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七年级上第一学期英语教学工作总结 -教学工作总结
七年级上第一学期英语教学工作总结2011-02-13 11:15七年级上第一学期英语教学工作总结?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/梁秀吉这是我走上教师讲台的第一个学期,我担任七年级(1.4.5)班的英语教学。由于缺乏教学经验,出现不少让我头疼的情况。这半年来,我对教学工作丝毫不敢怠慢,认真的备好每一节课,不断虚心的向有经验的老教师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。开学不久,学校组织了教研会,我也很幸运的被派到佛山学习。在这个过程中,我懂得了教材课标的重要性,也理解到让学生快乐学习,有效记忆的重要性。于是,我花了很长一段时间专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我的每一节课都设计了相应的活动,我希望在我的课堂上学生是快乐的,希望我的学生是能喜欢我的英语课。但我还是碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知月考出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我一节课中用的英语太多,而且有点快,大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。第一次月考后,我开始反思。我知道之前的我,没有充分了解学生,只凭着自己曾经也是中学生的经验来想她们,把我的思想强加在他们身上,觉得我懂的他们应该能听懂。我请教了陈凤组长,向三个班的班主任要来了解学生的状况,要来了学生家长的联系方式,努力的了解每一个学生。慢慢地我发现,我们的学生说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。四班和五班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少,因此,讲得太深,没有照顾到整体。而一班一部分同学比较调皮,学习欠积极性,虽然尖子生相对较好,但中下层面特别广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。考虑到这些情况,我在组长的知道和小组的讨论帮助下,制定了具体的计划上海龙凤1314 shlf和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把学生分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,上海龙凤1314 shlf【七年级上第一学期英语教学工作总结 -教学工作总结】相关文章:
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