全民国防教育竞赛方案范文（精选8篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的全民国防教育竞赛方案范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　全民国防教育竞赛方案1

　　一、活动目的

上海龙凤1314 shlf　　国防教育是国之大事，是全社会的共同责任。开展全民国防教育工作对于全面普及国防知识，引导群众牢记历史、勿忘国耻，增强国防意识，营造关心国防、支持国防的浓厚氛围具有十分重要的现实意义。现xx省直人民武装部将开展20xx年“全民国防教育日”微信知识竞赛活动。

　　二、活动时间

上海龙凤1314 shlf　　20xx年xx月xx日—xx月xx日，共xx天。

　　三、组织单位

　　主办单位：xx省直人民武装部

上海龙凤1314 shlf　　技术支持：上海拓节网络科技有限公司（全民竞赛网）

　　四、参与对象

上海龙凤1314 shlf　　关注“xxxx”微信公众号的用户

　　五、活动方案

　　知识竞赛

　　关注微信公众号，或直接扫码，点击底部“喜迎十九大竞赛”即可参赛。进入后点击答题按钮——登记姓名、所在单位、手机号码、身份证后6位数等基本信息，注册完成即可进入答题比赛页面（注册信息将严格保密）。

　　竞赛题型全部为标准化试题，有是非题、单选题、多选题三种。系统将随机抽取题库中的10题进行问答，其中：是非题3道、单选题5道、多选题2题，每题10分，共计100分。

　　每位参赛者在比赛答题前，可以无限次练习答题，每一题均有标准答案提示，提升赛前学习效果。

上海龙凤1314 shlf　　每位参赛者有2次答题机会（取最高分）。参赛者点击"开始答题"后，系统将自动随机生成试卷，每题限时60秒，60秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后，系统自动评分并进行排名。

　　全民国防教育竞赛方案2

　　活动意义：

　　通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

　　活动时间：

上海龙凤1314 shlf　　20xx.915——10.15

　　活动对象：

　　戎徐全体彩虹兵

　　活动内容：

　　队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

　　活动安排：

　　一、军事课堂

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任

上海龙凤1314 shlf　　课堂时间：活动月期间每周的班队课

上海龙凤1314 shlf　　落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

　　二、学唱军歌

　　对象：1-6年级

上海龙凤1314 shlf　　责任人：班主任、音乐老师

　　学唱时间：贯穿整个活动月

　　落实措施：

上海龙凤1314 shlf　　1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

　　2、 班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

　　三、国防知识讲座

　　对象：5-6年级

　　责任人：政教处

上海龙凤1314 shlf　　讲座时间：国庆前后

上海龙凤1314 shlf　　邀请嘉宾：人武部同志

上海龙凤1314 shlf　　主讲内容：《立我大志 扬我国威》

　　四、国防知识竞赛

　　对象：1-6年级

　　组织者：大队部

上海龙凤1314 shlf　　时间：暂定10月13日

　　方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

　　五、队列展示

　　责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

　　展示时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

上海龙凤1314 shlf　　2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

　　3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

上海龙凤1314 shlf　　4、 五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

上海龙凤1314 shlf　　展示要求：各班一名小教官出列指挥。

　　展示内容：

　　一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

　　二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

上海龙凤1314 shlf　　三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

上海龙凤1314 shlf　　五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

上海龙凤1314 shlf　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　六、军体拳比赛

　　对象：4、6年级

　　责任人：班主任、体育老师

上海龙凤1314 shlf　　比赛时间：10月9日下午

　　落实措施：

上海龙凤1314 shlf　　1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

　　2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

上海龙凤1314 shlf　　3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

　　4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

上海龙凤1314 shlf　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　七、二十三期军校学员集中训练

　　（详见集训方案）

　　备注：

　　1、展示日活动分工

　　裁判长：胡良玉

　　裁判员： 杨秋平 洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

　　总分合计：叶亚佩 黄蓓燕

　　奖状：王碧静

上海龙凤1314 shlf　　摄像：金哲维、柯晶晶

　　评分标准：

　　1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。

　　2、服装：整洁、统一 10分。

　　2、五年级集训内容进度

上海龙凤1314 shlf　　周一：军训纪律、站军姿、整队、报数

　　周二：复习、四面转发

　　周三：复习、踏步、齐步走、立定

　　周四：齐步走、立定

　　周五：开始练习踢正步

　　全民国防教育竞赛方案3

　　一、指导思想

　　进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、教育目的

上海龙凤1314 shlf　　国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统

上海龙凤1314 shlf　　一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。

上海龙凤1314 shlf　　通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　三、组织领导

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　四、教育原则

上海龙凤1314 shlf　　（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

上海龙凤1314 shlf　　（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　五、具体工作计划

　　1.宣传发动

上海龙凤1314 shlf　　（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　　（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

　　2.上好课程

　　结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

　　3.队伍建设。

　　（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

　　全民国防教育竞赛方案4

　　一、指导思想

上海龙凤1314 shlf　　围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二活动主题：

　　“传承红色基因、汇聚强军力量”。

　　三、活动内容

　　利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

　　四、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

上海龙凤1314 shlf　　二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。

　　全民国防教育竞赛方案5

　　班会背景:

　　国防是一国之防务，是保卫国家主权，捍卫领土完整，击退、镇压国内外分裂、颠覆势力所进行的军事活动.国防不仅仅是军人们的责任，作为国家的一员，同样应该履行国防义务.为了提高学生国防意识，普及国防知识，本班级特别召开此次班会.

　　指导思想:

　　20XX年9月21日是第xx个全民国防教育日.为了响应国家“落实把国防教育纳入小学和初级中学教育教学”的政策和号召，同时也为了提高学生的荣誉感、爱国心，唤醒学生作为国家未来主人翁的意识，特制定本方案.

　　班会主题:

　　普及国防教育，争做爱国少年

　　活动准备:

上海龙凤1314 shlf　　1、提前一周将《国防教育手册》发放给学生，并将其中的重点指出来，组织大家学习、记忆，并告知将在班会课中抽答或抢答提问.

　　2、提前做好班会相关课件、幻灯片等，查找相关的视频、故事、歌曲.

　　3、提前三天在班上进行民意调查，挑选一些作为班会奖励的礼物，视学生喜欢程度来购买.

　　活动地点:

　　xx班

　　参与人员:

　　xx班班主任xxx，xx班全体同学

　　活动流程:

上海龙凤1314 shlf　　1、我国阅兵仪式一般是十年一次，在班会之初可以播放老师节选的几个2009年阅兵仪式片段，唤起大家对军人、对国防的好奇心、身为国家一员的责任感，以及作为中国人的骄傲之情.

　　2、老师播放幻灯片或图片，介绍我国国防情况和现状，并且根据图片等来让学生进行问题的回答.谁先回答，且答案令老师满意的，可获得小礼品.

　　3、合唱国防生之歌.

　　4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛.问题回答正确者可以得到小礼品，错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目.

　　5、游戏接龙比赛.老师以“国防”为话题，来进行话语接龙比赛.也就是说，如果老师说用国防造比喻句，如“国防就如冬天房间里的一把火，如果丢失，就会让房间里的人失去温度”.那么，接下去的同学就要继续造比喻句，如果谁没说出来，那么就要接受惩罚.

上海龙凤1314 shlf　　6、老师进行班会总结.

　　全民国防教育竞赛方案6

　　为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　青春报国，强我国防

　　二、活动目的

　　增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。

　　三、活动时间

　　xx年4月—5月

　　四、活动内容

　　1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。？？

　　2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。

　　2、凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。

　　全民国防教育竞赛方案7

　　一、目标任务

上海龙凤1314 shlf　　今年9月15日是我国第xx个“全国国防教育日”，也是x市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练

　　二、活动主题：

　　增强国防观念，强化民防意识。

　　三、活动时间：

上海龙凤1314 shlf　　20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。

　　四、活动安排

　　1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；

　　2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。

上海龙凤1314 shlf　　3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。

　　全民国防教育竞赛方案8

　　一、指导思想

上海龙凤1314 shlf　　认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

　　二、基本原则

　　(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。

上海龙凤1314 shlf　　(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

　　(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、组织机构

　　为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：

　　四、具体目标任务

　　(一)军训工作

上海龙凤1314 shlf　　⒈精心安排，切实做好少年军校工作。

　　未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。

　　⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。

　　各高中学校要根据军训大纲要求，对20xx年9月入学的高一新生进行7天的军训。

上海龙凤1314 shlf　　(二)人民防空教育

上海龙凤1314 shlf　　组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的.一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。

　　(三)主题教育

上海龙凤1314 shlf　　⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。

上海龙凤1314 shlf　　⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。

　　五、具体内容

　　(一)国防知识

上海龙凤1314 shlf　　⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。

上海龙凤1314 shlf　　⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。

上海龙凤1314 shlf　　⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。

　　(二)国防观念

上海龙凤1314 shlf　　⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。

　　⒉了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。

　　⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。

上海龙凤1314 shlf　　4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　(三)军事技能

上海龙凤1314 shlf　　⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。

　　⒉了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。

　　⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。

　　(四)常规教育

　　⒈升降国旗

上海龙凤1314 shlf　　严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱(奏)国歌。

　　⒉庆祝重大节日

上海龙凤1314 shlf　　认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

　　3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓

上海龙凤1314 shlf　　选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。

　　4.队列训练

　　结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。

　　六、相关要求

上海龙凤1314 shlf　　(一)学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。

　　(二)学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。

　　(四)学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。

　　(五)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。

　　(六)各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于20xx年6月5日之前上报教育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。

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