上海龙凤1314 shlf

读《爱的教育》有感

时间:2024-03-01 11:40:08 读后感范文 我要投稿
  • 相关推荐

读《爱的教育》有感[通用15篇]

上海龙凤1314 shlf  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的读《爱的教育》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《爱的教育》有感[通用15篇]

读《爱的教育》有感1

上海龙凤1314 shlf  我利用三天假的时间读完了《爱的教育》这本书,它带给我许多感触,但是给我最大的感触就是爱。

  这本书是以一名四年级的小学生安利柯的日记来写的,里面写了不同的爱:老师的.爱、同学的爱、父母的爱……这本书虽然文字朴实,人物平凡但是却体现了真挚的爱,让人感动不已。如每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》这个故事是这样的。文中的少年他仅仅和我们相差12岁,他却有着惊人的勇气和坚持不懈的精神,是什么支撑着他来找母亲,是一个爱字。可一到我们这呢,动不动就跟妈妈顶嘴、发火,把芝麻大的事说成西瓜那样大,现在想想,真是太不应该了。在我们生活中“爱”是个平凡的字,因为我们身边无时无刻没有爱。一切的一切都来源于爱,然而这时我们会把它们忽略掉或是认为是理所当然的事,但要是坐下来静静地加以体会,你就会发现你是在爱中长大的。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”朋友们,请发现身边的爱,并且用一颗圣洁的爱心投入到生活中去。然后走完属于你自己的爱的人生。

读《爱的教育》有感2

上海龙凤1314 shlf  在这个暑假里,我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

  这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十分丰富,每封信都透出家人那份真挚的爱,让你感到家的温馨。除此之外,老师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一起,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。这里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他的'家境很贫困,尽管父亲多年来一直辛苦工作,也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自己可以代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子的学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就知道了,他没说什么,只是摸了摸孩子的头。是的,一切尽在不言中啊!

上海龙凤1314 shlf  一成不变的阅读,会让生活变得枯燥无味,而有选择地阅读一些有意义的书籍,会让生活变得多姿多彩,更会给人带来全新的面貌,终身受益。

读《爱的教育》有感3

  《爱的教育》是意大利著名文学家亚米契斯撰写的一部著名作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况、对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的`处置方法。作者用朴素平淡的语言,塑造出像老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,看似平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩差的,但每一个人身上都有值得肯定的东西。

上海龙凤1314 shlf  读了这本书,我心中激起了一阵阵强烈的感情,我深深感受到,人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而要关心、理解、帮助别人,首先必须具有一颗美好的爱心。有一首歌的歌词写道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在往返学校的路上,我常常看到“爱在烟台,难以离开”的宣传牌。每当这时,我就想起书中的少年鼓手、铁匠的儿子等;想起印度大海啸之后,全世界的人都伸出了援助之手,用爱心帮助灾民重建家园。同时,也想到在伊拉克战争中丧身和失去家园的难民、失学的学生,想到社会上的犯罪分子给人们带来的许多不幸。我想,要是全世界的人都像书中描写的人那样,有一颗美好的爱心,世上没有战争,没有犯罪,那该多好哇!

上海龙凤1314 shlf  我希望世界上所有的人都来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆,那我们这个世界就是一个爱的海洋,世界就会成为更加美好的人间。

读《爱的教育》有感4

  爱是什么?爱是否存在?看了《爱的教育》,我才明白,爱如空气一般,弥漫在我们的身边,可我们未曾发现。他对我们有很大的意义,直到,读了《爱的教育》,我才明白,什么是爱!

  《爱的教育》使用日记的体裁来写的,对比其他优秀的作品,他显得十分特别,但就是这一种特别,才让我们对他记忆犹新。其中,我最喜欢的一篇就是每月故事——《医院的天使》

  “从前,有一个小男孩,他叫西西洛。有一天,他进城寻找他那打工的父亲,他得知父亲住到医院时,火急火燎感到了那儿。可是,由于医院的疏忽,把他带到了另外一个病房,是一个面部很肿的中年人。西西洛每日对他悉心照料,直到,那一天。医院找到了他的真实父亲。正准备走,可是,西西洛要求留下来,继续照顾他的‘父亲’,直到他死亡那一天,西西洛才踏上回家的路。

上海龙凤1314 shlf  这可真是好哇,放到现在来说,你会这样吗?答案很多都是不会。可这本书的一个配角——西西洛他的答案是会。由此可见,本书的爱是多么浓啊!

  全文文字朴实,描写的人物也不是那么的'高贵,可就是这种平凡,打动了我们读者的心。让我们明白了,什么是爱。

  生活中,也会有爱。比如,扶老奶奶过马路,帮助贫困儿童,老师对学生的鼓励,扶起摔倒的儿童等等。这些事虽然微不足道,但是却让人感受到了爱。爱,真是所有感情中最温暖的情感。你觉得呢?

  我们要向书中的人学习,为别人多付出点爱。用爱,去打开别人对你封闭的那扇窗。

读《爱的教育》有感5

上海龙凤1314 shlf  寒假,我读了《爱的教育》这本书,深有感触。

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的。这部儿童小说以一个学龄前的男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各种各样感人的小故事,父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂宣读的精彩每月故事,每张每节都把“爱”表现的深入骨髓,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人弦、感人肺腑。

  有一则故事讲的是少年小鼓手他们的军队遭到了攻击,上司们让军队躲在一个城堡里面,攻击敌人,可是敌人火力太猛了,军队死伤无数,司令让鼓手到外面求援。小鼓手顺着绳子滑了下去,可是刚刚到地面的时侯就有几颗子弹向他飞来,其中一颗子弹打中了他的腿,鼓手不顾疼痛加快脚步奔跑。一个小时后他们的支援部队来了,战斗取得了胜利。司令去医院看望那鼓手,医生说:“他的腿如果中弹后就来医治还能保住,而现在腿没有用了。”小鼓手为了军队不顾自己的.安危,让我很感动。

  《爱的教育》里每个故事都很感人。它没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。他所描绘的只是一些平凡而善良的人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师等,以及他们的平凡的生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记述,把我带进了一个爱的世界,让我懂得要热爱生活,要乐于奉献。

读《爱的教育》有感6

上海龙凤1314 shlf  在我们的身边都充满着浓浓的爱。爱,像空气,每天都在我身边;爱,是开启心灵的钥匙;爱,是一部生动的人生科教书……看了《爱的教育》我的心被震撼了,仿佛经受了爱的洗礼。

  文中作者通过一件件平凡,细微的事情,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊……展示了人性的`善良与纯洁。是啊,在我的身上也由此类的姐妹之情时不时地发生。

上海龙凤1314 shlf  那天夜晚,我因为做错事被妈妈罚站在楼下,其他家人都上楼去睡了。夜晚好黑,我既后悔又害怕,想等妈妈原谅我而把我叫上去。过了一会儿,我听见楼上有轻微的呼唤声——是妹妹!她怎么来了,她不是做怕黑吗?原来,她们上去后,她就请求妈妈叫我上来,当时妈妈正在气头上,不肯,她就只好自己下来找我了,而且是摸着黑下来的,可怜的她小的连电灯开关都找不这着,我被这姐妹之情所深深地感动了……

上海龙凤1314 shlf  爱是人类共同的财富,有了爱的教育,干枯的心田会被滋润,心中的烦恼才会被吹散,生命的活力才会得到燃烧,爱的教育让世间充满爱!

读《爱的教育》有感7

  十一长假期间,我和儿子一起共读了《爱的教育》。这是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。它是一本日记体的小说,从一个孩子的眼光出发,以最朴实的语言讲述了小学生安利柯九个月的四年级生活。

  之所以选择这本书来共读,是因为发现现在的孩子感悟爱的能力不足,往往不懂得感恩。而《爱的教育》是一本传递爱的书籍,爱贯穿了整篇小说,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。我希望通过阅读它能对儿子产生启发。

  一开始我和儿子是分别阅读的,儿子看书很快,不到两天的功夫就告诉我看完了,我问他看的感受时他说还好,但又说不出个所以然。于是我就改变方法,由我们两人轮流为对方朗读。随着相互地朗读,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等故事由我们的口中流入我们的心中;纯真善良的安利柯、正直侠义卡隆、品学兼优的代洛西、朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西等角色不断地在我们眼前闪现。《爱的教育》文字是简单朴实的,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但其中不时流露出人与人之间的`真挚情感,也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。这些情感让我们感动,同时也引起我深深的思考:什么才是教育的主题?文化知识?科学技能?琴棋书画?为人处事?这些都是我们在教育孩子时最关注的内容,但《爱的教育》却为我们提示了教育的真谛:“爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”所以说教育孩子的时候,最重要的是培养他们懂爱、会爱。

  合上书,我问儿子:你印象最深的是哪个故事啊?儿子回答说:“是《感恩》,因为我有时候也会觉得老师对我太严厉,但事后想想老师的出发点都是为我好,想帮我改掉粗心、不认真的习惯。”我听了笑着说:“这么想就对了,不管是老师、家人还是你的朋友,当他们批评或反对你的时候一定要先想想他们的出发点,这样你会更好地听取意见,获得进步。”

  我不知道读过这本书后儿子到底能明白多少,感受多少。但到了晚上,儿子听到我说脚不舒服的时候,主动提出倒水为我泡脚,事后还帮我按摩,就象我平时为他做的那样,我的心里真得暖暖的,感觉到了爱的幸福。

读《爱的教育》有感8

上海龙凤1314 shlf  读完了《爱的教育》,我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系,他们的生活状况,以及他们对各种事物的不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的'富有,有的残疾,有的学习落后,但作者从不计较,与他们玩得开心和快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却不平凡的人物身上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

上海龙凤1314 shlf  我有许多朋友,但知心朋友屈指可数。读完《爱的教育》后,我知道怎样才能让自己的知心朋友多起来,做好朋友不分贫穷贵贱,要广交朋友。

  这本书还教了我许多做人的道理,还使我受益匪浅。

读《爱的教育》有感9

上海龙凤1314 shlf  在我三年级的时候,我读了一本书名叫爱的教育,这本书是由意大利著名作家亚米契斯创作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件这篇文章。

上海龙凤1314 shlf  这个故事主要讲了“我”在上学的.路上,听到有个人连续说:“罗贝蒂!”这个名字。后来据“我”父亲了解到今天一名小男孩差点被马车撞到的时候,是罗贝蒂这个孩子,把那个小男孩给救了,可是,罗贝蒂却因为救他而受伤了。

  当我读这个故事的时候,心里不禁想:“罗贝蒂这个孩子真是太勇敢了!他竟然为了救别人,而自己却受伤了,真是个见义勇为的人!我也要向他学习!”

  我在生活中也看到过这样的例子:上次,我在电视上看到了这样一个片子。里面讲的是唐山大地震时,一所学校也随之崩塌了。瓦砾和砖头堆满了整个校园,只有一个空隙出现在那片废墟中,那就是一位年轻的男教师凭着自己的毅力开辟出了一个这样的出口。可是他却没有自己出去,而是喊着:“同学们快出去!”说完,有两个小影子依依不舍地从废墟里钻出去,其实他们并不想留在废墟里,而是舍不得他们的教师。过了一会儿,那位教师躺了下去,空隙也随之消失了,那时,我心里不禁想道:“这位教师可真勇敢!竟然不顾自己的安危,而是用尽全身力气,开辟出了这样的一个出口,让那两个小学生最先逃生。可是到最后,他却牺牲了。这种舍己为人的精神实在让人感动!”

  看到这一幕后,我不禁想起了罗贝蒂这个故事。这让我印象无比深刻。

读《爱的教育》有感10

  你了解爱吗?

上海龙凤1314 shlf  在《爱的教育》里,我一次又一次理解爱的真谛,一次又一次看见爱的美丽光辉。

  四年级小学生安利柯的身边,有品学兼优的德罗西,品德高尚的卡隆,努力向上的斯代地……我最佩服的要数卡隆了。卡隆是班上最高的男生,可身材高大的他却从未欺负弱小者,反而一无反顾地去帮助别人,关心别人。每一次的危险,总是他打头阵。卡隆是同学们的保护伞,更是他们可亲可敬的兄长。

  安利柯的父亲曾说过这样一段话:“你应该像对待父亲那样爱你的老师,不论他是疼爱你,还是责骂你……”每当读到这里,我总会心头一振,不禁想起了平日里的我。那时,我对老师总是不满意,挑三拣四,甚至恶作剧。可每当老师发现时,总会放过我。今天,我才晓得那是一名老师所具备的宽容之心和那由心而生的师爱!

上海龙凤1314 shlf  其实,我们不但要爱我们的父母,爱我们的老师,更要爱我们的祖国!为什么久居海外的游子会舍弃一切优越条件回到祖国母亲的怀抱中?因为他们流着中国的血液,因为他们有一颗火热的中国心,因为在他们的'身上蕴含着中国的古老文化……此时此刻,身为一名中国人,难道我们不应该爱自己的祖国吗?

  读完这本书,我发现爱竟有如此无法抗拒的魅力,也学会了爱世界上一切值得我爱的人。我要用感恩的心去爱我的父母和老师,我要用宽容的心去爱我的同学和伙伴,我要用发自内心的爱去时时刻刻爱我的祖国和社会……是《爱的教育》让我走进了爱的世界,发现并学会了人世间最美好的语言,最细腻的情感——爱。

读《爱的教育》有感11

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》讲述了人与人之间最美好的情感——爱。它是意大利人必读的10本小说之一,同时,它也是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。它给人的最大的收获是懂得爱的真谛,学会爱的.能力。

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》吸引着我,感动着我,震憾着我,既为它简练的文字,也为它字里行间所充满的人类最好的语言——爱。《爱的教育》让我沉浸在爱的温暖中,阅读这本书时,我感到的是无边的爱的沐浴,我看见的是人间处处充满着爱。

  爱是人世间最美好,最纯洁的一种情感,爱可以创造奇迹,爱可以让人感到温暖,爱可以化为鼓励他人前进的动力,爱可以存在于心中,爱可以生活在人间,爱可以遨游在太空,爱无处不在。

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》带着我看见了一件又一件充满着爱的事情,让我明白爱的真正含义是:无私奉献,让我学会用爱去感悟他人。

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》带领我看见了一次又一次被爱征服的厄运,引着我感受了一回又一回因爱而产生的奇迹,指导我发现了一个又一个与爱我有关的故事。它告诉了我,爱的力量是无穷的,爱是无价之宝。

上海龙凤1314 shlf  《爱的教育》告诉了我,人一定要懂得爱的真谛,学会爱的能力,因为,只有如此我们才能够将爱的力量发挥到极致。即使我们身处黑暗,也可以用爱唤醒身边的人,共同用爱的力量迎来光明与幸福。

  《爱的教育》让我真正地读懂了爱,让我深切地明白了爱的真谛,让我学会了爱的能力,让我成为了一个充满爱的人。

读《爱的教育》有感12

上海龙凤1314 shlf  在五班级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三班级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。

  当我读到了“一颗高尚的`心”时我的心灵深深的感慨了,故事讲解并描述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅不同情科罗西,反而用各种手段来欺侮科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮忙,反而去嘲笑他们,真是太不应该了。我们对待别人都应该一视同仁偏见。我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。

  《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。

读《爱的教育》有感13

  爱默生曾经说过:“书是人类的主食。”德国作家歌德也说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人说话。”由此可见,没有书我们的世界将会成什么样子啊!

  在这次读书活动中,我爱上了一本书——《爱的教育》。书中简洁流畅饿文字,寓意深刻、充满温情的感人故事深深打动了我……

  在《爱的教育》中,最让我感动的是小主人公安利柯的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里,父亲告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,我们应该爱戴老师。即使老师有时候态度不好,甚至还会犯错误,也要一如既往地尊敬老师。这本书给我印象最深的一句话是:“他们毕竟把毕生的精力、聪明都给了孩子们,是为孩子们牺牲了一切的人,是开发你精神的人。”是啊,常言说得好:“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的人则是神。”老师把神仙一样的智慧送给了我们。也有人赞美老师是园丁。的确,老师就像是辛勤的园丁。用自己的精力和能量呵护知识大园里的小苗,为使小苗茁壮成长,以自己的身体做土壤,用心血做养料,对小苗们精心栽培,耗尽心力只盼小苗们将来变成“有用之才”的那一天。我们还说老师是父母,这不是空洞的赞美词,因为老师用无私的爱开启了我们智慧的门,让我们走出懵懂的.世界。所以,学生们感谢老师,对他们报以感恩的心事理所应当的。可我有时却不能理解老师的严格要求,跟安利柯一样抱怨老师。现在一想都惭愧。我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有学生的。

  “尊师”和“孝敬父母”是一样的,这是我们每一个人必备的基本道德。老师把所有的才智都奉献给我们,把所有的精力都花在我们身上,教我们做人的道理,让我们为自己的祖国辉煌的明天做出贡献,父母则拼死拼活地挣钱让我们读书,让我们穿得好、吃得饱,要我们堂堂正正地做人,我们不应该感谢他们吗?

读《爱的教育》有感14

上海龙凤1314 shlf  清晨的第一缕阳光洒进我的书房,照亮了桌面上那本名著—《爱的教育》。

上海龙凤1314 shlf  这本书最大的看点莫过于每月的例话。最令我印象深刻的是小小抄写员朱利奥,他为了减轻家庭负担而瞒着父亲深夜抄书的文章,“多么懂事的孩子啊!”自此,让我对这本书产生了浓厚的兴趣,一字字,一句句品味书中的馨香。

  读完这本书我受益匪浅,恩里科父亲的话让我知道了对劳动者要给予尊重;从少年侦探的言语中,让我认识到爱国是每个人心中永恒不变的原则,加罗内的种种行为深深的`告诉了我们,不能侍强凌弱。从克洛西的口吻中让我明白了再差的环境中也要学习学海无涯,唯有吃苦耐劳,将不断的努力筑成小舟,小舟方能到达诗和远方。

  我极为喜欢书中的加罗内,他是一个非常富有爱心且乐于助人的孩子,他在书中的种种侠义之举,无不体现他内心的正义以及对弱小者的同情与怜悯,这也让我不禁想起暑假中那一桩微不足道的小事,使我觉得我也可以是世界上的第二个加罗内。

上海龙凤1314 shlf  晚风微微吹起,星星闪闪发光,蝉鸣放声高唱,我与同学一同来到球场打球。还没进门,忽然一声惨叫,传入我的耳朵,我顺着声音寻找,看见一名男孩正趴倒在地,双手捂着腿,依到在自行车旁。我上前。查看情况。发现她的膝盖已被水泥地擦伤,露出大片鲜红的血迹,我有同学将扶到路边座椅坐下,从包中拿出干净的纸巾和备用的创可贴为他简单的处理了伤口,正当我思考下一步该怎么办的时候?一个清脆的声音传入我的耳朵:“大哥哥谢谢你!”那一刻,我觉得我就像是世界上第二个加罗内,赠人玫瑰,手留余香。我们要继续将心中的关爱洒播整个社会。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。以文字的刻画栩栩如生的人物,带给巨大的启发,是我在《爱的教育》中发现的世界珍宝。

读《爱的教育》有感15

  爱是春天里的花朵;爱是夏天里的河流;爱是秋天里的落叶;爱是冬天里的太阳,那爱还是什么呢?我读了一本书,它给我的启发和感受很多,让我知道了什么是真正发自内心的爱,这本书的'名字是《爱的教育》。

上海龙凤1314 shlf  泰戈尔说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却不移动,爱充实了生命,正如灌满了酒杯。”说的没错,爱是永恒的,爱是不会消失的,我们要相信爱的力量。

上海龙凤1314 shlf  我读完这本书后,感受最深的是《绅士和卖炭人》这一篇,这篇讲的是一个叫若比斯的男孩儿和一个叫贝迪的男孩儿,他的父亲是一个卖炭的,因为他们家非常的穷,常常被人欺负。有一天,若比斯对贝迪说:“你爸爸是叫花子。”这句话让贝迪很自卑,诺比斯的爸爸知道后就让他的儿子给贝迪道歉。我读了这篇故事后,我知道了我们不应该去嘲笑比自己弱小,贫穷的人,我们应该互相帮助,和睦相处,这才是爱,也才会收获到更多爱。

  《爱的教育》深深地打动了我,我不禁好几次流下了泪水,因为我知道了什么是爱,什么是世界最美好的事情了。

【读《爱的教育》有感】相关文章:

读爱的教育有感09-01

读《爱的教育》有感05-05

读《爱的教育》有感09-08

《爱的教育》读有感08-20

读爱的教育有感05-18

读《爱的教育》有感05-14

读爱的教育有感06-26

读《爱的教育》有感06-27

【热】读《爱的教育》有感08-28

读《爱的教育》有感【荐】08-28