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家长给老师的一封信

时间:2022-05-01 02:26:16 书信 我要投稿
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家长给老师的一封信15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的家长给老师的一封信,希望能够帮助到大家。

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信1

李老师:

上海龙凤1314 shlf  您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。

  常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”,是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

上海龙凤1314 shlf  自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的'继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

  我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康

  每天开心

上海龙凤1314 shlf  教学水平更上一层楼

上海龙凤1314 shlf  桃李满天下!

  XX的妈妈

  20xx年5月18日

家长给老师的一封信2

  老师:

  您好!

  今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子,再写一篇感想。我只有一点感受,还谈不上感想,就给老师交一张不太合格的答卷。有错误的地方尚请老师谅解。

  看了孩子的月考卷子,只能说孩子没有学好这门课。如果说感想,怎么说呢?孩子是国家的希望,也是家庭的希望,每一个孩子自己也有一个希望。但是希望与实际之间的距离只能靠努力来缩短,如果孩子做出了努力而没有缩短希望与实际间的距离,就只好说孩子尽了力,而没有达到目标。主观上作了努力,而没有达到预期的目标,在社会上在生活中,在学校里每一个人的生活经历中,可以说都有类似的经历。所以说,只要孩子尽了力,学习成绩只是一个指标,是一个学习成果。不管好坏我们都要接受它。

  作为一个学习成绩较差的`孩子的家长,每一次家长会对我们来说都是一次令人难以忍受的刑罚。望子成龙的迫切心情,与孩子学习成绩不理想的强烈反差,在家长心上的沉重压力,也是无法用笔墨和语言来形容的。对于老师来说,作为孩子的家长,我们只能表示12分的歉意,只能说我们没有协助好老师做好孩子的日常功课辅导,没有尽到作为孩子家长应尽的责任。

上海龙凤1314 shlf  孩子讲,明天老师约家长到学校面谈,我十分赞成,为了孩子我们宁可自己的工作受损失,也要义无反顾的前去与老师面谈,不会因工作繁忙而放弃这样一个与老师沟通的机会。

  谢谢老师对孩子的关照。

  XX孩子家长

家长给老师的一封信3

  尊敬的张老师:

您好!

  我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 ,六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的.吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

上海龙凤1314 shlf  感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我 祝愿张老师桃李满天下 , 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

上海龙凤1314 shlf  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利、生活美满 。

家长给老师的一封信4

上海龙凤1314 shlf  尊敬的一五班的家长,你们好!

上海龙凤1314 shlf  20xx年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

  首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

  其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的`读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

  入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

  首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

  其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

  当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

家长给老师的一封信5

各位家长们:

  大家好

  本周只有短短三天时间,这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵,从检查结果看,班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况,希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵,背过之后家长签名,让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了,所有诗文都是要求背诵的,也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然,每日一读是让培养孩子阅读习惯的`必做之事,方法我提供,坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。

  假期就是带孩子游玩的节日,春末时期不冷不热,万物复苏、生机勃勃,正是出游的好时机,除了上面复习的作业之外,王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长,可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。

上海龙凤1314 shlf  为了减轻孩子学习压力,学校已经取消期中考试,一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消,家长会的形式也会有所改变,您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子,我们的学校,让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。

  顺祝假期愉快!假期外出旅行请注意安全。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信6

上海龙凤1314 shlf尊敬的X老师:

  您好!

上海龙凤1314 shlf  我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X老师汇报如下:

  开完家长会后,我和他进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

上海龙凤1314 shlf  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。所以,在假期,我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的接触,也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的'点点滴滴……

上海龙凤1314 shlf  X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

  最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

  XXX妈妈

  XX年X月X日

家长给老师的一封信7

xxx学校领导、xxx老师:

  20xx年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20xx年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

  常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

上海龙凤1314 shlf  自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自信,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

  老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。

  敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的.脊梁!

上海龙凤1314 shlf  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是—燃烧!不停的燃烧!

上海龙凤1314 shlf  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  顺祝身体健康

  每天开心

上海龙凤1314 shlf  教学水平更上一层楼

  桃李满天下!

  冯沫的家长

家长给老师的一封信8

家长好!

  本周只有短短三天时间,这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵,从检查结果看,班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况,希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵,背过之后家长签名,让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了,所有诗文都是要求背诵的,也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然,每日一读是让培养孩子阅读习惯的必做之事,方法我提供,坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。

  假期就是带孩子游玩的节日,春末时期不冷不热,万物复苏、生机勃勃,正是出游的好时机,除了上面复习的作业之外,王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长,可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。

  为了减轻孩子学习压力,学校已经取消期中考试,一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消,家长会的`形式也会有所改变,您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子,我们的学校,让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。

  顺祝假期愉快!假期外出旅行请注意安全。

  王老师

  20xx.4.30

家长给老师的一封信9

xxx老师:

  您好!

上海龙凤1314 shlf  我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次(包括上月月考)的成绩这么不理想呢?

  这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

  我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,近半年的时间对孩子有些放任自流,平时的学习也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学习了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学习精力不集中,看着是在那里学习,实际在干什么不知道。

  大多数时候,我们家长对孩子学习情况的了解,只是通过简

  单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思,下一步我们做家长的`我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学习结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

上海龙凤1314 shlf  还有,孩子平时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师平时能多关注一下麻依然,对她平时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

上海龙凤1314 shlf  这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

上海龙凤1314 shlf  麻依然家长:冯晓峰,麻建忠

  20xx年5月10日

家长给老师的一封信10

尊敬的家长们:

上海龙凤1314 shlf  您好!首先给大家致歉。因为连续两周以来忙于准备片区品德赛课,抽不出身来与您交流,敬请谅解。国庆节回来以后,孩子们的进步与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了习惯,来到教室知道要开始读书了;二是老师不在教室的时候,能在班级临时小干部的管理下安静看书;三是大朝会时,孩子们的站姿笔直,没有人再蹲下去喊累得很;四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包抄手》操作性强,既动手又品尝了美味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt,都给孩子们带来了不同的视觉感受。

上海龙凤1314 shlf  鸟爸鸟妈们,虽然孩子们取得了可喜的进步,但小鸟们孩子们还存在不少缺点,需要老师和您共同帮助他们,尽快养成良好的学习习惯和听课习惯。在本周,我准备开展下列工作,需要您的支持和配合:

  一、班级工作

  1.本周五,我们班上将进行班级小干部的竞选上岗。岗位不限,只是给孩子们提供展示自己的'机会和平台,班级的舞台是属于孩子们的。希望有志于残疾班干部精选的小朋友做好准备。

  2. 常规训练:

  1)抓好课前准备。虽然绝大部分孩子能听到铃声进教室上课,但还不能做到标准静息姿势,本周这方面要着力加强。

  2)抓好课间桌椅的摆放,做好课间卫生的巡视。纠正小朋友喜欢用铅笔在桌子上乱涂乱画的毛病。

上海龙凤1314 shlf  3)抓好其他教师上课后路队的有序和整齐。本周我将放手让其他老师放学,专门对不自觉的小朋友放学留下来重新学习和练习。

上海龙凤1314 shlf  3.对作业习惯较差和书写较差的孩子进行督促,并且适时与家长取得练习,帮助孩子尽快养成良好的学习习惯。

上海龙凤1314 shlf  4.本周二要完成科幻画的创作和上交。

  二、学习习惯的培养

上海龙凤1314 shlf  1.每天早上,希望爸爸妈妈们能早点给孩子做好早饭,按时把孩子送到学校上学进行晨读。

上海龙凤1314 shlf  2.近来,我发现孩子们的书页和作业本已经翘角,希望家长们在孩子完成作业以后,让孩子把书页和作业本拉直再放进书包。

  三、语文学习

上海龙凤1314 shlf  1.本周学习的重点为前鼻韵母和后鼻韵母,其中,后鼻韵母的发音是个难点,eng、ing的发音。另外,前后鼻音的发音区别,孩子们也容易弄混淆,希望家长们辅导要注意:en-eng,in-ing,an-ang。

  2. 孩子们容易弄错的知识点:小ü碰见jqxy要脱帽。很多孩子会说道理,但是一运用老是出错,家长不妨在家里出类似的题目,让孩子做一做。比如:

  分一分:j-()---jue( )-()-()---quanxue----( )--( )

  3. 识字。爸爸妈妈们一定要让孩子养成一种习惯,就是在生活中识字,比如“车”你可以和她一起回想:你在那里见过它,并且和她一起完成找朋友的游戏(组词语)。对于孩子不认识的生字可以帮助她用加一加、减一减、编顺口溜的方法帮助她记忆,另外还要多次巩固。对于生字的拼音一定要读准,分清平翘舌、前后鼻韵母。

  幸福鸟班妈妈

  20xx.10.20

家长给老师的一封信11

尊敬的老师:

上海龙凤1314 shlf  你们好!我是高xx的妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小xx入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,xx从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的xx在家里成长历程中的一些点滴小事。

  一、善于倾听的“故事大王”

上海龙凤1314 shlf  xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

  二、爱管闲事的“小大人”

  别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

上海龙凤1314 shlf  三、爱哭鼻子的“小公主”

  在我的眼里,xx是快乐无比的。整天大大咧咧,银铃般的笑声响彻她走过的每一个角落。在亲情友情地庇护下似乎永远不知忧愁的滋味。直至有一天,我下班回家,刚一进门,小xx就扑进我的怀里,眼里蓄满了泪水,一声不吭。我吓坏了,忙问:“宝贝,这是怎么啦”?“妈妈,我不想你老”。我从没想过这么一句稚嫩的语言竟能如此深刻地撞击我的心灵。原来xx听了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,看到乌鸦妈妈年纪大了,躺在窝里飞不动。觉得乌鸦妈妈太可怜了。竟稀里哗啦哭得一塌糊涂。那一刻,我把女儿紧紧地搂在怀里,心中温暖满满,我的xx长大了……

  孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的人和事。特别是你们——尊敬的'老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;林老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小xx。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!

  家长:xxx

日期:

家长给老师的一封信12

  曾锦盛同学:

   你好! 我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。 我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。 如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的`鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!! 玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!! 我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐…… 我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。 酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!! 听了我的介绍,你是不是心动了。心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

  祝你:

  生活愉快、笑口常开

   你的朋友:黄鹏

上海龙凤1314 shlf   20xx年11月25日

家长给老师的一封信13

  一(6)家长:

  您好!

  我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!

上海龙凤1314 shlf  我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的.父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相信是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。

家长给老师的一封信14

上海龙凤1314 shlf  尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

上海龙凤1314 shlf  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的`孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

上海龙凤1314 shlf  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  XX孩子家长

家长给老师的一封信15

尊敬的老师:

  您好!

上海龙凤1314 shlf  我叫xxx,是您班上学生xxx的家长,很抱歉打扰到您,给您写这封信的原因,是我的孩子在您的班上学习,现在也是高中生了,对于他的学习和生活,我想着更多的和老师沟通和交流一下,同时也表达我对老师的感谢之情,希望我没有耽误您的时间。

  首先,我要表达我对您的感谢之情,因为我的孩子在您的班上学习,您作为他们班的老师,对他的学习特别的上心,每天兢兢业业传授他们知识,课后尽力的辅导他们的作业,让我的孩子能够在学校里愉快的学习着。在生活上,您也是无微不至的照顾着,因为高中的孩子基本上都是寄宿在学校里,大部分都是和你们老师相处,我很感谢您对我们孩子的付出,真的谢谢您。

上海龙凤1314 shlf  高中这个阶段对于孩子来说是个很重要的阶段,想必老师也是清楚的。这个重要不仅是关乎于学习,还有一年左右的'时间就要参加高考了,高考固然很重要,但是我觉得孩子的身心发展和身心健康也同样重要。现在对于孩子的学习压力肯定是有的,也是必须要施加的,但是也要把持那个界限。我是希望通过我们家长和老师的沟通和交流,可以在这个问题上给出一个好的解决方案。我既不希望我的孩子他荒废学业,浪费了这重要的学习时刻,又不想我的孩子因为压力太大,而在他的身心上留下什么阴影。因为现在因为高考,出现问题的孩子实在是太多了。

  我知道在学习上面,我们没有您作为老师的有经验,我也相信您在学习上能够做到最好的安排,其实我作为父母我是有愧的,孩子大部分时间都在学校里学习,而我也是大部分时间在工作,我们甚至没有什么时间能够坐下来好好地聊聊天,对比起我们,您和孩子们的相处时间是做多的,也清楚的孩子现在的情况。所以我真的在这里恳请老师能够多关注下孩子,不止学习方面,还有其他方面,比如情绪、心理方面。如果有什么需要我们家长配合的事情,我们真的会全力配合,只希望在这重要的阶段,能够让孩子们充实愉快的度过。也希望孩子如果有什么问题,恳请老师能够及时的跟我们家长沟通,我在这里再次感谢老师辛勤的付出。

  祝:

  工作顺利

上海龙凤1314 shlf  心想事成!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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