关于计划作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的计划作文8篇，希望对大家有所帮助。
计划作文 篇1
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，咱们又重新回到美丽的学校，开始了新一学期的征途。
上海龙凤1314 shlf 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在咱们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，咱们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上咱们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?
上海龙凤1314 shlf 也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，咱们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒!
上海龙凤1314 shlf 那么，咱们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让咱们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于咱们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是咱们中学征途中的一次次成功。成功中是咱们的喜悦，成功背后是咱们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的咱们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让咱们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在咱们敬爱的教师舵手的指挥和操纵下 咱们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 咱们即将充满激情，踏上征途。未来是咱们的!
计划作文 篇2
寒假，一个让无数学生疯狂的时间段，不仅可以摆脱学校这个枷锁，还可以在新出佳节得到不少的好处，可谓是“一假双得”。不过这同时也是一个令无数优生闻风丧胆的名词，无数的优生都在寒假时节堕落，逐渐褪去优等生的光环!但即使是这样，就如同飞蛾即使知道扑火的后果，但还是一无反顾的前去!
我不愿意成为这无数堕落人中的一员!这是我自己的决心，但是无论我怎么下定决心，都在一觉之后抛向脑后，然后尽情的拥抱我怀恋的电脑。是不是我的方法不同对呢？我有事这样的想。我每一次的决心都是一成不变的努力，每一次计划都是千篇一律的加油。
上海龙凤1314 shlf 我迷失在这条道路上，不知道是前进还是后退，又或者是停留原地呢？我迷茫的在这条漆黑的道路上徘徊，时间也就这样一点一点的流逝。我坐在沙发上，照射着冬日不暖的阳光，仔细的想着我该怎么去运用这段时间。
上海龙凤1314 shlf 首先我需要有一个目标，目标是前进的动力，只有拥有了目标进步更多!我想要成为第一!这是我的目标，我从小就是一个内向的孩子，对于排名一向不热衷，全凭自己的喜好而定。俗话说：不想要成为将军的士兵不是好兵，因为我没有产生过夺得第一的目标，所以我的成绩一直不上不下的，不过我不知道什么时候产生了想要得到第一的想法，不是虚荣，更不是嫉妒，只是因为自己内心不甘和骄傲!
然后就要回顾自己的曾经，总结自己做的不够和做的好的地方。以前的我对学习抱着吊儿郎当的态度，想学好点就努力点，不想学就好好的玩个痛快，虽然自从产生了夺得第一的想法后，我开始更加的努力学习了，这也算是一个好的发展。
最后就是实施实际的行动了，不论将自己的目标和自己的过去总结的多么完美，如果没有实际的行动都只是天马行空，就如同海市蜃楼一般，即使美好却无法触及到。不过，如果人们愿意在坚持一下，或许见到的就不再是虚幻的美好了，就如同个自己的计划一般，只要去努力实施，目标就不再是遥不可及的了!
我想要成为第一，需要付出的努力是我无法想象的，但是在寒假，只有劳逸结合才能发挥出完美的功效。我也不会去给自己添加那些不切实际的计划，就如同要做多少多少本资料，要记多少多少知识点一样，这些无法完成的计划只会是沉重的负担，却无法带来任何的好处!这个世界上最了解自己的莫过于自己了，自己本身就是一把测量自己深度的尺，只有按照自己能力范围设定计划才能得到相应的效果。就好比我了，我的基础不是很好，尤其是英语了，更是一窍不通，所以我决定在英语方面下点功夫，至于我擅长的数学则只要稍做点复习!不过即使是在英语方面下功夫，我也不会过度的苛求自己，如果过分苛求，只会减少热情罢了!
寒假的时光就像是稍纵即逝流星一样，我的计划能不能抓住着短暂的光彩呢？即使不能，但我想这也是我的，最棒的寒假!
计划作文 篇3
新年的钟声已经敲响，新的一年已经来到，我也大了一岁了。我以优异的成绩送走了xx年，我要以新面貎、新气象迎接新的20xx年。在新的一年里我要快乐学习，天天向上，茁壮成长。
我首先会改掉xx年那些做作业、考试时有点粗心的缺点，养成做事认真细心，知识全面，计划合理，温故知新，循序渐进的好习惯。
上海龙凤1314 shlf 首先说一下我的学习计划。学习更多的知识，上课时更加认真地听讲，做作业的时候，改掉以前的那些粗心大意的习惯，仔细认真的做每一道题。上语文课的时候，仔细的做笔记，老师要求记的笔记都要记下来，老师要求要背的课文都要背熟。上数学课的'时候，仔细听老师讲的每一个公式，每一种题。上英语课的时候，努力地牢记各种语法、各种单词。然后我再讲讲怎么复习吧，将所学的课文单次全部读一遍，把学过的数学公式也重新在脑袋里面浏览一遍。
在新的一年我还要遵敬老师，团结同学，遵纪守法，孝敬长辈，关心集体，助人为乐，努力做好少先队工作。加强兴趣爱好的学习，将自己的书法练好；继续做奥数；自学作文，每周自己练写一篇作文；自学英语，每周练写一篇英语作文。并且争取使自己的这些兴趣爱好的技术都再更进一步，再上一层楼，不要在原来的基础上停滞不前。平常也要劳逸结合，保持充分的睡眠，加强身体锻炼。
上海龙凤1314 shlf 总之，在新的一年里，我要以更加优异的成绩保持“特优生” 称号。向着更高更远的目标奋勇前进!
计划作文 篇4
一、 教材分析：
五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：
1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求，密切了习作与学生生活和成长的关系，进一步激发学生的习作欲望和热情。
2.习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。
上海龙凤1314 shlf 3.在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上，第三学段提出“养成留心观察事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材”。
上海龙凤1314 shlf 4.在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度，培养自信心，在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，使用冒号、引号”之外，没有提更高的要求。经过几年的训练，学生具备了初步的表达能力。在此基础上，第三学段在表达方面提出具体明确的要求：内容具体，感情真实;根据习作内容的需要，分段表述;使用常用的标点符号。另外，在习作速度上提出要求：40分钟内完成不少于400字的习作。
二、 本学期具体教学目标：
1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。
上海龙凤1314 shlf 2、 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、 能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、 学与读书笔记和常见应用文。
上海龙凤1314 shlf 5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
三、 具体措施：
1.学段目标适度提升、循序渐进。
进入第三学段，教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高，以免使教学停滞不前，制约学生的发展。但是也应认识到，第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的，作为起始年级不能一下将目标提得太高，使学生望而却步，削减对习作的兴趣。应把握尺度，适度提升，循序渐进。其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点，要求学生作文内容真实具体，写出真情实感是关键，保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容，教学生学写读书笔记，常抓不懈，养成良好习惯。
上海龙凤1314 shlf 2.用好教材，体现编者意图;用教材教，体现教师的创造性。
教学首先要吃透教材，理解教材的编写意图并在教学中加以体现，同时又不能囿于教材，要将教材作为一种凭借，作为自己设计教学的思路，可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间，这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一，应在习作教学中加以体现。
3.将自主合作探究用于习作教学中。
上海龙凤1314 shlf 应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境，激发学生的表达欲望，使之自觉积极的进入习作状态，活跃思维，诱发情感，调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论，探究“好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验，发现总结出习作的方法，建构起自己的思路。完成初稿后，组织学生展示交流，师生共同评价，在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助，将自改、他改、互改有机结合起来，在修改中互相取长补短，达到共同提高。
还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地，超越学科和校园的范围，让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作，到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题，在综合实践活动申培养习作能力。
四、 教学进度：
周次
题 目
教学要求
课前准备
1、写写读书启示。
上海龙凤1314 shlf 2、写采访记录。
3、写一次辩论会。
上海龙凤1314 shlf 1、从三个作文选题中，选择一个自己喜欢的话题来写。
2、事件的过程要清楚，注意写出自己的真情实感。
上海龙凤1314 shlf 3、做到语言通顺，脉络清晰，内容具体。
1、读课外书。
上海龙凤1314 shlf 2、采访身边爱读书的人。
3、开展一次辩论会。
计划作文 篇5
这个寒假，妈妈答应带我看四场电影。但是有条件的。
第一场是《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》，妈妈要求我和姗姗和豆豆我们三个人自己去看的，并要求我要照顾好她们。我努力去做了哦，看电影前，我带着她们找到了放这影片的放映厅，电影很好看，我们看的乐不思蜀，但看完电影后我还是一直陪着她们，一直等到妈妈来接我们。
上海龙凤1314 shlf 第二场是《爸爸去哪儿》，这是我强烈要求和爸爸妈妈一起看的，因为感觉这个讲亲子游的电影就应该一家人其乐融融的在一起看才很温暖.
第三场是《西游记之大闹天宫》，是我和爸爸妈妈一起看的，虽然买票是排了一个多小时队，但这电影是3D的，看的时候全部情景都是立体的，感觉很刺激哦。所以这部电影是我最喜欢看的。
第四场是3D的<<熊出没>>妈妈答应我做完寒假作业就去看，可是在我按计划每天四页的进度下，放假最后一天才完全做完，结果等我们去看时，电影都已经下线了，这事让.我知道了，以后做作业或者是做任何事，定计划一定要留有余地，并尽可能提前完成，否则有可能计划赶不上变化，影响自己的实际安排！
暑假我一定要好好计划，争取能安计划看完喜欢的电影!
计划作文 篇6
上海龙凤1314 shlf 每个人都有学习计划，而每个人的学习计划也都不一样，有的人给自己布置的作业很少，而有的人给自己布置的作业却很多，因此，给自己布置作业多的人，最终考上了学校，而给自己布置作业少的人，只能在农村干活了，给自己布置作业少的人最终考上大学也不例外，因为他是天才……所以，每个人都应该有一个好的学习计划，我有很多朋友都是【黑发不知勤学早，百首方悔读书迟】，小时候只是贪玩，小学毕业就停书了，到老年就后悔当初为什么不好好念书。哎!真悲哀!而我的学习计划 是 ： {1,。我的初中计划是:1，坚决不上网，因为我在念小学6年级的时候，学会了上网，惹上了网瘾，天天坐在电脑前就是上网，聊天.2,趁现在还没开学，赶紧把初一的英语，数学，语文等科目好好预习一下，还要把6年级的科目通通复习一遍，把小学基础打好，上大学就不费力了。3，在学校的时候，我要利用课余时间把上课听不懂的题问同学，争取懂了。4，我在学校的时候，一定要多交一些好朋友，坚决不交学习差的，要不然我的后果和他们也是一样的。5，在学校的时候，有不会的题，同学也不会，我就要去问老师。}
上海龙凤1314 shlf 以上就是我的学习计划，我一定要争取做到!如果我做不到，就要请你们多多指教了!
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