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小班重阳节主题活动策划方案

时间:2021-09-23 09:24:17 策划 我要投稿

2021小班重阳节主题活动策划方案(通用7篇)

上海龙凤1314 shlf  为了确定活动的圆满进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的2021小班重阳节主题活动策划方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2021小班重阳节主题活动策划方案(通用7篇)

  小班重阳节主题活动策划方案1

  活动目标:

  1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。

上海龙凤1314 shlf  2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

  活动准备:

上海龙凤1314 shlf  橘子一人一个。

  活动过程:

  1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日。

上海龙凤1314 shlf  2、欢迎爷爷奶奶们到来。

上海龙凤1314 shlf  3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

  4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

  5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

  6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

  小班重阳节主题活动策划方案2

  活动目标:

上海龙凤1314 shlf  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

上海龙凤1314 shlf  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

上海龙凤1314 shlf  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  糖果、重阳糕等

  活动过程:

上海龙凤1314 shlf  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

上海龙凤1314 shlf  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

上海龙凤1314 shlf  3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

上海龙凤1314 shlf  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

上海龙凤1314 shlf  5、吃重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

  6、唱“生日快乐”歌曲。

  引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

  7、放“亲亲我”音乐

上海龙凤1314 shlf  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

上海龙凤1314 shlf  8、爱爷爷奶奶:

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  小班重阳节主题活动策划方案3

  活动主题:

  “浓浓祖孙情开心过重阳”。

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

  3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

上海龙凤1314 shlf  4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

  活动时间:

上海龙凤1314 shlf  1、活动准备与策划时间:重阳节前5天。

上海龙凤1314 shlf  2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

  活动准备:

上海龙凤1314 shlf  1、签名表。

  2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

  3、每人两个桔子。

  活动流程:

  1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。

  2、教师引出重阳节主题

上海龙凤1314 shlf  (1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗。

  孩子:重阳节

  老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

上海龙凤1314 shlf  (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。

上海龙凤1314 shlf  3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣

  4、老人表演节目:时间看节目决定

  5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌

上海龙凤1314 shlf  6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃

上海龙凤1314 shlf  7、活动结束。

  小班重阳节主题活动策划方案4

  一、活动时间

  x月x日上午。

  二、活动地点

上海龙凤1314 shlf  xx区绿地。

  三、活动目标

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  四、活动准备

  1、报纸、垃圾袋若干。

  2、游戏用小道具,如绳子等。

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

  五、活动过程

  (一)驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

上海龙凤1314 shlf  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  (二)到达绿地

上海龙凤1314 shlf  1、老师介绍

上海龙凤1314 shlf  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

上海龙凤1314 shlf  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

上海龙凤1314 shlf  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

上海龙凤1314 shlf  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

上海龙凤1314 shlf  5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

  小班重阳节主题活动策划方案5

  一、指导思想

  书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好书陶冶教师高尚情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

  二、活动主题:

上海龙凤1314 shlf  共赏文字之美,尽享读书之乐

  三、活动对象:

上海龙凤1314 shlf  全园教职工、幼儿、家长。

  四、活动时间:

  20xx年12月

  五、活动组织:

  读书月活动领导小组:

  组长:杨景田

  副组长:荆桂叶

  成员:

  六、活动措施:

上海龙凤1314 shlf  1、领导高度重视。成立读书活动领导小组,组织全园各方力量全部参与,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

  2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。

上海龙凤1314 shlf  3、幼儿园图书室全力配合开展读书月活动,增加和延长图书室开放时间和次数,方便幼儿到图书室阅览图书。

上海龙凤1314 shlf  4、幼儿园列出读书书目,引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。

上海龙凤1314 shlf  5、借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

  七、活动步骤

  (一)活动启动

  1、成立幼儿园读书月领导小组,制定总体活动方案,明确具体任务。

  2、举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

上海龙凤1314 shlf  3、发放幼儿、教师、家长阅读书目。

上海龙凤1314 shlf  4、分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

  (二)活动实施

  1、开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

  2、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

  3、开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

  4、以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2—3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

  5、构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2—3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

  (三)要求

  1、读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

  2、题材不限。

上海龙凤1314 shlf  3、主题鲜明,内容健康积极向上。

  4、文字简练优美,真情实感。

  小班重阳节主题活动策划方案6

  一、活动目标:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的.行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  二、活动准备:

上海龙凤1314 shlf  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  (一)、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

上海龙凤1314 shlf  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

上海龙凤1314 shlf  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

上海龙凤1314 shlf  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  (二)、幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  (三)、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

上海龙凤1314 shlf  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

上海龙凤1314 shlf  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束:

  教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

  五、活动延伸:

  教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

  小班重阳节主题活动策划方案7

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

上海龙凤1314 shlf  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间上海龙凤1314 shlf:20xx年xx月x日下午。

  三、活动地点:各班教室。

  四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象上海龙凤1314 shlf:大班年级组全体幼儿、老师。

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》。

上海龙凤1314 shlf  2、园里预先订购若干桔子。

  3、班里安排好桌椅的摆放。

  七、活动过程安排:

上海龙凤1314 shlf  1、主持人致辞

上海龙凤1314 shlf  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

上海龙凤1314 shlf  2、幼儿献歌给老人

上海龙凤1314 shlf  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

  4、桔子真好吃

  a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  5、开展游戏“击鼓传花”

  围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

上海龙凤1314 shlf  6、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

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