关于技能活动方案范文
上海龙凤1314 shlf 为了确保活动取得实效，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的关于技能活动方案范文，希望对大家有所帮助。
技能活动方案1
一、活动目的：
上海龙凤1314 shlf 为隆重庆祝20xx年“5·12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用，经研究决定，在“5·12”国际护士节到来期间进行全院护理技能竞赛。
二、活动模式：
上海龙凤1314 shlf 初赛：各科室选派代表参赛，原则：护士总人数8人以下的科室选派1人参加，至xx人科室选派2人参加，xx人以上选派2—3人参加。初赛结束后，根据比赛成绩选出前12人参加决赛。
上海龙凤1314 shlf 决赛：根据比赛成绩排名，选出第一名1位，第二名2位，第三名3位。
表演赛：由评委从参加决赛单项技能表现突出的护士中推荐
三、活动时间：
上海龙凤1314 shlf 初赛：20xx年4月28日
上海龙凤1314 shlf 决赛：20xx年5月10日
表演：20xx年5月12日
若有不可抗拒因素，护理部将根据情况进行调整。
四、活动内容：
上海龙凤1314 shlf 1、项目：单人徒手心肺复苏、氧气筒吸氧法、无菌技术
2、形式：现场操作评比。
3、评分方式：详情参照技能操作评分标准。
上海龙凤1314 shlf 4、地点：初赛、决赛、表演赛：门诊输液室；颁奖：医院会议室。
五、活动分工细则：
上海龙凤1314 shlf 1、主任负责邀请院级领导参观指导、比赛全场控制及调配。
2、对比赛场地进行协调安排，并且准备比赛所需物品。
3、负责所有比赛的人员组织和安排。
上海龙凤1314 shlf 4、评委：（单人徒手心肺复苏）；（无菌技术）；（氧气瓶给氧）。
5、张琴、段圣英负责评分统计。
上海龙凤1314 shlf 6、请企划部负责制作横幅、宣传及比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。
7、请后勤配合活动现场布置及大件物品的搬运。
六、活动实施：
1、4月15日之前，各科室将参加初赛的人员名单上报护理部，护理部下发各项技能操作评分标准作为练习参考资料。
上海龙凤1314 shlf 2、4月25日下午组织各科室护士长及参赛人员召开会议，宣布初赛流程及注意事项，确定最终参赛人员后不得更改，若更改则视为弃权。
3、4月28日13：30现场抽签后，14：00开始进行初赛，评选12名优秀选手参加决赛。
上海龙凤1314 shlf 4、4月29日至5月10日以科室为单位强化训练。
上海龙凤1314 shlf 5、5月10日13：30现场抽签后，14：00开始进行技能操作决赛，现场评出第一名1位，第二名2位，第三名3位。
6、5月12技能表演赛，颁奖（因到场嘉宾不确定，详情具体安排）。
七、奖项设置及奖励：
颁发荣誉证书及现金奖励。
一等奖：1名，荣誉证书及奖金：400元
二等奖：2名，荣誉证书及奖金：各300元
三等奖：3名，荣誉证书及奖金：各200元
上海龙凤1314 shlf 优秀奖：50元现金鼓励，奖金共计：1900元
八、费用支出
1、“5·12”护士节每人价值100元礼物一份，20xx年4月11日统计全院护士（125人）+医助（8人）+导医（7人）=140人，礼物费用共计：14000元。
2、一、二、三等奖共计：1900元。
总费用=15900元，外加荣誉证书6本。
技能活动方案2
为了培养寄宿生的生活自理能力，认真、严格处事的作风和集体荣誉观念，使其养成良好的生活习惯，提高寄宿生内务
一、比赛方式：
上海龙凤1314 shlf 比赛分初赛、决赛两个阶段进行。
二、比赛时间：
1、初赛
初赛时间：10月10日——10月14日
上海龙凤1314 shlf 初赛地点：初一年级宿舍楼。
参赛对象：初一年级全体寄宿生。以楼层为单位，评选出8个优秀寝室（女生4个寝室，男生4个寝室），48名选手参加教务处组织的比赛。
上海龙凤1314 shlf 2、决赛
决赛时间：10月18日下午4点
上海龙凤1314 shlf 决赛地点：报告大厅
上海龙凤1314 shlf 参赛对象：初一年级各楼层初赛评选出的生活技能标兵。
决赛顺序：抽签决定。
三、比赛内容：
比赛分内务
四、比赛要求：
1、被子折成长方体，竖叠三折，横折四折，叠口朝前，外延距离床边约15厘米，置于床铺靠窗户一端。要平整、洁净、面角分明，无凸凹和倾斜现象，枕头压在被子下面。
上海龙凤1314 shlf 2、物品摆放要整齐、统一。脸盆架摆成一条线，毛巾下摆一条线，凳子放在桌子下面。水杯、牙具摆放有序。
3、“宿舍”卫生要干净。污水、垃圾倒在规定地方。
4、“我自护，我平安”安全知识竞赛以参赛寝室为单位作答。每个寝室现场抽题号，在10秒钟内作答，超时或答错者，该题由现场观众抢答。
五、奖励办法
参加决赛的选手根据内务
六、比赛组织：
1、赛场布置
2、检录组
3、评委组
4、记分组
5、记时员
七、几项要求：
1、各宿舍楼要高度重视，认真领会比赛
上海龙凤1314 shlf 2、各位参赛选手必须作好充分准备，自觉遵守比赛规则，服从安排，准时到达比赛场地参加比赛。
3、参赛学生自备比赛所需生活用品自带，楼层生活老师负责帮助选手准备。
4、评审组成员要按照评分要求进行逐项打分，坚持公平、公正、一把尺子量到底。
技能活动方案3
一、活动目的：
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的'乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
二、比赛地点：
上海龙凤1314 shlf 学校前操场。
三、比赛内容安排：
一、二年级：
比赛内容：穿衣服；系红领巾；整理书包。
上海龙凤1314 shlf 比赛方法：听口令，先穿衣服，系红领巾，再整理书包，以最后一个结束为截止时间。
材料准备：
上海龙凤1314 shlf 1、穿衣服，系红领巾：自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。（一年级拉链秋装一件、二年级衬衫秋装）
2、整理书包：自备语文、数学课本、2本练习本。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
评判标准：
1、一年级衣服拉链拉上，二年级衬衫扣子扣好，红领巾要在领子底下，红领巾的角对着颈椎，结基本要成梯形，两个尖拉出来后要一长一短。
上海龙凤1314 shlf 2、根据书本大小归类，放置整齐。
三年级：
比赛内容：串、系鞋带。
上海龙凤1314 shlf 比赛办法：听口令把鞋带串好，再系鞋带，最后放于桌上。以最后一个结束为截止时间。
上海龙凤1314 shlf 材料准备：串、系鞋带：自备跑鞋一双，2条鞋带。（统一向五年级借用）
评判标准：鞋带整齐排列，无杂乱。
四年级：
上海龙凤1314 shlf 比赛内容：包饺子。
上海龙凤1314 shlf 比赛方法：听到发出开始的口令即开始比赛，以最后一个结束为截止时间，每人包10个。
材料准备：每班准备足够的皮和肉馅。
上海龙凤1314 shlf 评判标准：以不破皮、不露馅、美观进行评定。
五年级：
比赛内容：钉纽扣。
上海龙凤1314 shlf 比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，以最后一个结束为截止时间。（两个班级同时进行）
上海龙凤1314 shlf 材料准备：每位学生自备4眼扣子1个、2眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
上海龙凤1314 shlf 评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固。
三、参赛人数：
上海龙凤1314 shlf 一至五年级随机抽取20人参加。
四、比赛时间：
上海龙凤1314 shlf xxxx年4月27日周三下午1：00开始。
五、注意事项：
上海龙凤1314 shlf 1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，力争赛出好成绩，提高学生的劳动技能。
上海龙凤1314 shlf 2、请各裁判员准时到场，认真公正地做好裁判工作。请裁判长备好计时器，一至四年级个体项目结束后并将成绩单交给分数结算人员。
上海龙凤1314 shlf 3、比赛结果将在校园网及学校公布。
上海龙凤1314 shlf 4、奖项设置：颁集体一、二、三等奖。
技能活动方案4
一、活动意义
为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习推动惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步养成教育的深化。
二、宣布比赛规则和评分标准
比赛规则：
1、各班要求全员参与，教导处负责清查人数。
2、准备工作：比赛之前，先脱下校服上衣，脱下鞋子，等候比赛。
3、正式比赛：口令响后，每位学生将校服上衣穿整齐（拉链拉好，领口平整），鞋子穿整齐，鞋带系好。
4、结束口令响起后，一切动作停止，静候评审。如有继续活动者，按每人0.5分扣除该班总得分。
上海龙凤1314 shlf 5、总分：10分制。
上海龙凤1314 shlf 评价标准：一年级在规定的三分钟，二年级在规定的两分钟内活动，时间到活动停，评委团开始逐班检查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年级取前5名颁奖，二年级取前4名颁奖。
三、活动开始（配欢快的音乐）
四、宣布比赛结果并颁奖（配颁奖曲）
一年级：
二年级：
五、活动总结
上海龙凤1314 shlf【关于技能活动方案范文】相关文章：
2.劳动技能活动方案
4.关于技能培训方案
5.技能培训方案范文