  宣传:李建容

  后勤保障:文军华、邓勇志

  舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠

上海龙凤1314 shlf  评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)

  分数统计:李银梅、刘艳容

  九、评分标准:

  (一)、阳光艺术体操评分标准:

  1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;

上海龙凤1314 shlf  2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;

上海龙凤1314 shlf  3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;

  4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;

  5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣0.5分。(倒扣分制)

上海龙凤1314 shlf  (二)、古诗文朗诵评分标准:

上海龙凤1314 shlf  1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

上海龙凤1314 shlf  2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上

  3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

  4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

  5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣0.5分;达30%或以上满分;100%参赛的奖0.2分

上海龙凤1314 shlf  6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

  7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

  国庆创意方案6

  活动目的:

上海龙凤1314 shlf  通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动时间:

  9月30日14:00点

  活动地点:

  xx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。

上海龙凤1314 shlf  2、彩旗队排练

上海龙凤1314 shlf  3、主持:学生与老师各一名

上海龙凤1314 shlf  4、信息技术支持

上海龙凤1314 shlf  5、活动现场调控

  6、横幅准备

  主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”

上海龙凤1314 shlf  横幅:xx小学第四届艺术节开幕式

  7、每班15个小氦气球:每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

  9、教师爱国歌曲联唱编排

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

上海龙凤1314 shlf  2、主持人宣布开始。

上海龙凤1314 shlf  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

上海龙凤1314 shlf  5、彩旗队欢呼着进场

上海龙凤1314 shlf  6、大队长xx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

上海龙凤1314 shlf  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵。

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

上海龙凤1314 shlf  8、教师爱国歌曲联唱。

上海龙凤1314 shlf  9、全场歌唱《歌唱祖国》。

上海龙凤1314 shlf  10、开幕式结束,各班退场。

  国庆创意方案7

  活动目标:

  《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

  活动准备:

上海龙凤1314 shlf  发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲

  活动过程:

  1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?

上海龙凤1314 shlf  2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

  4、出示国旗,幼儿学唱国歌。

  (1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  (2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  (3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

上海龙凤1314 shlf  5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

  6、幼儿和同伴分享带来的小零食

  又到了国庆节,今年是建国xx周年,今天的'活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

  接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

上海龙凤1314 shlf  最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

  国庆创意方案8

  一、活动目的:

  1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  二、活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  三、活动过程:

上海龙凤1314 shlf  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

上海龙凤1314 shlf  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  四、活动延伸:

上海龙凤1314 shlf  1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

  国庆创意方案9

  一、指导思想:

上海龙凤1314 shlf  为了弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。

  二、活动内容:

上海龙凤1314 shlf  (一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)

上海龙凤1314 shlf  (二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)

  (三)一年级部:学

  1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;

  2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;

上海龙凤1314 shlf  3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;

上海龙凤1314 shlf  4、参加10月13日建队节入队仪式。

  (四)二、三年级部:讲

  1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;

  2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前);

  3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。

  (五)四—六年级部:写、讲、剪

上海龙凤1314 shlf  1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;

上海龙凤1314 shlf  2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章;

  3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。

上海龙凤1314 shlf  4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

  国庆创意方案10

  活动准备:发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲

  活动过程:

  1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?

  2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

上海龙凤1314 shlf  4、出示国旗,幼儿学唱国歌。

  (1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  (2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  (3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

上海龙凤1314 shlf  5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

  6、幼儿和同伴分享带来的小零食

  又到了国庆节,今年是建国65周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

上海龙凤1314 shlf  接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

上海龙凤1314 shlf  最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

  国庆创意方案11

  一、指导思想

上海龙凤1314 shlf  大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,结合群众性节日民俗,通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动,将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入,使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日,在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律,推进文明创建工作的深入发展。

  二、活动内容

  从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后,认真组织开展以下活动:

上海龙凤1314 shlf  1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日,期间要以团结、团圆为主题,通过学经典、诵经典活动,发扬传统文化意识,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。节日期间,组织开展志愿服务和走访慰问活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

  2、开展中华经典诵读活动。以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

上海龙凤1314 shlf  3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵,精心设计活动载体和内容,组织形式多样的群众性文化体育活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,丰富节日生活。局网站要开辟专栏,搜集相关资料,从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵,宣传中国特色社会主义的辉煌成就。

  4、开展以“感恩、团圆、敬老”为主题的中秋网上寄语活动。中秋、国庆、重阳期间,要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展节日祝福寄语活动,组织引导机关干部职工运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、举国盼强盛的氛围中,巩固家庭和谐、民族团结的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

  5、广泛开展“学雷锋”志愿服务活动。以中秋节和重阳节为契机,以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让全体同志亲身体验传统文化的独特魅力,在团圆祥和的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。

  6、广泛深入开展“讲文明、树新风”主题活动。充分利用中秋、国庆、重阳节庆之机,结合9月20日公民道德宣传日活动,进一步深入开展“道德讲堂”、“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“消防知识培训”和“网络文明行动”,引导广大干部职工养成读书学习之风,践行文明公约,争做文明使者,普及文明新风。

  三、活动要求

上海龙凤1314 shlf  中秋、国庆、重阳佳节是我国的传统节日和重大节庆,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。局机关各单位要把节庆主题活动作为开展社会主义核心价值体系建设的良好平台,作为加强精神文明建设的有效载体,大力加强宣传,认真组织实施。要做好活动开展资料、各类图文信息的收集工作,并于10月7日前将中秋、国庆节活动开展的总结及相关图片、文字资料收集整理好报局创建办。

  国庆创意方案12

  “我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:

  【活动地点】

  三年级二班教室

  【活动时间】

上海龙凤1314 shlf  9月29日下午第三节课

  【活动形式】

  以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动

  【活动内容】

  一、“月圆”话中秋

上海龙凤1314 shlf  1、“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的中秋以往是怎样度过的?请把它画下来。

  2、“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗。

上海龙凤1314 shlf  3、“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!

  二、“国庆”话祖国

上海龙凤1314 shlf  1、“中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读。

上海龙凤1314 shlf  2、“中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。

上海龙凤1314 shlf  3、“中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。

  【诗文朗诵内容参考】

  中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

上海龙凤1314 shlf  国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

  【活动要求】

  1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备。

  2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动。

  3、班里选好小主持人。

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