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六年级毕业生自我陈述报告

时间:2023-06-19 09:50:24 志升 报告 我要投稿

上海龙凤1314 shlf六年级毕业生自我陈述报告(精选11篇)

上海龙凤1314 shlf  随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的六年级毕业生自我陈述报告700字,希望能够帮助到大家。

六年级毕业生自我陈述报告(精选11篇)

  六年级毕业生自我陈述报告 1

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的六年,我在各方面都受益匪浅。自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。

  所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

上海龙凤1314 shlf  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。20xx年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业电子琴五级、美术专业国画五级考评。

  20xx年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

上海龙凤1314 shlf  在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的'知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

  同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。20xx—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在20xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

上海龙凤1314 shlf  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  六年级毕业生自我陈述报告 2

上海龙凤1314 shlf  在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的`好榜样。

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

上海龙凤1314 shlf  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  六年级毕业生自我陈述报告 3

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的.好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  六年级毕业生自我陈述报告 4

  我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是一个品学兼优的好学生。是老师的小助手,是同学的好助手。在课堂上,我是班长,管理班级的日常工作,组织开展班级相关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作。我成绩优异,每年都能被评为“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。学校还被评为“百名好孩子”和“优秀值日生”。在学校举办的艺术节上,我还获得了一等奖、三等奖和优秀奖。我参加的'各种才艺比赛也有不错的排名。所以这次我参加了才艺之星的评选。绘画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直在为我的梦想而努力。不管我的梦想有多辛苦,我都没有放弃。所以努力是有回报的。我在很多才艺比赛中获得了一等奖,比如20xx年xx市中小学生“迎接奥运会,做环保小卫士”手工制作比赛。

  六年级毕业生自我陈述报告 5

  优点:身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论,得到同学及老师的'一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”中表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和实验。

上海龙凤1314 shlf  缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

  上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹潦草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学替写。我深深知道自己的不足之处,我会慢慢的取长补短。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。加油!加油!

  六年级毕业生自我陈述报告 6

  时光飞逝,小学生活在不知不觉中飞逝。回顾六年的历程,我从一个无知的顽童成长为一名品学兼优的.小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作提出建议。数学往往在班前几名,英语在三科中相对较弱,语文 也不错。/>在日常生活中,我非常重视锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优异,体育锻炼达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其是体育和书法。我在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责地做好每一次值班生工作。

  经过六年的学习,我在德、智、体等方面取得了很大的进步,但我也清楚地意识到自己的不足。我应该更加小心地学习,防止因考试粗心而失分,努力在毕业考试中发挥自己的最佳水平,向祖国汇报。

  六年级毕业生自我陈述报告 7

  我,是一个俊俏的小姑娘。一条马尾辨上扎着个红色的蝴蝶结,在脑后晃来晃去,显得既活泼又顽皮。我长得并不高,甚至还有些胖,脸蛋圆鼓鼓的,好似只熟透了的红苹果。

  弯弯的眉毛下面,闪动着一双明亮的大眼睛,宛如两汪清澈的泉水,充满着稚气与天真。小巧的嘴巴讲起话来非常快,一翘一翘的',像开机关枪一样,总能“拼”出许多的道理,像个“小大人”。

  我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“大美女”——蔡纯!

  六年级毕业生自我陈述报告 8

上海龙凤1314 shlf  我,是一个什么样的人呢?我也不知道我是一个什么样的人,但我知道这还需要了解我的人来告诉我到底是一个什么样的人。

上海龙凤1314 shlf  我首先问最了解我的妈妈。妈妈说,我是一个活泼开朗的'女生。我没听到我想要的答案。我又上学问一些朋友,但她们都只说我的优点而不说我的不足之处。

上海龙凤1314 shlf  后来我来到这这些同学当中和我相处最好的她来告诉我是一个什么样的人。她如实地告诉我,她对我说:“你虽然有许多优点,但也有缺点。你的缺点就是不善于表达,不善于举手发言。胆子很小,明明在课堂上老师提的问题你都会,你为什么不举手发言,你怕吗?你真胆小。”

  我真高兴能听到别人对我说出真心话。回头想想我确实胆小。又一次,在数学课上,老师出了一个问题让我们小组讨论。她们都在讨论,只有我一个人在座位上思考这个问题。全班没人举手,我自己知道,这个题目我会了,但没人举手。老师静静地走到了我的面前让我回答这个问题,我慢吞吞地站起来说:“老师,我……我会。”不知怎么的,我鼓起了勇气说出了答案。全班为我鼓掌,我从心里高兴。原来回答问题如此轻松。今后的数学课上我经常回答问题,不仅是数学课还有别的科目。

  最终,我知道了我是一个胆小的女孩子,不过到了最后我还是克服了这个缺点。我就是我,这个胆小怕事的我。

  六年级毕业生自我陈述报告 9

  在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我勤奋好学,积极向上,喜欢与同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

上海龙凤1314 shlf  每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的'更好。

上海龙凤1314 shlf  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  六年级毕业生自我陈述报告 10

  从我们进入校园的第一天起,老师和家长就教我们要努力成为“新三好学生”。因此,我严格按照“新三好学生”的标准要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培养和家长的严格要求下,再加上自己的不懈努力,我终于在过去的`五年里各方面都达到了预期,取得了一些令人满意的成绩。

上海龙凤1314 shlf  在行为道德方面。我意识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己。言行一致,遵守各项规章制度,品行优良,努力为学生树立榜样,立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当学生遇到困难时,我总是尽力帮助他们,和他们的关系很好,在他们中有一定的威望。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,积极参加运动会、航模、机器人、创意、合唱等学校组织的各种活动,多次获得荣誉,为学校和班级增光添彩。20xx年,我通过了四川省社会艺术水平考试音乐专业[电子琴五级]、美术专业[国画五级]评价。20xx年,我报名参加了全国小学生优秀的艺术、书法、摄影和绘画比赛。我的一副作品《金鸡欢迎快乐》获得了银奖。在生活中,我尊重老师,孝顺父母,尽量做自己的事,减轻父母的负担。我知道父母挣钱不容易,我从不乱花一分钱,不跟别人比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力帮助别人,奉献自己的爱心。无论是在校园还是在路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园和城市做出一些贡献。“不劳无获”,在帮助别人的过程中,我也收获了很多,比如纯洁的友谊,老师的赞美,父母的满足。

  六年级毕业生自我陈述报告 11

  认识我和我爸爸的人都说我和爸爸像极了!回到家我就迫不及待来到镜子前看看:镜子里的我个子不算高,黑的发亮的头发,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一张常挂笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!还真像,不过爸爸是个男子汉,我可是一个快快乐乐的女孩子。说我是个乐天派,一点也不过分。世界上没有几件事能令我伤心,有一次妈妈丢了一百元钱虽然不是什么大数目,但可是今天的菜费呀!妈妈东找找西翻翻,就是不见踪影,见我正若无其事的听音乐,气就撒在无辜的我的身上,她用狮吼功向我吼道:“听!听!听!听什么?帮我找钱呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在听音乐呀啊!音乐是火花但看到已经发“火”的'老妈我急忙停止我的“演讲”我又摆出一脸无辜的样子说:“您的钱长腿了,又不是我拿的您~哎!”我说这话时瞄了瞄惭愧的母亲大人,"好心"的提议:“据我所知新开的那家饭店不错,我请客您买单!”说完大义凛然地拍拍胸膛。就这样我用我的乐观与足智多谋将母女大战化为一顿美妙的午餐。

  但说起我的缺点那可是优点的好几倍,有一次中午,骑车回家锁好锁就上楼了,吃完午餐才发觉书包没了,我急得百抓挠心我努力回想忽然,我猛地一拍脑袋,不好准放在车上了,车就打在大街上,我惊出一身冷汗拖着拖鞋下楼“搭搭搭搭我见到了蓝色的影子一阵狂喜抱起书包“哒哒哒哒”又拖着拖鞋上楼。

  这就是我一个乐观又粗心,快快乐乐的女孩。

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