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小学业务副校长述职报告

时间:2024-04-27 12:45:20 登绮 小学校长述职报告 我要投稿

上海龙凤1314 shlf小学业务副校长述职报告(精选15篇)

  在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,报告成为了一种新兴产业。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的小学业务副校长述职报告,希望对大家有所帮助。

小学业务副校长述职报告(精选15篇)

  小学业务副校长述职报告 1

上海龙凤1314 shlf尊敬的各位领导、全体老师:

  本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

  一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

上海龙凤1314 shlf  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

  2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

  3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育”等系列活动;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

上海龙凤1314 shlf  5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;

  6、全面开展迎大运五色花系列活动。

  7、加强德育工作实效的探索与研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的.教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

上海龙凤1314 shlf  本学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。从参加区质量监测抽查的年级和科目中,我校各科均取得较好成绩,获区教研室的肯定和表扬;特色学校的创建中,学校获市科技特色创建学校和市足球传统项目创建学校;学生男子篮球队获街道、区篮球比赛冠军,男子足球队获区足球联赛冠军,学生田径队获区田径运动会比赛团体第三名并代表龙岗区参加市田径比赛,并获得有史以来龙岗区的最好成绩;学生参加“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖,学生诗歌《少年中国说》朗诵获市第一名;学生合唱团参加市学校艺术展演和合唱节比赛,从街道、区、市一路过关斩将,以其雄厚的实力征服在场的观众、评委,获得市一等奖。学生美术书法摄影大赛,有24人获得省一、二、三等奖,科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市比赛中获金、银、铜奖,有三名教师在区组织说课和专业技能比赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题《小学班级科技特色文化的研究》获20xx年广东省德育科研立项研究的课题。

  五、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

上海龙凤1314 shlf  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

上海龙凤1314 shlf  3、由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  六、努力的方向

  1、领导能力有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

上海龙凤1314 shlf  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

  小学业务副校长述职报告 2

上海龙凤1314 shlf各位领导,老师们:

  作为一名业务副校长,要说在这一年做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是中心校全体去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:

  一、做好校长的助手

上海龙凤1314 shlf  作为业务副校长,我首先明确职责,定好位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,依靠教师们保证全乡学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

  二、做好教师的引路人

  教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

  1、完善教学管理制度

  ①制定完善了教师考勤、增缺课制度

上海龙凤1314 shlf  ②完善修订了教师考核方案

  ③出台了一系列教学常规检查细则。

  各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑问,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

  2、注重教师培训

上海龙凤1314 shlf  鼓励教师通过各种渠道参加培训。进修校通知的每次学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

上海龙凤1314 shlf  3、重视教师学习

上海龙凤1314 shlf  鼓励教师积极参加业务学习,我们从今年开始把每周的周四定为“学习日”,每周四的放学后去播放室观看教学光盘,并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  三、狠抓教学常规

  1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。

上海龙凤1314 shlf  “不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。我们分别以教研组为单位,组成以教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。

  2、认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。

上海龙凤1314 shlf  为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的'管理,进行认真检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

上海龙凤1314 shlf  3、落实毕业班工作,确保毕业班教学质量。

上海龙凤1314 shlf  毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。

  ①协助校长,选配班主任和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。

  ②召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决。

  ③座谈学生,摸清学情和教情(经常查看毕业班学生学习情况)。

上海龙凤1314 shlf  ④重视体育,信息技术和实验教学。

  四、成功组织举办语文教师素养大赛

  10月21日我乡有3所小学5个团队的15名选手参加了三个项目的比赛即:课堂教学展示、语文知识素养答题、才艺展示。选手精神饱满、朴实认真,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。全面展示了参赛教师的专业功底和出色的艺术才华。彰显出新课改所具有的无穷魅力。课堂教学,生动有效。教学设计新颖。教态自然大方、点拨恰当及时、启发独具匠心。学生学的积极主动、课堂气氛活跃。知识问答,教师们沉着应对,对答如流、见解精准、方法新颖。体现了语文新课标理念深入人心。才艺展示,精彩纷呈。电子琴演,琴声悠扬,经典歌曲演唱,韵味悠长,毛笔字以字传神。配乐诗朗诵声情并茂。中心小学高段团队获特等奖。

  五、不足与反思

  1、缺乏创新意识,由于从事教学管理多年,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

  2、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

  3、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

  4、学习不够,水平有待提高。回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理发展的需要。

上海龙凤1314 shlf  各位领导,老师们,有收获也有缺失,谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校长的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使希勤的教育教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。

上海龙凤1314 shlf  谢谢大家!

  小学业务副校长述职报告 3

各位同仁:

  下午好!

  我于8月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,总结一年来的工作情况,剖析自己工作的得失,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受指点和帮助的极好机会。现就一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、虚心学习,不断完善自我

上海龙凤1314 shlf  (一)坚持业务学习

  副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质,这一点,作为分管教学的副校长尤为重要。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,坚持每天读点报刊,浏览学习网页,紧跟教育改革步伐,确保自己始终站在教育改革的理论最前沿,统领学校教学工作。阅读《校本课程开发》、《校本研修的活动策划与制度建设》和《教育新理念》等书籍;全年听课达80多节,参加各种教研活动10多次,参加了山东省校长岗训提高班培训,读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。

  (二)准确把握角色定位

  作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,各项工作追求一个“好”字,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的参谋和助手,能够积极为学校发展建言献策,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、勤勉工作,努力推动学校发展

  教学工作是学校的`中心工作,面广、量大、事杂,与大家携手并肩,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

上海龙凤1314 shlf  (一)以课堂为重点,努力构建高效课堂

上海龙凤1314 shlf  课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,也是全年工作的重点工作。一年来,确立了“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教学改革。取得的成效体现在:一是确立了自己的课改理念,建立了具有学校特色的高效课堂教学策略;二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型,如刘学霞、朱艳香等;三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的前列,在20xx年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上,我校作为小学的唯一代表,专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路子、新方法。

上海龙凤1314 shlf  (二)以课程实施为着力点,提升了课程实施水平

上海龙凤1314 shlf  依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素,着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程,积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式,不断提高教学质量,凸现办学特色。一是突出抓好“五个”规范,确保开齐课程,开足课时;二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程,积极探索校本课程运行机制。

  (三)以常规管理为保障,实现教学管理的规范化、制度化、科学化

  一是初步建立了顺畅、有效的教学管理机制。完善教研室、教务处、级部三级管理运行机制。做到分级管理,分级负责,职责明确,不扯皮,不推诿,不等靠,积极主动、富有创造性地开展工作。

  二是进一步完善教学管理制度,实施“以制治教”,建立严格的监督机制。强化行政管理、制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度:

  ①巡堂制度。

  ②听课、评课制度。

  ③教干蹲点制度。

上海龙凤1314 shlf  ④定期业务检查制度。

  ⑤质量监控制度。

  ⑥过程督导通报制度。

  三是建立可行的激励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。

  (四)以提升教师专业素质为突破口,探索教师专业成长新途径

上海龙凤1314 shlf  1、抓学习、培训。

上海龙凤1314 shlf  大力开展教师读书,努力培育学习型学校。扎实开展校本培训,充分利用校本教研时间,由教研员或骨干教师担任主讲,开展系列教材教法培训。积极做好专家引领,先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时,积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经。

  2、启动“红蓝绿”教师专业成长工程。

上海龙凤1314 shlf  根据教师年龄结构,把教师队伍分成了三个系列,即绿珍珠系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培养措施采取分层要求、分层达标,全面启动教师专业成长培养工程。

  3、加强名师联合会建设。

  名师联合会的定位是学习的团队、研究的团队。一是充实会员,壮大名师联合会队伍。目前,共有会员22人。二是购买教育书籍,充实学习资料。三是扎实开展研究活动。积极开展高效课堂研究,开展论坛交流、读书沙龙活动等。

上海龙凤1314 shlf  4、积极开展校本教研。

  引入磨课机制,坚持公开课、示范课、研究课等课例制度,大兴课堂研究之风,让老师们在活动得到锻炼和成长。开展研修学习,让老师们边学习,边研究,边实践,边小结,提高教师整体素质,丰厚文化底蕴,改变思维方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体”,形成“在研究状态下工作的职业生活方式”发展模式,创建学习型的团队。

上海龙凤1314 shlf  (五)以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线

  进一步树立教学质量生命线意识,紧抓教学质量不放松。制定了《教学质量管理规定》和《优秀教学成绩奖奖励办法》,加大教学质量奖惩力度,调动教师工作积极性。加强教学质量的监控,增加学科教学质量调研次数;加强单元检测题的管理,重点抓实评教评学和补教补学工作,切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距,对平行班级教学质量差距比较大的班级,对任课教师实行责任追究制,进行谈话诫勉,通报全校,记入教师业务档案。

  三、以德立身,努力树立良好的教书育人形象

  几年来,身为管理者,我力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  (一)严于律己,为人正直

上海龙凤1314 shlf  平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点,指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

上海龙凤1314 shlf  (二)坚守职业良知,用坦然的心态处理事务

上海龙凤1314 shlf  我们的职业是“育人”,责任重大,从小的方面来说是关系到学生的前程,从大的方面来说是关系到国家的未来,因此,我们的工作必须坚守自己的职业良知,按照教育规律尽力、尽责地带好每位教师、教好每位学生。

上海龙凤1314 shlf  自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。

  (三)以主人翁的态度塑造学校形象

  作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,无论是面对领导、群众、同行,还是家长,只要是关系到学校的问题,我都多宣传学校的亮点,多谈学校的经验,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目的。

  一年来,在全体教干、全体教师的共同努力下,学校先后荣获区教学工作先进单位、区艺术教育工作先进单位、市教育科研示范学校、市语言文字规范化工作示范学校、山东省语言文字规范化工作示范学校等诸多荣誉。在全市小学教学评估中荣获第二名,成功举办了全市小学语文骨干教师论坛,接待了来自沂水、沂南、临沭等县区同行的参观学习。

  不足:

上海龙凤1314 shlf  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  4、对社会这本无字大百科全书读的不深,不透。

  小学业务副校长述职报告 4

上海龙凤1314 shlf  20xx学年,我担任学校副校长,分管教学、普实、图书、远程教育工作,主抓“两基”工作。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级主管部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值;惭愧的是感觉为教师、学生、学校办的事不很少离自己的目标还有一定的距离,现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

  一、做事的之前先做人。

  在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

  1、常存进取之心。

上海龙凤1314 shlf  能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、永怀真诚之意。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是教导处的和学校管理其他工作的几个同志,由于他们对自己的工作不太熟悉,我经常帮助他们,否认是思想上还是业务上,都得到了进步,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

  3、牢树正直之形。

上海龙凤1314 shlf  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、勤奋学习武装自己。

上海龙凤1314 shlf  在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

上海龙凤1314 shlf  1、我始终坚持加强教学业务的学习,经常都到其他老师的课堂听课,主动向老师们学习;

  2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

上海龙凤1314 shlf  3、读了很多教育名著,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

  4、经常学习和反思管理的工作。

  三、努力工作丰实自己。

  1、以身作则为工作的基础。

上海龙凤1314 shlf  虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我每天都最早来到学校,最晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会经常到学校看看,把学校作为自己的家。每天早上,我都早早来到学校,先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  在自己承担的教学工作,我总是身先士卒,七环节工作、教研活动等我都积极参与,而且还经常给其他老师指导,得到了老师们的好评。

  在学年初我镇两工作“规范”阶段的时候,每天工作多得很,我除了要按时完成“两基”的工作任务外,还承担一个班的数学教学的任务,我没有放弃任何一样工作,很多时候晚上到深夜了都还在加班,别人周末休息而我在学校做事,用加班和辛苦让两样工作都圆满完成。

  2、在角色转换中考验自己。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的'教育教学工作。

  四、反思与感受。

  1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,怎样有效的处理好这两者的关系非常关键;

  2、在管理工作中,我属于典型的“完美”主义者,非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

  3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

上海龙凤1314 shlf  4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

  五、努力方向。

  1、一如既往的加强学习,思想上保持进步,业务上不断精湛;

  2、始终保持对教育工作执着的努力和追求,最终实现自己“成为拥有思想的业务型管理者”。

上海龙凤1314 shlf  回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,开拓创新,勇往直前,为xx小学的发展尽自己一份力。以上,敬请领导和老师们批评指正。

  小学业务副校长述职报告 5

上海龙凤1314 shlf  我叫xxx,自20xx年8月理顺中小学管理体制后我继续担任过xx镇中心小学副校长。这三年里,我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、校长办公室日常工作等,现将三年来的工作情况汇报如下:

  一、政治思想方面

  我自始至终把思想政治素质的提高当做各项工作的第一要务,坚持做到认真学习各项教育法律法规、教育政策,提高自己的政治理论素养,认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物,提高自己驾驭政策理论的水平,同时将学到的理论运用到管理实践中,在教学管理上认真落实教育“三个面向”的要求,认真学习上级部门的文件法规,领会上级政策意图,扎实执行上级教育主管部门的方针,让我的管理沿着正确的轨道前进。

  二、我眼中的副校长岗位职责

  1、以身作则,率先垂范。

  走上这个岗位之后,我的第一个认识是以身作则,在我的头脑中一直认为自己首先应该模范践行学校的各项制度,如果我个人都不能落实制度要求,那么我就没有资格和讲话条件去要求我的同事。于是,我在工作中处处严格要求自己。三年来,我一直担任语文、数学教学任务,并且我带的班是全校人数最多的,07—08学年度我所带的四年级46人,是全校最大的班级,08—09学年度我所带的四年级58人,是全校的最大班级,人数比学校的最小班级的二倍还要多。为了提高教师的教学研究积极性,我曾主持起草了比较苛刻但又有激励性的教研活动制度,为了让这一制度得到落实,我总是准时参加教研活动,带头交流听课感受,及时书写评课稿,积极交流各种经验,认真完成教研组布置的各项任务,我这样做不是为了得到制度中的微不足道的奖励,而是想让教学研究成为一种长效机制,推动学校更有后劲的发展,更有潜力的前进。为了让学困生培养制度得到落实,真正转化一批学困生,我也确定培养对象,制定详细可行的培养方案,利用休息时间对他们进行单独辅导,交给他们好的学习方法。为了鼓励教师出全勤满勤,虽然学校没有关于出勤的制度或者是奖励,我也同样每周准时赶到学校,不到万不得己绝不耽误一小时。我这样做的目的是实践以身作则的原则,也是想通过我的行动来感染一批人、带动一批人,让学校的制度能推行开来,让制度的要求变成教师的自觉行动,让更多的人在工作上更有干劲。

  2、虚心接受领导的批评,耐心倾听老师的意见。

  副校长这样一个特殊的位置就是处在一个夹层中间,领导看到工作没有铺开,工作没有成绩,首先要批评我,教师工作中的不理解也经常找我提出自己的意见。这三年来,苏校长为了推动学校的工作向前发展,没有少给我和分管人员批评,但是我从来没有因为受到严厉的批评而放松工作,也没有因为受到批评而心生怨言,更没有对人产生成见,我总是和教导处的一班人精诚一致,商量工作应该怎样按领导的指点改进,让工作能很好的铺展开来。我也受到了不少中层领导的责难和教师指责,回忆起来,除了只有一次和田雪娇老师在会场外争执起来外,其余的都是我把委屈放在心里,下来之后认真反思自己工作中的不足,查找自己存在的问题,然后寻思着怎么把老师反映的问题很好的解决,要么自己亲自去给人解释清楚,要么找一合适的领导给教师一个回复。

  3、给校长出主意,当好校长的助手

  教学质量是学校的生命线,我不管是分管校本部还是分管辅导片工作,我心中总是想着学校的教学质量。分管校本部时,我经常和教导处一班人在一起商讨从哪几个方面提高学校的成绩,应该制定哪些必要的管理制度,怎样让教师在工作中更有动力,怎样让教师能体验到前进和成功的快乐,我经常和从外调进来的.老师交流本校和外校在教学上的不同管理方法,分析利弊,然后向校长汇报,出台了一些富有激励性的制度,这些制度的实施,推动了学校教学质量稳步攀升。在分管辅导片工作时,我在下乡时经常和下面的校长交流管理感受和经验,提高他们的管理水平,分析每个学校不同类别的教师应该用什么办法来提高工作的积极性,谋划学校长远的发展思路,解决学校存在的各种问题,保证下面的小学平稳运转。我在管理中出台了一些制度,填补了原来的制度空白。根据安全工作的紧迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班领导周放学时必须召开放学安全教育大会,有针对性的进行安全教育,健全过程资料,这已经成为我校安全管理的一项常规。

  三、近年来的工作成绩

  1、由于我高度重视教学科研工作,认真组织教师投入到课程改革之中,及时总结相关经验,扎实进行课题研究,我校在xx年12月被市教育局评为“基础教育科研工作先进集体”。

  2、xx—xx学年度,我所担任的四年级数学或镇评第四名。

上海龙凤1314 shlf  3、校本部在xx—xx年度第二学期教学质量检测中获县评第六名。

  4、在xx年组织的全省少儿作文大赛中,我辅导的学生获省级一等奖,省一等奖只有两个,上交的十篇学生作文获奖的占五篇。

  5、在xx年全县学生电脑课件制作大赛中,我辅导训练的学生制作的网页作品《可爱的校园》获县评三等奖。

  6、在xx年全县师生球类运动会上,我负责训练的男子乒乓球获全县第六名。

上海龙凤1314 shlf  7、近三年来,校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一,三次获镇评第二。

上海龙凤1314 shlf  8、xx年11月,我和余军老师经过一个月的调查研究,书写课题报告,向县教研室报送的《远程教育项目与基础教育学科的有效整合》被评为市级电化教育课题。

  以上成绩中的集体成绩,我只是个负责人牵头人,其实付出更多汗水和努力的还是校本部的全体教师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥。

  四、存在的问题

上海龙凤1314 shlf  1、工作中创新精神不够强,创新劲头不足。这三年来,我所分管的校本部工作一般情况下都是按部就班地进行常规性的工作和管理,没有大步的创新,没有创造性的完成工作,致使学校工作没有亮点、

  2、三年来我所带的检测学科一直未能闯入镇评前三名,这是我分管校本部教学工作最说不起画的是事情,这虽然和所带的班比较大有一定关系,但是最主要是未能全身心精力投入到教学工作之中,教学艺术水平有待提高。

  3、沟通协调工作做得不好。由于性格原因,我在工作中没有很好的和校长做好沟通,导致有些工作出现误会,教师反映的部分问题解决不彻底,导致工作出现滞后局面。

  4、灵活处理问题、随机处理问题的能力和水平还不高,有些工作迟迟不下定论,干工作没有有魄力。

上海龙凤1314 shlf  5、工作的超前意识还不够强,工作的前瞻性还不够好,一直认为在规定的时限内把工作完成,没有超前完成工作的想法,这种想法和做法在可变性很大的情况下很有可能贻误工作。

  五、今后工作的想法和思路

上海龙凤1314 shlf  1、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙脚乱。

  2、继续强化科研兴校意识,不断提高教学技艺水平,把研究教学管理和提高教学水平当做一个教师一个管理人员的永恒追求。

  3、加强学习,抽出时间学习教育法律法规和政策,学习好的教学方法,学习先进的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教学业务的的教师。

上海龙凤1314 shlf  这三年里,我付出了很多,做到了一名管理人员应该做的事情,但深知自己的能力和水平有限,没有最好的完成上级交给的工作,后面不管组织上如何分工如何调整我的工作,我将一如既往的坚持以身作则、科研兴校、加强学习的做法,不断提高我的管理能力,不断提高我的教学技艺水平。

  小学业务副校长述职报告 6

  我于1988年参加工作,至今已有二十年。这其中在村小任教3年,在中心校做少先队辅导员4年,但教导主任2年,做副校长11年。时光荏苒,岁月更迭,这些年的人生经历在我内心留下了种种痕迹与投影,历数得失宠辱,小酌喜忧酸甜,内心深处总是漾起涟漪与皱褶。于是在生活的每一天,在工作中的每一刻,我都劝奉提醒自己:多一些踏实、宁静与平和,淡薄一些浮躁、喧嚣与名利。用心去感受工作的美好,事业的美好,生命的美好。追求一种淡清洁美的教坛境界。基于此,我总以一种最平淡的心境,去面对学校,面对同事,面对学生,面对自己。

  一、为人之师,德艺须双馨。

上海龙凤1314 shlf  也许德艺双馨是许多完美师者追求的最高目标或理想,也许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德,早在工作的伊始,我就学习钻研了《增广贤文》、《名贤集》及《菜根谭》,后又仔细研读了付东缨的《泛舟誨海》及魏书生的《教学100例》。为追求艺之精,我虚心向同行中的佼佼者请教,每一次的外出听课学习考察,我都把主要精力用于“教艺”的吸取、咀嚼与吸收上。除此外,我更注重平时多方知识的积累,从教学名言警句到闲闻轶事,从教育专著到治学名篇,从天文地理到古今中外,凡是我认为能用得着的知识,我都分门别类做札记。这些知识札记,在充实了我个人知识储备量的同时,更为我日常工作提供了便利与参考,是我能以一颗平常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。

上海龙凤1314 shlf  我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心,是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说,读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择,而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此,我养成了较好的读书学习的习惯,至今还不会玩扑克,不会打麻将,不会饮酒,不会享受许多最庸常的欢乐。

上海龙凤1314 shlf  在平时的工作生活中,我始终注意自己的一言一行,时刻检点修正不当的地方,力争做到为人师表,德艺双馨。

  二、管理育人,当敬业爱岗。

  作为学校的一名政工副校长,我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时,我始终把德育基地的建设作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力,我校共建立了4个可行的基地:其一是龙潭寺旅游基地,其二是威远东沟的学农基地,其三是威远水泥厂参观基地,其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践,为学生们培养多种兴趣,扩大眼界,增长知识技能提供了较好的空间。在日常工作中,我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信,从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和色彩,每一次活动的成功也让我在内心深处找到踏实和慰藉。

上海龙凤1314 shlf  其次,我负责学校的安全工作。为了认真贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神,把工作落到实处。我认真学习文件精神,领会实质,并根据年初开原市教育局安全工作责任状的要求,结合本校的实际情况,制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危险事故的地段和设施,我们定点定人负责,同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中,学校没有一起安全事故发生,为广大师生创造了一个良好安全的工作学习环境。

上海龙凤1314 shlf  体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的`召开,从筹划、发动、开展到结束,历时一个月,为迎接北京奥运会的召开,作出了应有的鼓动与宣传,同时也为活跃我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外,我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面,我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导,及时开展卫生安全常识的教育普及,抓日常学生卫生习惯的养成,并结合常见病传染病的防治工作,结合值周工作,多次进行卫生检查与抽查。几年来,学校的校园环境和学生的个人卫生情况一直处于良好状态。

  我还负责学校的总务后勤工作,均按照学校的总体要求开展工作。

  三、取得的成绩

上海龙凤1314 shlf  近三年中,我获得了开原市政府先进教师,学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文多次在开原教育信息上发表,所写的教育随笔《我的三节公开课》获《意林》杂志社举办的国际文学大赛优秀奖,并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过,我觉得最大的欣慰应该是来源于老师的信任,家长们的认可和学生们的敬仰。

  四、几点感悟:

  工作是我们人生永远的支柱,爱工作就是爱我们自己,工作永远是给自己做的,多做了不要抱怨,要感到一种踏实和充实。

  成绩永远是大家帮助的结果,切莫躺在成绩簿上沾沾自喜。

上海龙凤1314 shlf  不要埋怨,消灭嫉妒;学会感恩,多做奉献。

  小学业务副校长述职报告 7

上海龙凤1314 shlf  近年来,我校小学部在教学改革和质量提升上取得了重要突破。作为小学教学副校长,我将结合实际工作,向您汇报我所承担的工作、取得的成绩以及存在的问题及解决思路。

  一、工作概述

  我作为小学部教学副校长,主要负责学校小学部的教学质量管理、师资队伍建设和校内外教学交流。在过去一年,我在岗位上付出了辛勤努力,经过团队协作,一点一滴地推动了学校的教学发展。

  1、教学质量管理

  学校在教学质量方面一直保持着严谨的态度,而作为教学副校长,我进一步完善了维度体系,完善了教研管理制度和教学质量管理流程,将工作重点放在了教学内容、教育效果和教学方法等方面。我也积极推广社区教育、校内外教研交流,强化了教师的教学思路和师德修养,使得教师的教学水平和教学质量得到了进一步提高。

  2、师资队伍建设

  小学部教师是学校教学工作的重要支撑,因此加强小学部师资力量的培养和选拔,是我一直以来的工作重点。我带领教务主任和小学部教师积极探索创新,推行了多项教师培养、选拔和激励制度,加强了教师考核与评价。同时也加强了对教师教学方法的引导和教育,积极培养其教学特色和优势。

  3、校内外教学交流

  我深信“名师出高徒”,教学本质是交流而不是单向传授。因此,我一直注重小学部与其他学校的教学交流和实践互动,通过邀请外校优秀教师来校授课、邀请本校教师赴外校交流培训等方式不断扩宽小学部教学的视野,提高小学部教学水平。

  二、取得的.成绩

  在我校小学部教学质量的推动下,学校连续三年在各级各类师德评选中荣获优秀校长、优秀教育家等荣誉称号,同时,学校教师的教育教学水平得到全面提高,多项教育教学成果获市、区、县级等多项奖励,重点学科教师师德水平也得到了提高。

  三、存在的问题及对策

  虽然在教学管理方面我们取得了不少成绩,但是也存在一些问题,例如校内教学交流中的难度、师资队伍培养还需加强等。我们将继续加强学校教育教学上的探索和提升,制定更多教师培训计划,建立一套以“教育服务,创新教学”为核心,整体推进小学部教学工作和管理水平不断提高。

  四、结语

上海龙凤1314 shlf  作为小学部的教学副校长,在学校教学质量提升和师资队伍建设上兢兢业业,认真勤勉,取得了不少成绩。但心中依然满载,我们会继续努力,以更好的状态持续推进学校教育的发展,助力学生全面成长。我们相信,在全体教师和家长的支持下,小学部今后一定能取得更好的成果!

  小学业务副校长述职报告 8

上海龙凤1314 shlf  我叫xx,xx年秋被调到xxxx中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

  一、老老实实做人

  1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

上海龙凤1314 shlf  2、真诚。

上海龙凤1314 shlf  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的`视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、踏踏实实做事

上海龙凤1314 shlf  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基础。

上海龙凤1314 shlf  虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

上海龙凤1314 shlf  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

  三、勤勤恳恳尽职。

  1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

  2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防xx事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教育。

  3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

  小学业务副校长述职报告 9

上海龙凤1314 shlf  弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。

  一、德

  任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

  二、能

  任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的.业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。

  三、勤

上海龙凤1314 shlf  本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

  小学业务副校长述职报告 10

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

上海龙凤1314 shlf  本学期,我主抓德育工作,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。

  工作一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思考,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,准时鼓励,激发教师团队精神,从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作治理谈谈自己的做法,将一年工作述职如下:

  一、加强学习,联系实际,提高熟悉

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工,必需始终站在社会进展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的'熟悉和个人品德修养,提高治理力量。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部治理全书》、《教育治理》等各类书籍,这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。

  二、严格要求自己,以身作则

上海龙凤1314 shlf  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有力量去治理别人。作为校级领导成员、党的教育工,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。

  三、健全德育领导机构,重视班主任工作

上海龙凤1314 shlf  (一)健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。

  (二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。

  (三)是重视班主任工作。学期初,我和全体领导一起细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任教师工作总结暨阅历沟通会。为班主任教师订阅了《班主任之友》、《德育报》等杂志,通过阅历沟通,岗位培训、教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。

  四、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

  (一)规划机制。学校全部规划都表达德育为首,都有德育内容。

  (二)治理机制。德育工作重在治理,重在落实。

  目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书,学期末总评兑现。

上海龙凤1314 shlf  一年来,以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心,鼓舞班主任发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、工作理论和阅历,提高了他们的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为治理者,在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作,抓住微小的工作亮点去对待其工作,赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,讨论学生进展状况。

  总之,学校各项工作都布满生气和活力,但我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。在今后的工作中需要我们高度重视,并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的治理意识,又勇于实践,擅长实践的教育治理专家。

  小学业务副校长述职报告 11

尊敬的领导:

上海龙凤1314 shlf  我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

  一、政治思想

上海龙凤1314 shlf  我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的十九大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

  二、个人能力

  作为一名分管教学的副校长,在教职员工面前从不摆架子,我们是亲密的战友,生活中互相照顾,工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩,能有效的`组织和引领我校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。

  三、主要工作

上海龙凤1314 shlf  1、常规管理不放松

上海龙凤1314 shlf  本学期,强化了对教导处和德育处的工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的`监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育,四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

上海龙凤1314 shlf  2、文明礼仪有成效

  结合我校具体情况,开展了以“三管、六不、两会”为主题的文明礼仪教育,成立了文明礼工作领导小组,健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训,让他们走出去学,学回来教,本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起,从小事做起,以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路,学会礼让,学会主动问候等。

  3、课改工作有特色

  为贯彻落实课改精神,大力实施成才教育,打造高效课堂,提高教学质量,促进学生乐学,教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的“251515”课堂模式、综合科的“学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚,我亲自上探究课,抛砖引玉。亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次,参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话,让课堂说话,让质量说话,实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开,边实践边总结边创新,形成我校的课改特色。

上海龙凤1314 shlf  4、课题研究初见成果

  作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员,我认真组织课题研究小组成员开展课题研究,做到分工明确,措施得力,保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成,问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题,通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作,交一份满意的答卷。

  四、主要成绩

  1、我校荣获20xx学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。

  2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会,在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等2篇。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。

  3、文明礼仪工作有实效,学生学会了主动问候,学会了走路,学会了礼让,学会了讲卫生等,完成了“三管、六不、两会”目标任务。

  五、存在问题

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  六、努力方向

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

上海龙凤1314 shlf  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

上海龙凤1314 shlf  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

上海龙凤1314 shlf  4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更能得心应手。

上海龙凤1314 shlf  回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

  小学业务副校长述职报告 12

上海龙凤1314 shlf尊敬的领导:

上海龙凤1314 shlf  xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

  一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力

上海龙凤1314 shlf  本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

  二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作

上海龙凤1314 shlf  树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

  1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

上海龙凤1314 shlf  2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

上海龙凤1314 shlf  3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

上海龙凤1314 shlf  4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

  5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

  6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

上海龙凤1314 shlf  7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

  8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

上海龙凤1314 shlf  (1)实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

  (2)组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。

  (3)组织抗震、消防疏散演练。

  (4)每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

  (5)对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。

  (6)组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

上海龙凤1314 shlf  (7)严格控制外来人员和车辆进入校园。

  (8)组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

上海龙凤1314 shlf  (9)xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。

  (10)妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

  三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失

  认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的.工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

  四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力

  发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。

  五、廉:在工作中能以干部的标准严格要求自己

  自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

  由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为xx教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  小学业务副校长述职报告 13

上海龙凤1314 shlf  “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我竭尽全力担任助教狮子口小学副校长,组组长学校教育教学工作。回首本年度的组织工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的出钱出力支持和下要大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的视觉效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:

  一、政治思想

  本年来,就如何踏实应履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了充分地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的严格要求自己,坚持学习,学习“三个代表”重要思想;学习科学发展观理论”;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力弘扬科学发展观,全面贯彻执行党的贯彻教育方针,认真落实各项改革上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

  二、工作思路及体会

上海龙凤1314 shlf  日常在分管的日常工作和教学工作中同,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的'.认识。

  1、以身作则是做好工作的基础。

  从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地党务工作落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、始终如一作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每晚工作十多小时,我放弃了许多轮休,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的普遍认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

上海龙凤1314 shlf  2、努力学习,提高工作水平

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做公立学校的领导也一样,成熟要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的教学研究问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的学生教育理念,吸收终身教育教学的先进经验,还积极确实参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,授课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,以使自己的能力不断的提高。

上海龙凤1314 shlf  3、不断地改革创新,使学校不断地进步

上海龙凤1314 shlf  当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作教会学校有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的环境问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考教育工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。该校被市教育局授予“幼儿教育科研实验基地学校”。

  4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

  学校的纪检领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位中小学班主任,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我指明自己的职责,摆正自己的位置,脚踏实地从教师中教职员来到教师中去,勤奋工作营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

上海龙凤1314 shlf  5、文娱活动积极组织开展科研工作活动。

  一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会有所提高,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为投资业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中会碰到的问题及解决问题解决的方法。本人撰写教育科研毕业论文及案例,论文《浅谈信息技术与数学电子技术学科的融合》获省二等奖,《对有效合作学习的探索深入研究与实践》获市一等奖,案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与,教职员也有了积极性,效果也会逐步呈现。

  三、主要工作实绩

上海龙凤1314 shlf  1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了中小学的校园文化,提高了学生的综合素质。

  2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研项目科研中存在的弊端给予指导,使学校的教改试验德育有序地开展。

  3、十分积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统内,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

  4、积极组织教师参与上级教员举办的各项社交活动,使我校在各项活动中硕果累累。

  5、紧紧抓好教学工作这个管理工作中心,常规教育工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校教育工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与汪校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,“县教育科研之星”“五县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我卢戈韦努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在的问题

上海龙凤1314 shlf  在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,学习理论的学习和比率还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的不怎么思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

  总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有极差和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待对待自己的太少,认真征求领导和具体措施老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  小学业务副校长述职报告 14

上海龙凤1314 shlf各位领导,老师们:

  大家好!

  在过去的一学期里,我们××小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,为××办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的中层领导,我与老师们一样,在单校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与××小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的'任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,在思索中前行。

  作为一名中层,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师们,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:

上海龙凤1314 shlf  1.实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

上海龙凤1314 shlf  一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:

  ①阅读制度。

上海龙凤1314 shlf  ②课堂教学督察制度;

  ③三环节备课管理制度;

  ④教职工考评细则;

  ⑤教师考勤制度;

上海龙凤1314 shlf  ⑥教职工奖励方案等。以上各项督察工作,每月都有汇总,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教学质量关。教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。为此我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课活动,积极探究县三环节课程改革。

  2.积极组织教师开展教学技能达标活动

上海龙凤1314 shlf  为进一步落实《达标活动意见》,学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习,同时学校还积极开展各项评比、验收活动,通过不断学习、竞赛,教师素养有了进一步的提高,教师教学水平有了飞速发展。在本学期课堂教学验收与教学设计验收中,我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收。

  3.认真做好各项迎检工作

  上学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。上学年我们主要迎接了几次较大检查验收:“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等,这些验收,我校均顺利通过,并得到了各位领导专家的一致好评。

  三、冷静思考,在反思中发展

上海龙凤1314 shlf  一年来,无论作为教师,还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢大家对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

上海龙凤1314 shlf  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

上海龙凤1314 shlf  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

上海龙凤1314 shlf  伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

  谢谢大家!

  小学业务副校长述职报告 15

  回眸20xx年我与学校发展相伴,与教师成长同行,在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一年来,在上级领导的关心和悉心指导下,在各位老师的支持与帮助下,较好地完成了既定的工作任务。现总结如下:

  一、认真学习,与时俱进,不断完善自己。

  一年来,坚持政治思想建设,坚持理论学习,积极参加上级部门召开的形势报告会,参与党支部组织的各项活动,使自己的理论水平、政治素养得到不断提升。20xx年,对于我们来说不同寻常。作为一个教育工作者倍感振奋,我为我们党和国家所取得的成绩而感到骄傲和自豪。通过认真学习十八大报告,更加增强了自己教书育人、为人师表的责任感和使命感,思想和觉悟产生了新的飞跃。20xx年,我们对十年新课程改革工作进行了认真的总结与反思。作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。能坚持原则,以身作则,自觉遵守规章制度,廉洁奉公,以饱满的热情投入到工作中。团结教师,关爱学生,服从学校分配,凡事能顾全大局,不计较个人得失。勤于学习,用心做事,真诚待人。

  二、勤勉工作,履行职责,不断提升自己

  教学质量是学校全部工作的生命线,提高教学质量是学校教学工作永恒的主题。一年来,我与教导处同仁共同协作,带领教师进行“悦动”课堂的研究与实践中,尝试运用评价的多种功能,落实教学常规管理,开展形式多样的校本研修活动,促进教学质量不断提升。

  1、以质量的多元评价为抓手,促进常规管理。

上海龙凤1314 shlf  开学初,认真制订了学校教学工作计划,平时重过程,重落实,学期结束及时做好总结。按照教学“五认真”的要求,抓好“一个流程”即备课、上课、作业批改、测评考核、学困生辅导的管理。我们充分发挥教育评价的诊断、改进、激励、重构等功能,着眼于对教师教学过程的多元评价,有效促进教学质量的持续提升。

上海龙凤1314 shlf  (1)运用好两张数字化评价表,进一步规范我校备课、作业两方面的管理。采用定期检查与随机抽查相结合,行政检查与教师交流相结合。

上海龙凤1314 shlf  (2)随堂听课重实效,采用“随堂课”“预约课”“跟踪听课”等形式,督促和指导教师备好每节课,上好每节课,从而不断提高课堂教学的'有效性。每周的随堂课,教导处都会在每天早上教师做操时及时挂出,同时也欢迎其他教师积极参与听课评课。每学期个人听课不少于40节。

上海龙凤1314 shlf  (3)数据分析促发展。在学校质量文化建设中,要全面客观的评价教师的教学水平和学生的学业水平,必须要对质量有明确的要求。学校在平时随机调研、期末质量检测中,逐步完善了班级学生成长过程的各项数据,并对每次考试的及格率、优秀率、与年级均分的差距等相关数据进行了记录和跟踪分析,客观公正地反映班级的状况,年级的均衡发展情况,作为对教师教学质量评价的一个重要依据,以此激励教师树立强烈的质量意识。

上海龙凤1314 shlf  (4)“家长开放日”活动促交流。每学期我们都以年级为单位开展,作为家校交流的平台,把课堂面向全体家长开放,让家长走进学校、走进课堂,近距离地了解学校教育教学情况,孩子在学校的学习生活。每次活动结束,学校向每位家长发放一份《孝小教学评价问卷》,请家长带回家以不记名形式与孩子共同填写,较为客观、真实地反映出家长和学生对学校教育教学工作的评价。上半年组织了二、四、六年级家长开放日活动,下半年组织了一、三、五年级家长开放日活动。

上海龙凤1314 shlf  (5)重视幼小衔接和毕业班的全程管理。上半年我校接待了南农大幼儿园、前线歌舞团幼儿园及江苏省农科院幼儿园大班的小朋友们和家长,开展了别开生面的幼小衔接活动。加强毕业班的长效管理,学校定期召开毕业班教师、学生以及家长会议,及时了解教师想法,学生思想动态,家长需求,从精神和实践方面给予毕业班师生最直接的关怀。加强中小学教学衔接研究,组织教师走进中学课堂听课评课,邀请中学经验丰富的教师为家长做讲座,为小学生升入中学后能尽快适应中学学习生活奠定基础。

上海龙凤1314 shlf  2、以“悦动”课堂的研究为立足点,推进校本研修。

上海龙凤1314 shlf  一年来,我校以“十二五”规划课题《基于儿童心灵成长的小学“悦动”课堂教学策略研究》为立足点,以研究促提升,融会多种方法,逐步彰显课堂特色。

  (1)专家把脉我们邀请区教研员到学校,指导各学科的课堂教学工作。就拿语文组和英语组来说,区教研员田红和任洁两位老师曾多次到学校指导我们的课堂教学。田红老师还为全体语文老师让了一节精彩的示范课,让老师们倍感冬天的温暖。上半年我校承办了我区三年级语文老师以“基于学情,优化设计,提效习作指导”为主题的教研活动,下半年承办了全区一年级语文教师“基于儿童,夯实基础,运用规律和方法学习”为主题的教研活动。英语组还为我区全体英语教师呈现了精彩的学科特色展示活动,得到市教研员的高度赞誉。

上海龙凤1314 shlf  (2)特级引领自2011年以来,省特级教师贲友林来到了孝小,他精彩的讲座《十年反思的力量》,这份精神大餐让全校教师体会到课堂中的反思对教师职业成长的巨大作用;他所上的示范课《找规律》拉开了我校“悦动”课堂研究的序幕,课后每一位老师都在QQ上留下了发自肺腑、感人至深的心得体会;每周一下午他都会参与我校数学组听课、评课的研讨活动之中……在他的引领之下,调动了我校教师课堂教学研究的积极性,将“悦动”课堂的研究又向前推进了一步。

  (3)骨干示范市级优秀青年教师汪劲松为全体教师呈现的数学课——《倒数的认识》,区语文学科带头人马超俊副校长呈现的《海洋—21世纪的希望》及校级骨干教师赵松慧呈现的《拉萨的天空》,都为老师们研究“悦动”课堂提供了很好的范例。再加上区教科所项平老师的莅临指导,使我们对“悦动”课堂的研究与实践有了进一步的思考。

  (4)全员实践每学期,每位教师都要立足于研究“悦动”课堂,上一节研讨课。采取“青年教师赛课”“师徒帮带下的新教师汇报课”“组内教师研究课”等多种课例形式,以同伴互助方式,共同诊断我们的课堂:发现亮点,找出问题,提出改进意见。授课教师在此基础上,针对自己课堂教学中存在的问题,及时用文字把自己的得失记录下来。如下半年,为了进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升教师的专业素养,提高课堂教学效益,促进学生全面发展,我校从第11周到第13周开展了主题为《探究“悦动”课堂,绽放青春风采》“悦心杯”青年教师的赛课活动。参赛对象均为1980年以后出生的青年教师,学校成立了以校长为组长的“赛课”活动领导小组,评委由学校领导班子成员和各学科骨干教师担任,并特邀了校外的专家进行点评指导。每位参赛教师都进行了精心准备,同时也得到了组内教师的大力帮助。

上海龙凤1314 shlf  课堂上,他们以生动的教学语言、精美的课件、独特的教学设计,把一堂堂精彩纷呈的课呈现给师生,诠释了自己对新课程理念的理解和实践,真正体现了学生是每堂课的最大受益者。更重要的是通过听课教师及专家的点评,使参赛教师看到了自己课堂教学中的不足,对提升自己的教育教学能力有很大的帮助。学校还充分利用信息技术手段,为教师搭建“网络观课评课平台”,使研修活动跨越时间与空间的界限,让执教者和听课人都能倾听到每位教师的评价,形成教学大家谈的研讨氛围。在多层面的交流中,老师们认识到“悦动”课堂需要给学生营造自由宽松的课堂氛围,需要在“小组互动、师生互动、生生互动”中有思维的有力碰撞,以此提升学习的质量,形成良好的学习品质。老师们也通过交流和学习,互相启迪,互相激励,开阔视野,激活思维。

  3、以关爱每一个学生为出发点,做好个人教学。

  我认为做称职的副校长要从做好一名语文教师开始。上半年担任四(1)班语文教学工作,下半年担任五(1)班语文教学工作。平时,尽管常常在琐事中忙忙碌碌,但对于个人教学工作我丝毫没有懈怠,本着对每一个学生负责的态度,上好每节课,改好每本作业,课余加强对学困生的辅导。教学中注重培养学生良好的学习习惯,让每一个孩子都喜爱上语文。在语文教学的同时,我还注意学科的人文性特点,借助教材,教书育人。当好老师中的领头羊。我经常在课余学习一些相关的教学指导书籍和杂志,认真钻研教材,积极主动地与同年级组教师研讨交流。参加了市级副校长展示活动,会上做了《“悦动”课堂下“三维互动”模式的研究与实践》的交流,完成拍摄了一节录像课《云雀的心愿》。撰写的论文《一诗·一画一人——从《石灰吟》、《墨梅》、《教学中探寻诗之情韵》获得市级论文评选一等奖。指导学生20多人次的佳作发表在《南京晨报》上。

上海龙凤1314 shlf  回首过去,展望未来,我深深地感受到,自己所分管的工作能有序进行、顺利开展,离不开全体教师辛勤地付出,默默地耕耘。今后我将一如既往地努力工作,以人为本,求真务实,为学校持续稳定的发展贡献自己的一份绵薄之力。

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