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返校复课准备方案

时间:2024-04-07 17:00:04 方案 我要投稿
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上海龙凤1314 shlf返校复课准备方案(精选5篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的返校复课准备方案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

返校复课准备方案(精选5篇)

  返校复课准备方案 1

  根据学校《长江大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神,为进一步做好我院学生返校等相关工作,结合我院实际情况,制定20xx年秋季开学返校工作实施方案,具体安排如下:

  一、工作总体思路

上海龙凤1314 shlf  健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。

  二、学生报到时间和批次

  第一批次:8月25日-8月27日,志愿者和国旗护卫队成员返校;

  第二批次:8月29日—8月30日,2017级、2018级、2019级本科生和研究生;

  第三批次:9月21日—9月22日,20xx级本科生新生;9月19日—9月20日,20xx级研究生新生;

上海龙凤1314 shlf  第四批次:未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生,具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。

  三、成立工作领导小组

上海龙凤1314 shlf  为更好的落实各项工作,确保各项工作顺利开展,学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组:

  组长:张涛高迎斌

  副组长:李治李向军袁海山

  成员:严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄

  四、秋季开学相关工作安排

  (一)学生开学前准备

上海龙凤1314 shlf  1、返校的学生,8月24日前参加以班级为单位组织的“安全返校与顺利开学”主题班会;

  2、报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到,报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。

上海龙凤1314 shlf  3、按照分批返校的原则,不得提前返校;

  4、返校的学生,不得自驾来校;可以选择乘坐公共交通工具或者家长驾车返校;往返途中要做好安全防护;

上海龙凤1314 shlf  5、疫情防控中高风险地区的学生,需遵照属地疫情防控指挥部的管控要求(例如新疆等地)办理出行手续,并加强个人防护,申请来校报到、出示一周内的核酸检测阴性报告,学院批准后方可返校;

  6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者,已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

上海龙凤1314 shlf  7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。

  8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。

上海龙凤1314 shlf  (二)学生进校流程

  1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。

上海龙凤1314 shlf  2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。

上海龙凤1314 shlf  3、学生进校报到流程

  (1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;

  (2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;

  (3)配合工作人员完成行李消杀;

  (4)体温检测合格;

上海龙凤1314 shlf  (5)到学院报到点办理报到注册手续。

  4、异常情况处置流程

  在报到点,体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生,进入异常情况处置流程。

  (1)进入校区大门复检异常者按工作人员指引进入转运区,由专车转入指定医院(荆州市胸科医院)检查;

  (2)经医院检查为异常者留院治疗,并向属地防控部门报告,同时启动信息追踪工作;

  (3)经医院检查为一般性疾病,转入医院普通病房进行医学留观,核酸检测阴性后,视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。

上海龙凤1314 shlf  5、学生到学院服务点,办理入住手续

  学院将在10号宿舍楼设立服务点,志愿者核对学生信息后,可办理入住手续。

  (三)学生到校后的校园管控

上海龙凤1314 shlf  1、校园管控的三阶段

  (1)、健康监测阶段

  所有学生从到校之日起,进行为期一周的个人健康监测,非批准不聚集,非批准不出宿舍所在区域,采用线上教学方式学习,在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

上海龙凤1314 shlf  (2)、校内管控阶段

上海龙凤1314 shlf  学校对健康监测阶段评估合格后,进入为期两周的校内管控阶段,启动现场教学,管控公共场所人员流量,非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

  (3)、区域管控阶段

上海龙凤1314 shlf  学校对校内管控阶段评估合格后,持续开展现场教学,出入校园必须报批并扫码备案,未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域,参加聚集性活动必须经过批准,持续通过辅导猫进行健康打卡,正常有序进餐,提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。

  2、开学后进餐服务

上海龙凤1314 shlf  (1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐,同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。

  (2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭,回宿舍就餐。

  (3)、学生应自觉遵守校内就餐规定,有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐时,自觉保持一米线距离,同向而坐。就餐时,尽量缩短时间,不交谈,不聚集。

上海龙凤1314 shlf  (4)、提倡到学生食堂就餐,不提倡学生点外卖。

  3、开学教学安排

  20xx级:8月31日起,开始一周线上课程,已到校老生在寝室上网课,减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起,开始现场授课,未返校学生继续线上上课,学院安排专人跟踪辅导。

上海龙凤1314 shlf  20xx级:第一周停课。9月7日,开始一周线上课程,已到校老生在寝室上网课,减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日,开始现场授课,未返校学生继续线上上课,学院安排专人跟踪辅导。

  4、做好常态化疫情防控

  (1)、健康监测

上海龙凤1314 shlf  学校实行“晨检”、“日报告”、“零报告”和每日辅导猫健康打卡制度。学生到校后需自觉按照学校规定进行健康监测,于每日早上8:00前测量体温,并做好登记并报告班长。学院每日10点前统计各班级学生体温。凡有发热(≥37、3℃)、

上海龙凤1314 shlf  咳嗽、腹泻等症状的,学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。

  (2)、日常管理

  学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所,每日限流进出。

  学生宿舍管理。采取社区管理模式,建立“宿舍长-层长-楼长”网格化管理体系,严格宿舍大门管控,严禁外来人员入内。

  学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录,建立工作台帐。学生因病缺勤缺课,需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。

  聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。

  (3)、健康教育

  开设健康教育讲座,积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理,增强体质;及时了解学生到校后的心理状况,高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生,开展“一对一”的`思想引导、心理疏导和学习生活指导。

  (4)、个人卫生与防护

  积极引导学生参加体育锻炼,增强体质。

  定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除,学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

  在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。

  (5)、严格遵守纪律

  学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料,如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的,将追究相关责任。

上海龙凤1314 shlf  学院须建立开学后学生校园管理制度,组建队伍,建立机制,督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等,定期公布各班级落实情况。

  (四)应急处置

  1、学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。

  2、学生如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当第一时间报告辅导员,由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。

  3、学校及时安排临时隔离室进行观察,指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导,立即转运到定点医院处置。

  4、如发现新冠肺炎疑似病例,学校立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。

上海龙凤1314 shlf  5、学校对接受隔离医学观察的学生,将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

  返校复课准备方案 2

  根据教育部办公厅《关于做好20xx年春季学期中小学教育教学工作的通知》、上海市教育委员会《开学工作指南》以及区教育局会议精神,结合学校疫情防控和教育教学工作的实际情况,现制定白鹤小学20xx学年第二学期返校复课工作方案。

  一、总体要求

  做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求,进一步压实主体责任,充分发挥联防联控、群防群控的机制作用,不断强化校园安全管理和疫情防控措施,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。

  二、开学时间

上海龙凤1314 shlf  5月18日,经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后,四、五年级实施开学。

  三、主要工作

  (一)组织架构和工作体系

  1.建立开学工作领导小组

  组长:周兴元

上海龙凤1314 shlf  组员:全体行政、全体年级组长、全体班主任。

  全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作,确保各项措施落实到位,确保教育教学工作平稳有序。

上海龙凤1314 shlf  2.加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络,保持密切沟通。

上海龙凤1314 shlf  (二)按照上级部门防控工作的统一部署,坚持做到守土有责,守土负责,守土尽责,以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果,坚决打赢我校疫情防控阻击战,全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。

上海龙凤1314 shlf  1.守好门。主要抓好三方面工作,一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温,如体温异常,应立即在校门外体温复测区进行二次测温,二次测温以耳温枪或水银温度计为主,如果确认有发热等症状的,无论是学生还是教职员工,都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊,并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码,测温如发现异常的应谢绝入内,登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位,防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者,并立即报告并启动应急处置程序。

上海龙凤1314 shlf  2.管好人。重点是5类人员,一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。

  3.做好事。一是每日的环境消杀。二是学生分批错时上放学和用餐。三是食堂的食品卫生安全。四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。五是防控物资的准备。六是校园的日常安全管理。七是学生佩戴口罩的科学指导。八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。九是每日报送的精准及时,在疫情期间做到每日报送两次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。十是师生员工假期管理,师生不得赴本市以外地区活动,如确需外出,回沪应自行立即做好核酸检测,检测结果合格的,报学校批准后方可返校。

  4.校园实行封闭式管理,坚决做到“六个一律”,坚决守牢校园大门。(“六个一律”:未经学校批准,学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理;学校体育场馆等场所一律暂停对外开放)

上海龙凤1314 shlf  (三)组织管理工作

  1.教职工管理

  负责人:赵英

上海龙凤1314 shlf  具体责任人: 全体工会组长及委员

  职责要求:

上海龙凤1314 shlf  (1)开学报到前一周及复课后,由工会组长逐一联系组内教职工,对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。

  (2)做好教职员工的健康状况跟踪,开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》,每周五离校之前交工会组长备案。

  (3)因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校复工。

上海龙凤1314 shlf  (4)开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练,确保关键人员掌握应急处置流程,把控关键环节。

  (5)安排好《教师校园值日工作安排表》,定点定岗,明确工作要求及流程,确保师生进校安全有序。

  2.学生管理

  负责人:顾周萍

  具体责任人:德育处、教导处、全体组室长及班主任

  职责要求:

  (1)年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。

上海龙凤1314 shlf  (2)开学报道前一周,由班主任逐一联系班内学生,对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。

上海龙凤1314 shlf  (3)做好学生的健康状况跟踪,开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》,每周五离校之前交班主任留存。

  (4)班主任每天午会课午检,如有学生缺勤,必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校上课。

上海龙凤1314 shlf  (5)开展对学生的宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。

  (6)制定和完善学生返校后一日行为规范,开学后严格按照规定进行落实,通过检查、评比、表扬等方式加以落实。

上海龙凤1314 shlf  (7)明确校园值日管理职责,安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。

  3.校园安全管理

  负责:殷晓焱

  具体负责人:总务处

  职责要求:

  (1)加强门卫管理,严格控制外来人员进入校园,所有进入校园的师生、外来人员,必须查看健康码、测量体温,对体温异常者进入校园进行限制。

上海龙凤1314 shlf  (2)严格实施入校体温检测制度,在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温,体温异常者不得入校。设置临时观察区,对体温异常者留置处理,发现异常按应急预案处置。

上海龙凤1314 shlf  (3)在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测,必要时测量体温后入内。

  (4)开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作,保持室内空气流通。

  4.卫生管理

  负责人:陆卫国

上海龙凤1314 shlf  具体责任人:总务处、卫生室、全体组室长及班主任

  职责要求:

  (1)科学开展校园内环境清洁整治行动,确保不留死角清洁消毒到位,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境。

上海龙凤1314 shlf  (2)全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作,开学后保证公共区域、教室每天消毒1次,并做好记录。

上海龙凤1314 shlf  (3)加强直饮水设备的消毒、清洁管理,消毒次数增加为每天2次。

  (4)开展消毒液使用培训,提高消毒效果。

  (5)在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。

上海龙凤1314 shlf  (6)全面做好校园环境的清洁工作,垃圾日产日清,垃圾厢房每天消毒,保持干净、整洁的校园环境。

  5.食品安全管理

  负责人:吴志清

上海龙凤1314 shlf  具体责任人:总务处、卫生室

  职责要求:

  (1)按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理,确保师生饮水、饮食健康。

  (2)严格按照有关规定,排查食堂工作人员的身体情况,符合有关要求后,方可恢复其工作。

上海龙凤1314 shlf  (3)开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度,有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。

上海龙凤1314 shlf  (4)食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。

  (5)在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备,按疫情防控要求严格食堂供餐管理,细化每日煮食、分餐、消毒等程序。

上海龙凤1314 shlf  (6)开展教师文明用餐宣传教育,引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐,安静用餐不讲话,避免飞沫传播。

  6.宣传信息管理

  负责人:夏汉青

上海龙凤1314 shlf  具体责任人:德育处、总务处、卫生室

  职责要求:

上海龙凤1314 shlf  (1)及时把市、区两级对疫情防控的各项措施,转达到老师、学生、家长处,并逐一落实做好宣传工作,保证每一位教职工和学生家长能了解相关信息。

  (2)利用学校微信群、校园网、微信公众号做好疫情防控宣传落实和卫生宣讲等工作;挖掘疫情防控期间的先进典型和感人事迹,通过校园网、微信公众号广泛宣传,传递正能量。

  (3)加强校区的宣传力度。

  (4)一旦发现疫情,严格按照学校疫情舆情防控应急工作方案要求进行管理,进行逐级上报和信息发布。报告要求:快报事实、慎报原因、语言准确、表述全面。

  7.教学管理

  负责人:马菊根

上海龙凤1314 shlf  具体责任人:教导处、全体教研组长

  职责要求:

  (1)制定好线上线下教学衔接计划,安排好线上线下课务工作,做好学生返校学习情况摸底准备工作。

  (2)制定学生返校复课上放学作息表,合理安排学生用餐。

  (3)对全校多媒体设备进行全面大检查,确保开学正常使用。做好网络安全工作以及其他常规开学准备工作。

  (4)教研组制定各学科各年级教学计划,明确教学任务、教学内容、教学目标。

  (5)教导处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作,备课量不少于一周课时。

上海龙凤1314 shlf  一、二、三年级任课教师继续做好线上教学工作,做好听课、辅导纪录。

  (6)高度重视学生心理、情绪状况

  每周对本校学生进行一次生情分析,全面排摸学生身心状况,对有特殊情况的.学生,要整合学校和其他专业力量进行心理疏导或治疗。在兼顾全面关怀基础上突出个性关怀。各校要根据学生实际进行学生的心理调适、习惯调整结合防疫要求落实,与教育教学工作紧密结合,突出“暖、稳、准”的要求。

  (7)加强家校互动

  及时做好和家长的沟通工作,就学生在校的学习与交往情况、学生的作业完成情况和学生的心理状况等进行充分交流,发现问题,及时为家长支招,争取家长的支持,形成合力,以便第一时间帮助学生解决各类问题。

  (8)精心安排教育教学活动

  ①精细编排教学进度

  按照课时计划开齐开足各类课程,不随意占课。适当统整课时和调整进度,关注四个因素:一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果;四是部分课程内容的统整和合理压缩。

  返校复课第一周不上新课,各学科针对学生线上学习实际情况进行补偿性教学辅导,主要关注教学重点、难点、普遍性的错例等。开学前召开学科会议,针对线上教学情况进行汇总、分析,制定好补偿性辅导教学计划,设计好教学方案。

  第二周补偿性教学辅导与新授课教学相结合,落实课标,提高教学质量。

上海龙凤1314 shlf  ②严格落实作业管理

上海龙凤1314 shlf  认真落实《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》和《上海市加强义务教育学校作业管理措施》等相关文件精神,针对不同学段要求控制学生作业总量。对于各学段作业管理,落实专人进行指导和督查。努力提高作业的质量,合理把控作业的数量。避免重复性、过量性、过超标性作业,增加学生的过重负担。

上海龙凤1314 shlf  ③注重对学生的个别化、针对性学业辅导

  对于班级学生掌握情况较好的,可将学习新课与补学巩固讲解并行;对于两极分化的班级可进行同伴互助式学习,班内统一教学与课后补学同时进行;对于班内学生知识掌握参差不齐的情况,可采取分层教学;对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱的学困生,教师应给予补偿性教育指导。

  ④注重过程性、形成性、针对性评价,评价方式宜多元化

上海龙凤1314 shlf  返校复学两周不得进行任何形式的集体性考试、不得对学生的成绩进行排名。在评价形式上注重针对性,采用形成性评价、展示性评价、分项评价等多种方式推进。增加过程性评价比例,降低单一性、结果性卷面考试成绩在课程学习评价中所占比例。对学习困难学生允许延后考试或延后评价,适当缓解学生的焦虑情绪。

上海龙凤1314 shlf  (9)做好教师出缺勤管理工作,防疫课务的管理保障工作。对不能返校开展教学工作的教师做好代课预案

  8.物资储备管理

  负责人:殷晓焱

  具体责任人:总务处

  职责要求:

  (1)购置必要的防控设备器材,准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求,每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量

上海龙凤1314 shlf  (2)准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。

  返校复课准备方案 3

上海龙凤1314 shlf  为充分做好教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行,按照《xx大学教职工和其他人员返校工作方案》的总体要求,结合学院各类教职员工实际,特制定本方案。

  一、强化组织领导

上海龙凤1314 shlf  成立学院教职工返校工作组,具体如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  教职工返校工作组办公室设在学院办公室,负责日常联络和相关信息汇总等工作。

  具体联络人:xx

  二、明确基本原则

上海龙凤1314 shlf  按照“统筹安排,分级分类、分批分区、错峰有序”的原则。根据学校疫情防控的整体要求,结合学院实际,制定工作方案。初步按照xx市内人员、不包括xx市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返校。尤其是跨区域返校的教职工,回到学校所在地后应居家(或在指定场所)隔离观查14天,无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方可返校上岗;在学校所在地居住不曾跨区域流动的,应确保返校前14天身体无异常情况。坚持返校前健康监测和日报制度,坚决杜绝学院教职工带病返校、带病上岗。

  三、学院人员范围类别和类别划分

  包括:学校事业编、A类人事代理,B类人事代理、校发工资临聘人员,以及学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资源部的人员信息为准,统一纳入教职员工“疫情防控通”每日健康打卡范围。具体类别划分为:

  第一类:学校事业编、A类人事代理人员等,由学院疫情防控小组根据校疫情防控办要求,组织实施相关管理工作。

上海龙凤1314 shlf  第二类:B类人事代理、校发工资临聘人员等,按照“谁用工,谁负责”的原则,按照校疫情防控办要求,由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。

  第三类:学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师,由学院外事秘书与外籍教师本人联系,将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后,由学院教职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。

  四、返校条件(待定)

  教职工和其他相关人员的具体返校条件,由学校疫情防控办根据上级要求确定(初步按以下情况进行分类):

上海龙凤1314 shlf  (一)xx市内人员

  (二)除xx市以外的省内人员

上海龙凤1314 shlf  (三)非重点疫区的省外人员

  (四)重点疫区人员

  五、错峰安排

  由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际,在返校人员必须符合返校条件下,按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排,错峰返校原则上按照人员类别顺序开展。

上海龙凤1314 shlf  (一)第一批人员返校安排

  按照服务保障先行的原则,统筹安排,按照xx市内的、除xx市以外的省内的学院管理工作人员(不包括B级人事代理人员)错锋返校。

上海龙凤1314 shlf  (二)第二批人员返校安排

上海龙凤1314 shlf  按照保障教学的原则,统筹安排,按照xx市内、除xx市以外的省内教学科研人员错锋返校;

上海龙凤1314 shlf  (三)第三批人员返校安排

上海龙凤1314 shlf  按照学院B级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺序错峰安排;

上海龙凤1314 shlf  (四)第四批人员返校安排

  在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下,统筹、谨慎安排重点疫区人员返校事宜。

  (五)第五批人员返校安排

上海龙凤1314 shlf  对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

  六、实施步骤

  教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、分阶段返校的`程序统筹进行。

  (一)第一类人员

  1.信息报送。学院按照学校返校条件,结合职工个人及家属“疫情防控通”每日健康打卡情况和教职工个人工作实际,逐一研判所属教职工和其他相关人员是否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后,报学校教职工返校工作组办公室。

  2.学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求,对信息意见进行审核。

  3.分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见,按照学院制定的返校工作方案,做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。

  (二)第二类人员

上海龙凤1314 shlf  按照第一类人员返校方案执行。

  (三)第三类人员

  国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

  七、信息报送

上海龙凤1314 shlf  (一)学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行,保持不变。

上海龙凤1314 shlf  (二)教职工“疫情防控通”每日健康打卡工作持续进行,做好提醒督促,确保不漏一人,做好系统打卡数据的审核和上报。

上海龙凤1314 shlf  (三)学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理,汇总上报学院教职工返校工作组办公室备案。

  八.相关要求

  (一)根据疫情防控形势变化和实际工作需要,根据本方案,清醒认识、明确任务,落实责任、做好防控。

  (二)承担学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员,必须经学院批准,在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前,一律不得提前返校和开展聚集性活动。

上海龙凤1314 shlf  (三)学院教职工须严格按照校人力资源部《返校人员情况汇总表》的填报要求,如实、准确填写汇总相关事项,不得漏报、瞒报、谎报,并对所填事项负完全责任。造成严重后果的,将按照相关规定予以严肃处理。

上海龙凤1314 shlf  (四)教职工符合返校条件的,必须严格按照学校规定的返校时间按期返校,否则按旷工处理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相关要求延期或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后,方可返校。

上海龙凤1314 shlf  (五)持续加强对学院未返校教职工的监管和联系,安排专人做好思想教育和心理疏导,充分体现工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。

上海龙凤1314 shlf  (六)学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、发展规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通,合理安排未返校教师的教学科研工作。

  返校复课准备方案 4

上海龙凤1314 shlf  为了进一步贯彻落实市、区关于做好新冠疫情防控最新通知精神,早谋划、早部署、早落实,我校高度重视疫情防控,积极做好复学返校准备工作。以“复学前、复学当天、复学后”三个节点,制定具体工作方案。

  一、复学前

  1.研制复学方案。认真研读国家卫生健康委、教育部印发的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》等,结合疫情防控最新标准与要求。认真学校复学方案,配套制定或完善了《刘海粟小学复学前全员核酸检测工作方案》、《刘海粟小学返校复学工作通知》、《刘海粟小学疫情防控应急处置预案及演练方案》。进一步明确每一种防控制度、每一项防控任务、每一个防控环节的工作标准要求和具体责任人,把防控责任和防控措施落细落实到每一个环节、每一个人。

  2.做好精准排查。认真执行网格化管理,每天精准排查所有教职员工、学生及其同住人员、接送人员。学校密切关注疫情封管区域的调整变化,确保排查全覆盖不遗漏。全面落实“日报告”“零报告”、“异常情况即发即报”制度,每日掌握师生员工及同住人员动态,发现情况第一时间规范处置。引导家长关注疫情发展,尽量减少外出;教育学生养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好卫生生活习惯。

  3.全员核酸检测。根据区防指统一部署,4月9日上午,组织全体教职员工和四到六年级学生及其同住人、接送人,全员核酸检测。4月10日上午,组织一到三年级学生及其同住人、接送人,全员核酸检测。具体安排见《刘海粟小学复学前全员核酸检测方案》。

  4.发布返校条件。通过微信等网络途径,及时发布师生返校条件,明确要求师生员工必须同时满足五项条件。

  ①不在封控区、管控区;

  ②没有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状;

上海龙凤1314 shlf  ③每天进行自我健康监测并做好记录,提供《常州市中小学校(幼儿园)师生员工健康信息申报卡》;

上海龙凤1314 shlf  ④提供首次返校前本人及同居住人、接送人48小时以内的核酸检测结果阴性证明;

上海龙凤1314 shlf  ⑤新冠肺炎确诊病例和无症状感染者、密切接触者、次密切接触者,需在集中隔离期满后,按规定再完成7天居家健康监测,凭48小时以内的.核酸检测结果阴性证明,方可返校。

  4月10日,学校收齐全体教职员工《常州市中小学校(幼儿园)师生员工健康信息申报卡》、3月26日以来健康日志和健康码、行程码;复课前日各班主任收齐本班学生及其同住人员的健康码、行程码,48小时内核酸阴性截图。

上海龙凤1314 shlf  5.全员防疫培训。4月8日和9日,两次组织行政团队防疫工作培训。4月10日,分别召开班主任防疫工作培训、各级部教师防疫工作培训、后勤员工防疫工作培训。统一思想,提高认识。人人做疫情防控的执行者,平安校园的践行者。

  6.应急处置演练。4月10日,下午组织全体教师、后勤员工安保人员,分批次进行应急处置演练。进行防疫工作培训,巩固学校疫情防控工作流程和各项制度。

上海龙凤1314 shlf  7.做好后勤保障。全面检查洗手设施、配足洗手液、纸巾、“七步洗手法”图样。组织后勤人员,全面做好全校园的消毒工作。食堂全面消毒防疫:加强餐具的清洁消毒、卫生洁具消毒、垃圾分类管理及垃圾盛装容器的清洁消毒。

  二、复学当天

  1.提醒复学途中防护

上海龙凤1314 shlf  (1)出门前自测体温,体温≥37.3℃,请不要来校,及时就医。

上海龙凤1314 shlf  (2)尽量不要乘坐公共交通工具上学。确需乘坐公共交通上学时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩或KN95/N95口罩。

上海龙凤1314 shlf  (3)随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用肥皂或者皂液和流动水洗手,或者使用免洗洗手液清洁手部,避免用手接触口鼻眼,打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。

  2.错峰返校接送安排

  略

  3.严格进校体温检测

  11日早上姚华副校长、12日早上吴静副校长带队值岗值日,学校值日人员早上7:15前到岗。提前调式开启测温通道,监督所有入校师生员工带好口罩,经测温通道入校,发现体温异常及时按预案处置。

  4.落实防疫做好台账

  学生进班后,班主任及时做好晨检工作、收取本班学生的学生居家健康日志、《常州市中小学校(幼儿园)师生员工健康信息申报卡》。上好复学第一课。开展防疫知识培训、抗疫故事学习。明确要求,在校园内所有师生戴口罩、勤洗手,教室常通风,学生不扎堆、不聚集。

  三、复学后

上海龙凤1314 shlf  1.严格校园封闭管理

  严格执行防控公告规定,外来人员不准入校。保安做好自身防护,上岗时全程戴口罩、一次性手套。门卫配备体温枪、消毒液。上班时间,未经允许教职员工不得外出。原则上学校门卫处只接收报刊、杂志等学校公函公件,不接收师生员工私人快递件。接收快递件,严格按照《刘海粟小学快递接收管理方案》执行。

  2.每日核酸抽检

  返校复学后,每天有序组织全体教职员工+学生总数的20%,配合卫健部门做好全员核酸检测工作。

  3.加强全员防疫监测

  开展师生疫情监测。师生员工每天来校前,需在家测量体温,体温高于37.3℃不得来校。出现咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状,也不得来学校。及时就医,打电话请假。学校做好缺课(缺勤)登记追踪,第一时间上报健康监测系统。

  4.落实各项防疫管理

  紧抓晨午检工作制。师生员工每天进校,自行通过红外线测温门,体温达到或超过37.3℃的,系统会自动报警。经值日老师复测确认异常,则立即通知家长接孩子送医治疗。师生员工在校时间,学校将进行晨午检,有特殊情况,第一时间通知家长送医就诊。缺课学生病愈后,教师会个别辅导。

  落实因病缺勤跟踪和复课复工查验制度。对因病缺勤、缺课学生进行监测。严格执行学生因病缺课登记追踪制度,在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“常州市学生健康监测系统", 并查明因病缺课原因,发现情况立即上报。患病师生病愈后,持医院开具的健康证明,经学校查验确认后,方可复课复工。

  5.执行防疫状态下教学活动管理。

  根据疫情防控需要,全体师生在校期间全程规范佩戴口罩、勤洗手、讲卫生,不扎堆、不串班、不追逐。减少聚集性活动,暂停室外大课间活动,改成室内操活动。

  教室课桌分7列,学生单人独桌分开就坐;教室和办公室做好每日早、中、晚打开门窗通风3次,每次至少30分钟。

  实行全员分餐进班管理,校长及全体老师,各自编入班级随班陪餐,负责学生用餐服务和管理。具体见复学后用餐方案。

上海龙凤1314 shlf  疫情期间,学校实施分时段错峰上学、放学制度;按时有序整班放学,放学后教师与学生不得在教室内滞留。

  家长必须佩戴口罩,按时接送学生,不要早到,不要扎堆。避免出现人群聚集、拥堵。

上海龙凤1314 shlf  有序停放好交通工具,即停即走。疫情防控期间,校园实行封闭管理,家长不得进入校园。

  6.加强防疫培训教育

  通过微信等多种渠道,加强师生员工及家长的健康教育。发展中心利用电子屏、栏杆横幅、校园外宣传橱窗、校园内宣传板宣传防控知识。各班认真做好防传染病主题教育,宣传普及疫情防控知识。联合城管综治部门,配合治理校园周边流动摊贩。倡导师生员工加强体育锻炼,增强体质。依托学生居家健康日记行动,教育并引导家长上班、外出全程佩戴口罩,经常洗手,保证孩子居家健康;每天为孩子测量体温并告知班主任,如出现可疑症状及时就医并报告学校。

  7.暂未返校师生后续工作

  对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未复学返校的师生,落实“人盯人”,实行日报告、零报告。返校时校医处严格把关,符合返校条件,确认身体健康后,方能返校复课。学生居家暂不返校期间,由班主任协调各学科教师,对其做好线上教学工作。

  返校复课准备方案 5

上海龙凤1314 shlf  为进一步贯彻落实国家和省、市、区各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实,经学校班子研究,特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。

  一、工作目标及要求

  严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展复学工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的'落实,确保复学后师生员工身体健康和生命安全。为保障复学管控实效,现将有关事项明确如下:

  二、人员分工及职责

  为更好地将复学各项落到实处,落到细处,特成立以下小组,并具体落实好所负责的各项工作。

上海龙凤1314 shlf  1.复学工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:詹小梅、肖迟、詹万某某、张某某、卢某某、张敏

上海龙凤1314 shlf  职责:全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作,健全防控工作领导小组、组织结构;重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况,完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。(四个方案、九大制度)

  2.体温晨测午检组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:根据上级要求,每日两次测量全校师生员工体温情况。晨间发现体温异常者(体温达到或超过37.3摄氏度),禁止其进校,并及时联系家长送医院诊断治疗;午间发现体温异常者,当即启动暂时隔离方案,联系120送诊。等待120期间,该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观,学校及时通知学生家长(教职工家属),同时报给***,一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例,立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查,并根据情况,采取相应停课等举措。做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

  3.安全时空重置组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:充分利用学校所有教室、功能室、活动场地,将学生以班级为单位,实现最大化疏散。各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进行重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生事件一级响应期间,学校图书馆、体育馆等室内场馆一律关闭。学生报到,实行分年级错时报到方式。疫情期间,上下午两次眼保健操暂时调整为“不用动手的眼保健操”,暂停集中升旗,暂停其他人员密集型活动。

  4.食堂餐饮保障组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:全面开展自查,做好保洁工作;防疫物资配备,尽早尽快到位;严格落实禁令,严把食材采购关;规范加工流程,确保卫生健康;加强消杀管理,彻底清洁消毒;突出人员管理,落实晨检制度;盯紧就餐环节,避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒饭分散就餐。

上海龙凤1314 shlf  5.健康教育防范组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:通过微信、短信、公众号、校园网、校信通、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动,帮助师生提高防范意识、了解防治知识、引导师生员工科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

上海龙凤1314 shlf  6.教学补习监管组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:科学应对疫情对教学工作带来的影响,认真评估防控疫情带来的实际影响,严格执行学生因病缺课登记追踪制度,要在24小时内将学生因病缺课的信息上报至中心校,根据我校疫情实际情况,充分做好教学管理预案,各科教师积极制定复学补习计划,加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导,提高学生学习成效,减轻学生因缺课对学业的影响。

  7.校园消杀保洁组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:科学开展校园环境卫生整治行动,加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作,彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、礼堂、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,尽量不再使用空调,保持室内空气流通,每日至少早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主,自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。学生如厕后,一律回本班教室洗手,总务处将为各班配备一定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。

上海龙凤1314 shlf  8.校园安全管理组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:加强门卫管理,未经允许,家长和其他外来人员一律不得进入校园。所有进校人员需电话沟通相关教师,经同意后测量体温,体温正常的'情况下查验身份证,留下其联系方式方可按照原程序进校。为避免病毒二次感染,总务处设置标志明显的疫情防控废弃物(口罩等)专用垃圾箱(要有辨识并告知到全体师生知晓),定时用含氯(有效氯500mg/L)消毒剂进行有效消毒处理。

上海龙凤1314 shlf  9.应急快速处置组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:完善疫情应急组织管理指挥系统;各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统;针对疑似病例启动应急程序,对可能发生疫情的危险源制定处置方案,并明确疫情发生前(拟定应急预案、熟悉应急工作流程)、疫情发生(启动应急预案,汇报上级主管部门、疾控部门)、疫情处理中(120及时送诊就医,确保相关工作人员不受感染)、疫情处理后(排查密切接触者,及时进行隔离)的各个过程中相关人员的职责。

  10.教学研讨促进组

  组长:

  副组长:

  组员:

上海龙凤1314 shlf  职责:复学工作启动前,开展好“停课不停教,停课不停学”活动,做好备课组网络教学研讨工作;复学工作启动后,做好各学科各班自学情况检测工作;各项工作进入正轨后,针对学习时间变短的现实情况,加强教学研讨,探索“事半而功倍”的课堂教学范式,努力向课堂要质量。

上海龙凤1314 shlf  11.宣传舆情引领组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;发现优秀群体与个人,通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作,树标立典,在学校形成积极向上、勇于奉献的工作氛围。加强网络及舆情管理,确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。

  三、防控工作内容

  1.加强晨测午检,把好安全关口。

上海龙凤1314 shlf  2.加强疏散管理,确保人员可控。

上海龙凤1314 shlf  3.加强食堂治理,确保餐饮质量。

上海龙凤1314 shlf  4.加强健康教育,提高防范意识。

上海龙凤1314 shlf  5.加强补习工作,提高教学质量。

  6.加强消杀通风,确保卫生达标。

  7.加强校园管理,严控外来人员。

上海龙凤1314 shlf  8.加强应急处置,实现快速反应。

上海龙凤1314 shlf  9.加强教学研讨,实现事半功倍。

上海龙凤1314 shlf  10.加强舆情引导,传递积极力量。

  11.加强制度建设,工作形成闭环。

  四、个人防控措施

上海龙凤1314 shlf  1.上放学(上下班)途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必须乘坐公共交通工具,途中尽量避免用手触摸车上物品,可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。乘坐自驾车多开窗通风,并及时进行消毒杀菌。放学(下班)后尽量快回家,不在外特别是人流密集场所逗留。

  2.学生在校活动防控。减少与他人近距离接触,课上杜绝交头接耳,课间不得聚集喧哗或追逐打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩,确保口罩严密覆盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。课间注意休息,多饮水。避免过度运动、大量出汗着凉,造成身体免疫力下降。

  3.教师教学办公防控。教师教学、办公时必须佩戴口罩,尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁,室内空间每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,通风时注意保暖。批阅作业和分发作业、游戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。

  4.师生家长居家防控。师生员工离校返家后,要将口罩丢入垃圾桶,使用肥皂或洗手液认真洗手,并及时打开窗户进行室内通风。养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、管理好个人卫生。休息日尽量留在家中,坚决减少不必要出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提醒家长敦促学生做好每天的体温测量及记录,若有身体不适情况,应及时报告社区和学校。

上海龙凤1314 shlf  5.后勤人员工作防控。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套,避免直接用手接触生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。

  五、防控起止时间

  从即日起直至疫情宣布结束止。

  六、防控工作原则

  1. 坚持统筹兼顾原则。以上方案中涉及到的工作,要有正确的政治站位,各部门要从严从实从细落实,统筹协调,各负其责,要将师生生命安全放在第一位,要在省市区各级教育主管部门指导下进行,要根据疫情的变化对相关工作做出调整,并与上级主管部门口径保持一致。

  2. 坚持群防群治原则。该项工作,党员干部要冲在最前面,同时也要调动每一个人的积极性,共同监督,严防死守,众志成城,共保平安。

  3.坚持安全第一原则。全体师生都要做好个人防护,养成良好的生活习惯和卫生习惯,发现问题及时向校领导汇报,严格执行隔离制度,学校暂停集体密集型活动,。

  4.坚持分工协作原则。按照小组内分工,各自履责,分工不分家,精诚合作,树立团队意识。

  七、防控保障措施

上海龙凤1314 shlf  1.加强管理,提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台,副组长重点抓好落实,各位组员按照组长的要求,认真落实好每一项工作,努力提升工作水平,打好这场新冠肺炎防疫战。

  2.创新思路,积极探索途径。各小组根据所负责的条线工作具体内容,不断创新活动载体,探索活动提质增效的有效路径,从整体上提高工作质量。

  3.优化考核,激励典型先进。各小组及时反馈各小组工作开展情况,完善小组内部相关激励机制,调动组员参与工作的积极性,让爱动脑、会思考、有想法、能落实的学员典型脱颖而出,通过各种媒体推送表彰,起到激励作用。

  4.强化意识,提高工作效益。各小组要有精品意识,积极将以上诸项活动的开展,与自身政治素养、大局意识、为师品格的培养结合起来,努力将工作任务转化为自身需要,将防控成果转化为岗位荣耀。

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