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防灾减灾宣传周活动总结

时间:2022-04-23 08:58:57 活动总结 我要投稿
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2022防灾减灾宣传周活动总结(精选12篇)

上海龙凤1314 shlf  经历了充满意义的活动后,我相信大家都是有收获的,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编整理的2022防灾减灾宣传周活动总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022防灾减灾宣传周活动总结(精选12篇)

  防灾减灾宣传周活动总结1

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

上海龙凤1314 shlf  1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

  3、5月7日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

上海龙凤1314 shlf  4、5月8日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  6、5月12日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

上海龙凤1314 shlf  7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)

  8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。

上海龙凤1314 shlf  10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  防灾减灾宣传周活动总结2

  一、高度重视,加强领导

上海龙凤1314 shlf  自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,立即作了安排部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院安全工作高度负责的态度,把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使宣传周活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围

上海龙凤1314 shlf  充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。

  三、开展演练,增强意识。

  5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署,最大程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,3分半的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的.安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,及时发现和消除隐患。

  今后,我院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力,保障广大师生的生命财产安全,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

  防灾减灾宣传周活动总结3

  一、加强领导,确保实效。

  为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,成立了以应红园长为组长的“防灾减灾”活动领导小组。5月11日下午,我园组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,会上,园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

  二、加大宣传力度,营造活动氛围。

  在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我园把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与幼儿园其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“科学减灾,依法应对”的工作中来。

  一是出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报。在园门口和各班的“家长园地”,出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报,使全体师生家长树立“安全第一”的观念,使广大家长增强防灾避险的能力。

上海龙凤1314 shlf  二是利用安全教育课,各班开展一次以“防灾减灾”知识等相关主题教育。

上海龙凤1314 shlf  三是举办一场“防灾减灾知识讲座”,普及防灾减灾知识。

上海龙凤1314 shlf  四是开展一次防震应急疏散演练活动,提高应急避险能力。

  5月12日下午3点,随着防灾警报响起全体师生开展防震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。幼儿反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校园应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  我园还组织全体教职工,进行了一次全面的防灾减灾安全隐患大排查,如要求教师在雷阵雨天气,尽量不使用电器,并做到及时断电;清除走廊、窗台上的悬挂物、杂物等。

  总之,通过这次“防灾减灾周”教育活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

  防灾减灾宣传周活动总结4

  一、统一思想,加强领导

  成立了由社区党委书记任组长,居委会主任、党委副书记任副组长,两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会,安排部署防灾减灾宣传周各项工作,审议活动实施方案,并对落实好实施方案提出明确要求,为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证。

  二、制定方案,狠抓落实

  为扎实开展好第四个防灾减灾日宣传活动,我社区立足实际、创新思路,制定了贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处,各条口明确职责,密切配合,充分调动各方面的积极性、创造性,将活动方案各项措施落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围

  充分利用广播、电视、网络、公开栏等媒体,全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式,大力宣传防灾减灾法律法规,营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

  四、形式多样,内容丰富

  1、结对丰裕中心小学,开展防灾减灾主题教育活动。5月7日下午3:00,我社区和丰小结对举办了一场防灾减灾专题知识讲座。由社区大学生村官有针对性地向孩子们介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。使孩子们从小树立强烈的防灾减灾意识,进一步增强自救互救能力。

  2、深入开展“五个一”活动。5月8日下午2:00,社区党员、居民组长集中到社区三楼会议室观看影片《唐山大地震》,影片放映结束后,与会人员积极交流,分享心情,形成了书面记录。此次活动提醒国民前事不忘后事之师,自觉增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

  3、积极组织开展应急预案演练。5月11日下午,我们组织5组、7组居民群众开展了有针对性地紧急疏散演练。下午2:45,在一阵急促的警报声中,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导,带领居民群众快速撤离,两分钟不到,所有居民按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。在撤离过程中,没有居民受伤现象发生。安全撤离后,各安全岗位责任人就此次演练活动立即进行分析、小结和再教育。此次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是居民的一次生命体验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,也提高了居民实际应对和处置突发安全事件的能力。

上海龙凤1314 shlf  4、组织开展灾害风险隐患的排查治理。在活动期间,我社区重点对居民住房、企事业单位、学校、医院、工厂等各类公共场所的灾害风险隐患进行了排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害风险隐患排查工作中,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

  为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束,下一阶段,我社区将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手,继续组织实施好防灾减灾各项活动,有针对性地开展好地震应急演练,加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度,努力增强广大干部群众防灾减灾的意识和能力,并将广泛动员社会各方面的力量,积极投入到这项事业当中来,使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

  防灾减灾宣传周活动总结5

  今年是汶川地震十周年,5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣传和普及防灾减灾知识,增强广大师生安全防范意识,提升应急避险和自救能力,我园制定了本次宣传周的活动方案。

  首先,我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急知识宣讲,向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并观看了防灾科普课件,从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习讨论。我园还利用微信工作群,向教职工推送防灾减灾宣传口号,增强防震减灾意识。

  针对幼儿年龄特点,我们开展了防震主题教育活动。教师利用卡通视频向幼儿讲解地震的危害和自救方法。主题活动后,全园师生开展了防震逃生演练。演练依据险情,分为紧急避险和逃生疏散两个步骤,全体师生能够迅速有序撤离到安全地带。最后,园领导对这次防震逃生演练进行总结评价,并鼓励幼儿将今天学到的防震安全知识讲给家长听,实现“教育一个幼儿,影响一个家庭,带动一个社区,引领整个社会”的目标。此外,我们为幼儿购置安全教育图书,向幼儿进行安全教育。

上海龙凤1314 shlf  我园家长与幼儿园一致教育,家园共育,带领幼儿参观防震减灾科普教育基地,共同提升幼儿安全自护能力。

  防灾减灾宣传周活动总结6

  一、细化任务,压实责任

上海龙凤1314 shlf  根据省安委会、省应急管理厅和省人防办通知要求,市应急管理局成立了由邵旭东局长任组长的“5.12防灾减灾宣传周活动领导小组,制定了《xx市“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》,确定了“以演习演练提升、多部门联合行动”的宣传思路,按照“联网、联动、同步、直播”的演练要求,完善了《xx市“5.12”防灾警报试鸣暨社区人员疏散演练方案》,印发了《关于试鸣防灾音响警报的通知》,明确了警报信号试鸣种类、时间、范围和形式,并在xx日报、xx晚报、电视台等媒体公布。

  二、精心组织,认真准备

  组织专业人员对全市区域内327台防空防灾警报设施进行全面维护,发现问题及时处理,确保警报设备技术状况良好。组织警报设备管理人员技术培训,使其能熟练掌握警报发放技术和日常维护管理技能,确保警报的鸣响率和覆盖率。协调相关街道、社区和学校人员参加防灾避险演练,现场对接协助做好各类防灾应急演练配套方案的修订和完善,精心推演方案及路线。协调xx日报、中呼科技等单位开展多媒体、数字化宣传。加强民防应急指挥车多日驻点联训,确保演练实况和视频实时精准传输。

  三、创新形式,突出重点

  “5.12”防灾减灾宣传周活动期间,全市应急管理系统联合消防、气象、教育、街道、重要经济目标单位等多部门,以演习演练为抓手,以新媒体宣传为平台,以全体市民为对象,以街道社区学校为重点,结合防灾警报试鸣在全市25个街道、45个社区、440个中小学校和幼儿园、23个人防重要经济目标单位组织人员应急疏散演练,参加演练人数达20.85万余人。在开展广场宣传活动中,全市共设展板395块、发放宣传资料28000余册,参展人数达15万余人。

上海龙凤1314 shlf  一是以演习演练促进应急处置能力提升。5月9日,市应急管理局协同省防汛指挥部在兰溪市组织了“全省防汛防台综合演练”,为汛期防范制定了样本,有力提升了专业队应对突发事件的处置能力,同时增强了民众防灾减灾意识,受到省市各级好评。5月10日,市应急管理局分别在浙江师范大学、红湖路社区等地组织开展消防和逃生疏散演练。5月12日,市应急管理局在柳湖花园社区组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾社区教育宣传暨人防疏散演练活动,演练全程利用人防机动指挥车卫星数据传输设备采集现场视频,并通过人防会议系统经地下指挥所传输至宁波演练活动主会场,整个过程视频传输流畅、及时。武义县、磐安县应急管理局分别联合教育局科技局、卫健局和消防救援大队组织开展了地震应急演练活动,达到了预期效果。

上海龙凤1314 shlf  二是多部门联合广场行动促进宣传效果提升。围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,举办多场次广场联合专题宣传活动。市应急管理局联合市科技局、市水利局、市自然资源局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队等部门及社会组织现场在商业步行街开展防灾减灾知识宣传咨询。金东区应急管理局联合经商局、农业农村局、市场监管局、卫生健康局、气象分局、红十字会、消防救援大队在万达广场开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。浦江县应急管理局联合自然资源和规划局、科技局、气象局、消防救援大队等单位在新人民广场开展防灾减灾知识宣传活动,设立现场咨询台,摆放宣传展板,向广大市民发放防灾减灾应急手册和人防政策法规等宣传资料。

  三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动,到社区发放宣传资料,组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目,让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力。与教育部门联合发文进一步加强全市人防教育进学校,开设人防课堂,举行我心中的民防演讲。编印了针对社区居民和在校学生的防空防灾宣传手册,向广大市民和学校免费发放,开放市人防宣传教育展示点供市民和学生参观学习。

上海龙凤1314 shlf  此外,xx市还组织了“第一届安全与应急产业高峰论坛”“安全与应急产业链高峰论坛”,社会反响强烈,取得了较好的宣传效果。

上海龙凤1314 shlf  此次5.12防灾减灾宣传周活动,有力检验了机构改革后应急管理部门联合宣传的组织、指挥、协调和应急情况处置能力。下一步我们将进一步完善、细化、深化宣传教育协调体制机制,通过“七进”活动进一步明确目标,压实责任,推动宣传效果的有效落实。

  防灾减灾宣传周活动总结7

上海龙凤1314 shlf  一是加强组织领导,提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识,认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育,组织防震应急疏散演练,制定活动实施方案,周密安排演练程序,确保防灾减灾宣传周顺利开展,确保防灾减灾工作活动取得实效。

  二是开展宣传教育,增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式,营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育,增强学生防灾减灾意识。同时,学校启动防震应急疏散演练活动,推进安全避险活动的常态化和规范化,切实提升广大师生的应急避险和逃生自救能力,真正将安全知识内化于心,让安全技能外化于形。

上海龙凤1314 shlf  三是建立长效机制,推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动,学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查,摸清灾害风险底数,检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,推进学校安全能力建设。

  防灾减灾宣传周活动总结8

上海龙凤1314 shlf  一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

上海龙凤1314 shlf  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  防灾减灾宣传周活动总结9

  一是制定活动方案。

上海龙凤1314 shlf  结合全镇实际,制定出台切实可行的《xx镇20XX年“5·12”全国防灾减灾日宣传周活动实施方案》。部署重点任务,要求各单位要高度重视,加强宣传,确保活动取得良好效果。

  二是召开专题会议。

  5月11日上午,在xx镇大会议室组织召开全镇20XX年防灾减灾活动安排会。班子成员、全体机关干部和各行政村支部书记参加会议。会上,镇常务副镇长杨新萍对活动方案进行详细的解读,要求各单位加强宣传教育,牢固树立隐患就是事故的观念。把隐患排查治理挺在事故前面,认真进行灾害风险隐患排查。周国富书记强调要做到警钟长鸣,安全生产常态化实效化,切实把这项工作摆在更加突出的位置,真正做到持之以恒、常抓不懈。同时要加强对施工工地和企业的隐患排查和防溺亡安全排查。在重点区域设置警示标志,镇应急办要加大宣传和排查力度。

  三是加强宣传教育。

上海龙凤1314 shlf  我镇以“5.12”防灾减灾日为契机,结合实际,以微博、微信、抖音平台等媒介加强宣传教育,充分利用展板、横幅、彩页、窗口LED等形式开展宣传活动。全面深化全镇防灾减灾知识进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业的“五进”宣传活动。完善公民安全教育体系,坚持社会共治,加强公益宣传,普及安全知识,培育安全文化。积极营造防灾减灾救灾宣传教育浓厚氛围,进一步提高社会公众的防震减灾意识和自救互救能力,不断提升全镇灾害综合防御能力。

  防灾减灾宣传周活动总结10

  一、高度重视,加强领导

上海龙凤1314 shlf  学校自接到上级有关文件后,学校立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月12日为“防灾减灾日”宣传日成立了以李君校长为组长的学校“应急疏散演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

  二、广泛宣传,营造氛围。

上海龙凤1314 shlf  学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《珍爱生命 防灾减灾》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式,通过主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教 工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识。

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾 依法应对”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,58 秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

上海龙凤1314 shlf  学校围绕“科学减灾 依法应对”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  五、认真总结,做好了建档工作

  应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行了总结,巩固活动成果,进一步推动和提高了我局防灾减灾的能力。同时收集各类安全教育活动资料,做好了奢沟小学“防灾减灾宣传周”活动档案,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制,为建设“平安校园、和谐校园”打下了良好的基础。

  总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识,提高了避灾自救和互救的技能。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,建立健全防震减灾的长效机制。将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

  防灾减灾宣传周活动总结11

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查

  学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动

  1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

上海龙凤1314 shlf  5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

上海龙凤1314 shlf  2、加强宣传,营造校园氛围

  按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。内容为:(1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难;(2)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等

上海龙凤1314 shlf  3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

  4、5.12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此大队部决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

上海龙凤1314 shlf  5、召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

上海龙凤1314 shlf  6、坚持每天5分钟安全常规教育,利用下午放学前五分钟安全教育时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

上海龙凤1314 shlf  7、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

上海龙凤1314 shlf  为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月12日,举行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,上午8:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

上海龙凤1314 shlf  通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

  四、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  五、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

上海龙凤1314 shlf  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

上海龙凤1314 shlf  4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

上海龙凤1314 shlf  通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  防灾减灾宣传周活动总结12

  一、提高认识,明确意义。

  此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。

  二、突出重点,扎实工作。

  学校政教处根据不同年级特点,积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

  抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅“参与防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。

  其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

上海龙凤1314 shlf  再次,开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。

  通过开展防灾减灾安全知识竞赛,从而提高全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

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