春季幼儿园健康教育计划

时间：2022-03-30 08:22:05 计划我要投稿

上海龙凤1314 shlf春季幼儿园健康教育计划

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的春季幼儿园健康教育计划，欢迎大家分享。

春季幼儿园健康教育计划

　　春季幼儿园健康教育计划1

　　一、指导思想:

　　以邓小平理论指导，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。

　　二、工作目标：

　　1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。

上海龙凤1314 shlf　　2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。

上海龙凤1314 shlf　　3、严格按照《无锡市幼托机构卫生健康工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生健康工作，使保健工作上个新台阶。

　　4、落实卫生健康制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

　　三、具体措施

　　(一)做好幼儿一日生活常规的培养

上海龙凤1314 shlf　　1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生健康常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

上海龙凤1314 shlf　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室空气消毒等。平时做到每日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。幼儿进餐时，保教人员要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

上海龙凤1314 shlf　　4、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

　　5、合理安排饮食，每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。做好膳委会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。

　　(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

　　(三)强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一问二看三摸四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生健康的记录工作并做到按时上交。每月坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

上海龙凤1314 shlf　　(四)保教措施经常化

　　1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

　　2、期初做好幼儿预防接种的统计工作。

　　3、及时了解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治。采取及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。

上海龙凤1314 shlf　　4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。

　　5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

　　6、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

　　7、落实健康教育的内容，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

　　(五)家长工作

上海龙凤1314 shlf　　采用多种方式同家长加强联系，争取家长配合，定期开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生健康知识。建立健全儿童接送制度，幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。

　　四、具体工作安排：

　　二月份：

上海龙凤1314 shlf　　1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;

　　2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

　　3、稳定插班生的.情绪，初步培养幼儿的卫生健康意识;

上海龙凤1314 shlf　　4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品;

上海龙凤1314 shlf　　5、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充;

上海龙凤1314 shlf　　6、制定出各项保健工作计划;

　　7、做好各部门的财产登记工作。

　　三月份：

　　1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。

　　2、保育员做好常规消毒工作，营养员做好食品安全工作，防止食物中毒的发生。

　　3、开展食品卫生检查。

　　4、配合做好庆“三八”活动。

　　5、保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。

　　6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。

上海龙凤1314 shlf　　7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。

　　四月份

　　1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染;

　　2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;

　　3、根据上月的营养膳食情况，调整本月的食谱;

　　4、组织全园教职工学习卫生健康知识;

　　5、天气转暖，做好午睡室被褥调整工作;

上海龙凤1314 shlf　　6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;

　　7、保健常规工作。

　　五月份

　　1、进一步向幼儿宣传卫生健康知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序;

　　2、根据营养分析的情况，调整菜谱;

　　3、每天做好常规化的保健资料记录，同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化、真实化、规范化;

上海龙凤1314 shlf　　4、检查各班户外活动开展情况;

上海龙凤1314 shlf　　5、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生健康知识;

上海龙凤1314 shlf　　6、配合防保部门，做好“六、一”体检工作。

上海龙凤1314 shlf　　六、七月份

上海龙凤1314 shlf　　1、查看各项资料的填写情况;

　　2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布;

　　3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落;

　　4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作;

　　5、整理资料，做好卫生健康工作总结;

　　6、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理;

上海龙凤1314 shlf　　7、做好放假前的安全教育;

上海龙凤1314 shlf　　8、做好各种资料存档工作。

　　春季幼儿园健康教育计划2

　　一、指导思想

　　一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。

　　幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。

　　二、健康教育总目标

　　1. 养成幼儿主动参与体育运动的习惯，使幼儿喜欢到大自然中去锻炼身体。

　　2. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

　　3. 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作，攀登等基本帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

　　4. 帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效控制体重的增加。

上海龙凤1314 shlf　　5. 保持个人卫生，培养独立生活能力和良好的学习习惯。

　　6. 指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。

上海龙凤1314 shlf　　7. 认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法;了解防龋齿及换牙的有关知识。

上海龙凤1314 shlf　　8. 认识有关安全标识，遵守交通规则，注意防止意外事故，培养自我保护能力。

上海龙凤1314 shlf　　9. 能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续跑1分钟。

　　10. 能立定跳远，双脚站立从高35CM处往下跳，助跑跨跳50CM。

　　11. 单手掷沙袋约4米远，2米-4米抛接球。闭目起踵自转5圈，在高40CM，宽15CM 的平衡木上变换手臂动作走。

上海龙凤1314 shlf　　12. 能倒身，缩身钻过50CM高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。

　　三、具体措施：

　　首先，在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

上海龙凤1314 shlf　　其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。

上海龙凤1314 shlf　　1.结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行

上海龙凤1314 shlf　　2.与其他学科结合进行。使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等

上海龙凤1314 shlf　　最后，在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，从而来影响个体行为的形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使所有大班幼儿获得全面的健康教育。

　　春季幼儿园健康教育计划3

　　幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。强健的体魄是全面发展的基础，而科学的体育锻炼则是促进身体生长发育的重要手段，我们应该充分根据幼儿发展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动。本学期，结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。

　　一、发展目标：

上海龙凤1314 shlf　　1.喜爱各类食品，养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

　　2.养成正确的洗习惯，逐步学会自理大便，愿意保持个人卫生。

　　3.能独立有序的穿脱衣服并整理好，午睡时不影响他人，能安静入睡。

上海龙凤1314 shlf　　4.进一步知道五官是人体的重要器官，初步掌握保护他们的方法。

　　5.学习在运动中的自我保护方法，了解如何简单的处理外伤。

　　6.开展多种形式的身体锻炼活动，并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

　　7.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听信号变速走或跑;能走跑交替，有不甘落后的争先意识。

　　8.会立定跳远，能双脚在直线两侧行进跳，原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳，落地轻。

上海龙凤1314 shlf　　9.能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作，能听信号进行队列练习，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，动作基本到位。

上海龙凤1314 shlf　　10.能遵守体育活动的规则与要求，会与同伴合作游戏。能解决一些简单的问题，有一定的保健意识及能力。

　　二、具体措施：

上海龙凤1314 shlf　　1.组织参观、讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

　　2.帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，要求幼儿注意保持个人卫生，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。

　　3.继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置;取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会。

　　4.将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，强化正确行为;提醒幼儿在家中少看电视，每天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

上海龙凤1314 shlf　　5.结合户外活动，体育锻炼，帮助幼儿了解锻炼中自我保护的方法，应遵守规则，不做危险动作;抓住幼儿生活中出现的偶发外伤时事件，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊虫叮咬等，通过讨论了解一些常见外伤的处理和自我保护方法。

上海龙凤1314 shlf　　6.引导幼儿尝试探索运用一种器械(球、圈、棒、小车、报纸或其他旧材料)进行几种不同功能的活动;在教师指导下，注意养成良好的运动习惯，器械用完放回原处。

上海龙凤1314 shlf　　7.利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑;开展一些竞赛性的走跑练习。

　　8.讲解清楚简明，可用顺口溜或儿歌进行概括;可利用纸板、泡沫垫等辅助物练习立定跳远。

　　9.选编徒手操、轻器械操各一套，注意选用优美的、充满童趣的律动音乐，还可用儿歌配上节奏，增添活动情趣，愉悦孩子身心;能较熟练地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、跑步走等口令作出相应动作。

　　10.教师可提供需几人合作游戏的器械，培养幼儿合作能力，增强集体意识。　

　　春季幼儿园健康教育计划4

　　一、指导思想

上海龙凤1314 shlf　　幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，我们根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际及幼儿发展实际情况，将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，增强自我保护意识。同时，根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。

　　二、本学期工作重点：

　　(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

　　我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。

　　(二)卫生保健工作：

　　做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

　　1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。

上海龙凤1314 shlf　　2、努力创造条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

上海龙凤1314 shlf　　3、开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。

　　4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。

　　5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

　　6、幼儿对天气的变化有初步的感受，引导幼儿学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

　　7、幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。